
- •Вопросы к экзамену по криминологии.
- •Вопрос 1. Понятие и значение криминологии как науки. Место криминологии в системе других наук.
- •1. Понятие криминологии.
- •2. Значение криминологии
- •3. Вывод о понятии термина «криминология».
- •4. Криминология в системе наук.
- •Вопрос 2. Предмет и система криминологии как науки.
- •Вопрос 3. Методология, задачи и функции криминологии как науки.
- •1) Общенаучные методы:
- •Вопрос 4. Антропологическая концепция исследования причин преступного поведения.
- •Вопрос 5. Социологическая концепция исследования причин преступного поведения.
- •Вопрос 6. Психологические теории исследования причин преступного поведения.
- •Вопрос 7. Становление и развитие криминологии как науки.
- •Вопрос 8. Преступность как объект криминологического исследования.
- •1. Преступность как массовое явление:
- •2. Преступность как социальное явление.
- •3. Преступность как уголовно-правовое явление.
- •4. Преступность как целостная совокупность (система) преступлений.
- •Вопрос 9. География преступности.
- •Вопрос 10. Латентная преступность: понятие, виды, причины и условия.
- •Вопрос 11. Причины и условия преступности: понятие, виды. Диалектика их взаимосвязи.
- •Вопрос 12. Кондиционалистский подход к объяснению причин преступности.
- •Вопрос 13. Факторная теория объяснения причин преступности.
- •Вопрос 14. Интеракционистский подход объяснения причин преступности.
- •Вопрос 15. Социально-психологическая теория объяснения причин преступности.
- •Вопрос 16. Личность преступника: понятие, структура. Научное и практическое значение изучения личности преступника.
- •Вопрос 17. Формирование личности преступника.
- •Вопрос 18. Классификация преступников.
- •Вопрос 19. Механизм индивидуального преступного поведения: понятие, структура.
- •Вопрос 20. Понятие, задачи и виды криминологического прогнозирования и планирования борьбы с преступностью.
- •Вопрос 21. Понятие, цели, система предупреждения преступности.
- •Вопрос 22. Виктимологическая профилактика преступлений: сущность и основные направления.
- •Вопрос 23. Пьянство, алкоголизм, наркомания, проституция, экстремизм как фоновые криминогенные явления.
- •Вопрос 24. Преступность несовершеннолетних. Криминологическая характеристика.
- •Вопрос 25. Женская преступность. Криминологическая характеристика.
- •Вопрос 26. Преступность военнослужащих. Криминологическая характеристика.
- •Вопрос 27. Насильственная преступность. Криминологическая характеристика.
- •Особенности детерминации насильственных преступлений. Особенностью причинной обусловленности насильственных преступлений является наличие двух типов источников детерминации:
- •Факторы насильственных преступлений
- •Пороки семейного воспитания:
- •Вопрос 28. Корыстная преступность. Криминологическая характеристика.
- •Вопроса 29 в списке не существует
- •Вопрос 30. Пенитенциарная преступность. Криминологическая характеристика.
- •Вопрос 31. Рецидивная преступность. Криминологическая характеристика.
- •Вопрос 32. Профессиональная преступность. Криминологическая характеристика.
- •Вопрос 33. Организованная преступность. Криминологическая характеристика.
- •Вопрос 34. Неосторожная преступность. Криминологическая характеристика.
Вопрос 24. Преступность несовершеннолетних. Криминологическая характеристика.
Преступность несовершеннолетних - своеобразный индикатор социальной ситуации в стране. Этот вид преступности очень чутко реагирует на состояние общества. Рост преступности несовершеннолетних, как правило, свидетельствует о неблагоприятных социальных процессах. Анализ преступности несовершеннолетних оказывается, с одной стороны, инструментом выявления криминогенных факторов в социуме, а с другой - базой для прогноза преступности в целом. Криминализация детей и подростков - это криминализация будущего страны. По процессам, происходящим в детской и молодежной среде, мы можем с большой долей вероятности судить о том, каким будет общество в перспективе (в том числе - какой будет преступность). Помимо исследовательских и прогностических аспектов изучения преступности несовершеннолетних есть еще один - гуманитарный. Дети относятся к числу наименее защищенных социальных групп. Такое направление воздействия, как профилактика преступности в смысле защиты от нее, защиты от поражения социальных групп «криминальным вирусом», имеет наибольшее значение именно применительно к несовершеннолетним: детям и молодежи. К сожалению, уровень криминальной пораженности данной части населения пока самый высокий (в полтора раза выше, чем взрослых).
