
- •Семинар II. Идейные истоки политологии
- •Вопросы и задания
- •Дополнительные вопросы
- •Заполните схемы и таблицы
- •1. Заполните таблицу «Этапы становления политической мысли»
- •2. Заполните таблицу «Идейные истоки политологии»
- •3. Заполните таблицу «Основные направления и школы политической мысли хх в.»
- •Комментарии к рисункам
- •V. Дискуссия Проблема соотношения морали и политики в истории политической мысли
- •Единство политики и морали (морализаторский подход).
- •Политика и нравственность несовместимы.
- •Политика может быть нравственной или безнравственной в зависимости от обстоятельств.
Семинар II. Идейные истоки политологии
Человек по природе своей есть существо политическое.
Одни не способны властвовать и умеют подчиняться только той власти, которая имеется у господ над рабами; другие же не способны подчиняться никакой власти, а властвовать умеют только так, как властвуют господа над рабами.
Аристотель (384−322 гг. до н.э.) − древнегреческий философ и учёный.
В наши времена уже очевидно, что те государи, которые мало заботились о благочестии и умели хитростью заморочить людям мозги, победили в конце концов тех, кто полагался на свою честность.
Никколо Макиавелли (1469–1527) – итальянский писатель и дипломат.
Единственным состоянием людей до образования общества была война, и не только война в обыкновенном ее виде, но война всех — против всех.
В личности короля олицетворяется государство.
Томас Гоббс (1588−1679 гг.) − английский государственный деятель и философ.
Создавайте лишь немного законов, но следите за тем, чтобы они соблюдались.
Джон Локк (1632−1704 гг.) − английский философ-просветитель и политический мыслитель.
Принцип демократии разлагается не только тогда, когда утрачивается дух равенства, но также и тогда, когда дух равенства доводится до крайности и каждый хочет быть равным тем, кого он избрал в свои правители.
Законы должны иметь для всех одинаковый смысл.
Шарль Луи де Монтескье (1689−1755 гг.) − французский философ просветитель, историк, правовед и писатель.
Основные понятия
Консерватизм, либерализм, социализм, социологический позитивизм, марксизм, социологическое направление, Чикагская школа, бихевиоризм, парадигмы политологии (теологическая, натуралистическая, психологизаторская, рационально-критическая, социальная).
Вопросы и задания
Политическая мысль Древнего мира и Античности. Учения Платона и Аристотеля.
Политические воззрения Средневековья. Политические идеи Августина Аврелия и Фомы Аквинского.
Политические теории Нового времени. Учения Гоббса, Локка и Монтескье о регулировании взаимоотношений между государствами и гражданами.
Тенденции развития политической науки на рубеже XIX−ХХ вв. Основные направления и школы политической мысли ХХ в.
Дополнительные вопросы
Шан Ян, древнекитайский мыслитель, основатель школы легистов, многократно подчеркивал, что в образцово управляемом государстве должно быть много наказаний и мало наград. «Поэтому в государствах, стремящихся к владычеству в Поднебесной, каждым девяти наказаниям соответствует одна награда, а в государствах, обреченных на расчленение, каждым девяти наградам соответствует одно наказание». Какое государство, на ваш взгляд, будет более стабильным: то, где много наказаний, или то, где много наград? Какая связь существует между наградами и наказаниями, с одной стороны, и благосостоянием и стабильностью государства − с другой?
Хотели бы Вы жить в идеальном государстве Платона? Аргументируйте свой ответ.
Аристотель утверждал, что сама мысль о собственности доставляет несказанное удовольствие; Дж. Локк считал собственность естественным правом человека, но Ж.Ж. Руссо называл обманщиком того, кто, первым огородив участок земли, сказал: «Это мое!» и нашел людей достаточно простодушных, чтобы этому поверить. Позиция какого мыслителя ближе вам и почему?
Как Н. Макиавелли аргументировал свое утверждение, что если государь желает удержать в повиновении подданных, он не должен считаться с обвинениями в жестокости? Согласны ли вы с подобной логикой? Всегда ли оправдана жестокость? Или же она не имеет никаких оправданий?
Т. Гоббс и Ж.Ж. Руссо были противниками разделения властей, считая, что власть всегда должна быть целиком сосредоточена в руках одного какого-либо органа; Дж. Локк и Ш. Монтескье, напротив, обосновывали необходимость разделения властей. Чем объясняется такое различие в подходах к данной проблеме у современников? Как аргументируют свою позицию сторонники и противники идеи разделения властей?
Интересно! По свидетельству Платона, Сократ был несправедливо приговорен к смертной казни жителями Афин, и тогда его друг Критон стал уговаривать философа бежать из тюрьмы. Однако Сократ отказался, и вот что он сказал в ответ на уговоры Критона: «Пусть мы вознамеримся бежать. Вдруг приходят законы и, вступаясь за общее дело, говорят: «Скажи нам, Сократ, что это ты задумал? Видно помышляешь причинить погибель и нам, законам, и целому обществу? Разве общество может еще существовать, если судебные решения не имеют в нем никакой силы?». И Сократ, оставаясь верным законам, отказался от побега. В назначенное время он принял наказание − несправедливое, но законное.
Смерть знаменитого философа всколыхнула жителей Афин. Афиняне, раскаявшись в содеянном, приговорили главного обвинителя философа к смерти, а остальных обвинителей − к изгнанию. Сократу была сооружена бронзовая статуя, которая выставлялась в музее города. Не стремились ли афиняне этим отдать дань не только философским заслугам Сократа, но и его верности законам?