- •Wortschatz zum Text a
- •3. 1 Lesen Sie den Text „Das Moskauer Institut für Fremdsprachen“ Text a Das Moskauer Institut für Fremdsprachen
- •3.6 Beantworten Sie die folgenden Fragen; achten Sie auf den Gebrauch der Präpositionen an und in:
- •3.7 Beantworten Sie die folgenden Fragen:
- •3.8 Gebrauchen Sie die Substantive nach der Redewendung „es gibt" im richtigen Kasus; beachten Sie dabei den Gebrauch des Artikels:
- •3.9 Lernen Sie die Deklinaion der Personalpronomen.
- •3.10 Setzen Sie alle Personalpronomen im Akk. In folgende Wortgruppen ein.
- •3.11 Setzt passende Personalpronomen im Nominative in.
- •3.13 Gebrauch das Pronomen im Akkusativ in entsprechender Form.
- •3.14 Lesen Sie den Dialog „Ein Rundgang durch das Institut“ und übersetyen Sie ihn mit dem Wörterbuch“. Text b Ein Rundgang durch das Institut
- •Lexikalisch-grammatische übungen
- •3.15 Sie haben einen Rundgang durch die Hochschule erlebt. Was wissen Sie nun darüber?
- •Педагогический институт «Карл Либкнехт» в Потсдаме
- •Grammatische übungen
- •3.22 Übersetzen Sie die Sätze aus dem Deutschen ins Russische (переведите предложения с немецкого на русский).
- •3.23 Deklinieren Sie folgende Wortfügungen (просклоняйте следующие словосочетания).
- •3.24 Setzen Sie Demonstrativpronomen dieser, dieses, diese ein (вставьте местоимения этот, это, эта).
- •3.25 Setzen Sie Pronomen jener, jenes, jene ein (вставьте указательные местоимения).
- •3.26 Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Deutsche (переведите предложения с русского на немецкий).
- •3.27 Lesen Sie den Text c mit dem Wörterbuch. Text c Wussten Sie, dass...?
- •3.28 Übersetzen Sie den Text schriftlich. Die ältesten deutschen Universitäten
- •3.29 Welche alten Unis gibt es in deutschland? grammatische übungen
- •3.30 Wählen Sie ein passendes Possesivpronomen (выберете подходящее притяжательное местоимение).
- •3.31 Beantworten Sie die Fragen dem Muster nach (ответьте на вопросы по образцу).
- •3.32 Setzen Sie Possesivpronomen ein (вставьте притяжательные местоимения).
- •3.33 Transformieren Sie die Sätze dem Muster nach (преобразуйте предложения по образцу).
- •3.34 Transformieren Sie die Sätze dem Muster nach (преобразуйте предложения по образцу).
3.13 Gebrauch das Pronomen im Akkusativ in entsprechender Form.
a)
1. Der Lehrer fragt ... oft. ich, er, sie, wir
2. Wir begrüßen ... herzlich. Sie, ihr
3. Du kennst ... wohl. er, wir, sie (Pl.)
b)
1. Das ist unser Lehrer. Aber ich kenne ... nicht gut. 2. Hier ist der Brief. Bring ... zur Post! 3. Ich sehe dic schon lange. Siehst du ... nicht? 4. Das Buch ist interessant. Ich lese ... mit großem Interesse. 5. Sprechen Sie nicht so schnell! Ich verstehe ... nicht. 7. In dieser Arbeit gibt es drei Fehler. Korregiere ... .
Wortschatz zum Text B
die pädagogische Hochschule, -,-n |
педагогический вуз |
das Direktstudium, -s, - |
очное обучение |
das Fernstudium,-s,- |
заочное обучение |
der Fernstudent, -en,-en |
студент-заочник |
der Poliglott,-en,-en |
полиглот |
der Lektor,-s,-´toren |
лектор |
qualifiziert |
квалифицированный |
der Absolvent,-en,-en |
выпускник |
die Lehrkraft,-,-"e |
преподаватель, педагог |
der Lehrstuhl,-s,-"e |
кафедра |
der Hochschullehrer,-s,- |
преподаватель |
der Professor,-s,-en |
профессор |
der Dozent,-en,-en |
доцент |
die Aspirantur,-,- |
аспирантура |
promovieren, promovierte, promoviert |
защищать диссертацию |
die Methode,-,-n |
метод |
die Fakultät,-,en |
факультет |
die Fakultät für Weiterbildung |
факультет повышения квалификации |
die Muttersprache,-,-n |
родной язык |
das Stipendium,-s,-ien das Grundstipendium,-s,-ien |
стипендия |
der Lesesaal,-s,- säle |
читальный зал |
das Sprachlabor, -s,-s |
фонолаборатория |
das Tonbandgerät,-s,-e |
(бабинный) магнитофон |
das technische Lehrmittel,-s,- |
техническое средство обучения |
der Computer,-s,- |
компьтер |
der Lehrraum,-s, -"e |
учебная аудитория |
der Stundenplan,-s, -"e |
учебный план (расписание занятий) |
im Stundenplan,-s, -"e |
в расписании |
die Doppelstunde,-,-n |
пара, занятие в вузе |
die Vorlesung,-,-n |
лекция |
das Seminar,-s,-e |
семинар |
die Sprachpraxis,-,-n |
практика языка |
die Grammatik,-,-n |
грамматика |
die Phonetik,-,-n |
фонетика |
die Lexikologie,-,-n |
лексикология |
die Stilistik,-,-n |
стилистика |
die Geschichte,-,-n |
история |
die Philosophie,-,-n |
философия |
die Wirtschaft,-,-n |
экономика |
die Pädagogik,-,-n |
педагогика |
die Psychologie,-,-n |
психология |
die Methodik,-,-n |
методика, дидактика |
die allseitige Ausbildung,-,-n |
всестороннее образование |
die Praktika,-,- |
практика (профессиональная) |
der Prüfungsabschnitt,-(e)s,-e |
сессия |
die Vorprüfung,-,-n |
зачет |
die Zwischenprüfung,-,-n |
экзамен (переводной) |
die Aufnahmeprüfung,-,-n |
вступительный экзамен |
immatrikuliert sein |
быть зачисленным |
exmatrikuliert sein |
быть отчисленным |
das Staatsexamen,-s,-(-mina) |
государственный экзамен |
die Mensa,-,-en |
студенческая столовая |
Keine Ursache |
не стоит (благодарности) |