В структуре преступности несовершеннолетних наиболее распространенными являются кражи, грабежи, хулиганство. Умышленные убийства, причинение тяжкого вреда здоровью, изнасилования составляют наиболее опасные преступления, совершаемые лицами данной категории. Несовершеннолетние активно осваивают преступные виды деятельности, ранее бывшие исключительной прерогативой взрослых: захват заложников, разбойные нападения, вымогательство, торговля оружием и наркотиками, содержание притонов и сутенерство, валютное мошенничество, компьютерные преступления. Корыстные преступления доминируют среди несовершеннолетних (по корыстным мотивам ими совершается почти половина преступлений). В то же время мотивация преступлений против собственности в данной группе весьма специфична. При совершении краж лишь около 30% руководствуются корыстными мотивами, у остальных - стремление самоутвердиться и завоевать авторитет сверстников. Более 60% преступлений несовершеннолетними совершается в группе. Величина группы обычно колеблется от 3 до 5 человек. Почти в каждую вторую преступную группу несовершеннолетних входят лица, имеющие судимость. Более половины несовершеннолетних преступников совершали преступления два и более раз. Вообще, среди несовершеннолетних преступников устойчивая криминогенная ориентация фиксируется значительно чаще, чем среди взрослых.
В контингенте несовершеннолетних преступников абсолютно доминируют лица мужского пола - 95%. Негативной тенденцией является рост числа преступлений, совершаемых девушками (наиболее часто они совершают кражи вещей в одиночку).
К неблагоприятным тенденциям развития преступности, несовершеннолетних относятся:
неуклонное увеличение темпов роста преступности несовершеннолетних, опережение темпов роста общей преступности и прироста населения;
увеличение в структуре преступности доли преступлений повышенной общественной опасности;
рост удельного веса преступности несовершеннолетних в структуре общей преступности;
рост технической оснащенности несовершеннолетних преступников (холодное и огнестрельное оружие, яды, транспортные средства и т.п.);
увеличение преступлений, связанных с наркотизмом;
организация преступности несовершеннолетних (с одной стороны, по образцу взрослых, с другой - с помощью взрослых);
втягивание несовершеннолетних в экстремистскую деятельность и межнациональные конфликты.
Типология несовершеннолетних преступников
Несовершеннолетних преступников и детей, совершающих общественно опасные деяния, можно разделить на следующие возрастные группы:
малолетняя группа (до 14 лет);
подростковая группа (от 14 до 16 лет);
молодежная группа (от 16 до 18 лет).
По характеру мотивации совершения преступлений выделяются следующие типы несовершеннолетних преступников:
несовершеннолетние, совершающие преступление из озорства, от скуки;
несовершеннолетние, совершившие преступление под влиянием сверстников, чтобы завоевать или упрочить авторитет;
несовершеннолетние, совершившие преступление под влиянием взрослых наставников;
несовершеннолетние, совершившие преступление в силу нужды;
несовершеннолетние, совершившие преступление при защите от посягательства взрослых.
На мотивацию преступного поведения несовершеннолетних существенный отпечаток накладывают особенности подростковой психики: повышенная внушаемость по отношению к авторитетам и юношеский негативизм по отношению к лицам, пытающимся осуществить педагогическое воздействие, склонность к социально-психологическому заражению. Среди несовершеннолетних, так же как и среди взрослых, встречаются достаточно опасные типы преступников: озлобленные, стремящиеся выместить обиды, полученные в семье или школе, на сверстниках или на гражданах, оказывающихся в беспомощном состоянии (в основном на пьяных). Значительная часть несовершеннолетних преступников страдает аномалиями психики. Наиболее распространенными формами психических аномалий являются психопатия, невропатические черты и патохарактерологические реакции (повышенная обидчивость, раздражительность, тревожность), пониженный уровень интеллектуального развития. Большинство психических аномалий подростков данной категории вызваны ненормальными условиями воспитания или родовыми травмами.
Факторы преступности несовершеннолетних
Неудовлетворительные условия воспитания детей в семье.
Недостаточная помощь родителям в воспитании детей со стороны школьных педагогов, специалистов МВД и общественности. Низкий уровень воспитательной работы в школах, неподготовленность педагогических кадров к проведению эффективной воспитательной работы с трудными детьми, неадекватное стимулирование этой деятельности.
Распад семей. Безработица, обнищание семей, неспособность родителей обеспечить детей полноценным питанием и одеждой. Социальное расслоение, значительный разрыв в материальном обеспечении детей - выходцев из различных социальных групп.
Приобретение массового характера уклонения детей от получения образования в начальной и средней школе, раннее начало трудовой деятельности, которая в большинстве случаев носит теневой, полукриминальный или криминальный характер.
Пороки социальной политики государства, деградация системы. Разрушение сети государственных организаций, обеспечивающих культурный досуг подростков.
Криминогенное воздействие семьи на ребенка может проявляться в следующих аспектах:
несостоятельность семьи как фактора, препятствующего формированию преступного поведения;
семья как фактор формирования криминогенных качеств человека;
семья как фактор психофизической патологии ребенка.