
- •Вопросы к экзамену по криминологии.
- •Вопрос 1. Понятие и значение криминологии как науки. Место криминологии в системе других наук.
- •1. Понятие криминологии.
- •2. Значение криминологии
- •3. Вывод о понятии термина «криминология».
- •4. Криминология в системе наук.
- •Вопрос 2. Предмет и система криминологии как науки.
- •Вопрос 3. Методология, задачи и функции криминологии как науки.
- •1) Общенаучные методы:
- •Вопрос 4. Антропологическая концепция исследования причин преступного поведения.
- •Вопрос 5. Социологическая концепция исследования причин преступного поведения.
- •Вопрос 6. Психологические теории исследования причин преступного поведения.
- •Вопрос 7. Становление и развитие криминологии как науки.
- •Вопрос 8. Преступность как объект криминологического исследования.
- •1. Преступность как массовое явление:
- •2. Преступность как социальное явление.
- •3. Преступность как уголовно-правовое явление.
- •4. Преступность как целостная совокупность (система) преступлений.
- •Вопрос 9. География преступности.
- •Вопрос 10. Латентная преступность: понятие, виды, причины и условия.
- •Вопрос 11. Причины и условия преступности: понятие, виды. Диалектика их взаимосвязи.
- •Вопрос 12. Кондиционалистский подход к объяснению причин преступности.
- •Вопрос 13. Факторная теория объяснения причин преступности.
- •Вопрос 14. Интеракционистский подход объяснения причин преступности.
- •Вопрос 15. Социально-психологическая теория объяснения причин преступности.
- •Вопрос 16. Личность преступника: понятие, структура. Научное и практическое значение изучения личности преступника.
- •Вопрос 17. Формирование личности преступника.
- •Вопрос 18. Классификация преступников.
- •Вопрос 19. Механизм индивидуального преступного поведения: понятие, структура.
- •Вопрос 20. Понятие, задачи и виды криминологического прогнозирования и планирования борьбы с преступностью.
- •Вопрос 21. Понятие, цели, система предупреждения преступности.
- •Вопрос 22. Виктимологическая профилактика преступлений: сущность и основные направления.
- •Вопрос 23. Пьянство, алкоголизм, наркомания, проституция, экстремизм как фоновые криминогенные явления.
- •Вопрос 24. Преступность несовершеннолетних. Криминологическая характеристика.
- •Вопрос 25. Женская преступность. Криминологическая характеристика.
- •Вопрос 26. Преступность военнослужащих. Криминологическая характеристика.
- •Вопрос 27. Насильственная преступность. Криминологическая характеристика.
- •Особенности детерминации насильственных преступлений. Особенностью причинной обусловленности насильственных преступлений является наличие двух типов источников детерминации:
- •Факторы насильственных преступлений
- •Пороки семейного воспитания:
- •Вопрос 28. Корыстная преступность. Криминологическая характеристика.
- •Вопроса 29 в списке не существует
- •Вопрос 30. Пенитенциарная преступность. Криминологическая характеристика.
- •Вопрос 31. Рецидивная преступность. Криминологическая характеристика.
- •Вопрос 32. Профессиональная преступность. Криминологическая характеристика.
- •Вопрос 33. Организованная преступность. Криминологическая характеристика.
- •Вопрос 34. Неосторожная преступность. Криминологическая характеристика.
Вопрос 8. Преступность как объект криминологического исследования.
Преступность — это относительно массовое, исторически изменчивое и преходящее, социальное и уголовно-правовое явление, представляющее собой целостную совокупность (систему) всех преступлений, совершенных на определенной территории.
Основные признаки преступности как объекта криминологического исследования:
1. Преступность как массовое явление:
образуется из того множества отдельных преступлений, которые выступают как обобщенные статистические показатели и обнаруживают определенные статистические закономерности, характерные для всей совокупности, т. е. в целом для преступности;
имеет тенденцию к воспроизводству, т. е. даже при самой активной и непримиримой борьбе с нею она будет развиваться по инерции.
2. Преступность как социальное явление.
Социальная природа преступности определяется, прежде всего, ее происхождением, исторической обусловленностью. Социальная природа и социальный характер преступности обнаруживается не только в ее происхождении и причинах, коренящихся в социальной жизни, но и в поступках конкретных людей, т. к. слагается из деяний, совершаемых людьми в обществе и против интересов всего общества или господствующей его части.
3. Преступность как уголовно-правовое явление.
Уголовное законодательство определяет понятие преступного, (де-)криминализируя определенные общественно опасные явления. Изменения законодательства в сторону криминализации или декриминализации отдельных деяний отражается на характеристике преступности в целом и на отдельных ее показателях.
4. Преступность как целостная совокупность (система) преступлений.
Между вышеназванными признаками и свойствами преступности существует диалектическое единство. Изменение одной стороны преступности неизбежно ведет к изменению других ее сторон и, следовательно, преступности в целом. Преступность - не механическая сумма отдельных преступлений, а их органическая совокупность. Успешная борьба с преступностью возможна лишь при учете диалектической связи и взаимообусловленности всех составляющих преступность элементов. При планировании борьбы с преступностью необходимо определить основные, кардинальные направления этой борьбы. Так, сокращение преступности несовершеннолетних - важное условие снижения преступности в целом.
К определению понятия и характеристик преступности применяются различные подходы: правовой, социологический, биологический философский.
Правовой подход представляет собой рассмотрение преступности с точки зрения совокупности преступлений. Акцент делается на определение форм, видов, причин, условий и основных характеристик отдельных преступлений с целью формирования общей картины преступности
При социологическом подходе явление преступности рассматривается как социальное зло, а конкретные преступления понимаются как отдельные его проявления.
Биологический подход рассматривает преступность как болезненное состояние отдельных индивидов, как результат психических и физических отклонений личности.
Философский подход характеризуется тем, что при его применении явление преступности рассматривается с позиции философского понимания «добра» и «зла».
Вместе с тем применение каждого из указанных подходов в отдельности обладает определенными недостатками, вследствие чего для анализа объекта - преступности требуется комплексный подход к ее изучению.