3. Ответственность и Осознанность

Ответственность означает, что человек понимает, что целиком и полностью ответственен за свою жизнь – только он и никто другой. Человек так же берет на себя ответственность за все происходящее на планете Земля.

Осознанность означает, что человек всегда может объяснить, что он делает, что происходит в его жизни, — и какие из этого следуют выводы. Грубо говоря, человек всегда отдает себе отчет в своих действиях, целях этих действий и возможных последствиях своих действий.

Любая работа человека должна быть творческой и осознанной, красивой и качественной, Труд – как молитва. Собственно и вся жизнь человека — как молитва. Каждый осознает: «Все что я делаю остается людям, они станут лучше и мир изменится рано или поздно». Чистота Слов, Чистота Мыслей, Чистота Дел — вот наше Тримурти!

Сознание того, что от тебя многое зависит, что ты реально можешь изменить свою жизнь, дает огромные силы и потребность двигаться вперед. Человек, который берет на себя ответственность за себя и заявляет, что от него многое зависит – начинает действовать и, как правило, добивается успеха. К сожалению, в нашем обществе до сих пор культивируются прямо противоположные ценности. Сменить эти тенденции – дело трудное.

4. Свобода и предназначение человека

Основное предназначение человека – это творчество, при максимизации свободы всех.

Под свободой подразумевается возможность жить там и так как хочется, заниматься творческим Своим Делом, развиваться, ибо жизнь — это движение.

Основное правило нашего поселения: желай и делай другим лишь то, что готов получить сам, причем в большем размере.

5. Развитие человека и стремление к познанию

Одна из самых важных ценностей для нас – это развитие, как отдельных людей, так и человечества в целом, стремление к познанию себя и окружающей Вселенной. При этом в развитии должен соблюдаться баланс между всеми сторонами личности – телом, разумом, волей и духовностью. Допустимы любые методы развития – от научно-технических до «эзотерических», при условии, что они приносят объективно оцениваемый результат и не противоречат свободе и предназначению человека.

ИДЕЯ ПРОЕКТА. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА.

Нами предполагается создание нового населённого пункта (экодеревни или колхоза), в пределах которого предполагается комплексное решение следующих задач:

• Создание системы поддержания экологического равновесия в местах проживания и хозяйственной деятельности человека, доминирования и восстановления живой природной среды.

• Внедрение новой системы земледелия, где за счёт соблюдения баланса существующей экосистемы, растения будут расти и плодоносить с минимальными усилиями человека, самостоятельно восстанавливая плодородный слой.

• Создание системы самообеспечения человека, как минимум, основными продуктами питания.

• Внедрение технологий строительства экологических, энергонезависимых домов.

• Широкое внедрение экологических систем энергетического самообеспечения, использование возобновляемых источников энергии.

• Создание новой системы образования и воспитания детей на основе опыта экспериментальной Школы Шетинина, с использованием передовых методов психологии познания и достижений современной науки.

• Реализация подхода к сохранению здоровья, основанного на предупреждении заболеваний и ведении здорового образа жизни, на изучении и использовании тесного взаимодействия живых организмов.

• Создание среды обитания, культивирование образа жизни, обеспечивающих духовный рост человека, его самореализацию, развитие чувства уверенности в своих силах.

Решая поставленные задачи мы учимся сами и передаем свой положительный опыт другим.

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТА "ШКОЛА ТВОРЧЕСКОЙ ЖИЗНИ"

Наш колхоз (экодеревня) имеет свои отличия от других становящихся популярными (например у Анастасийцев) поселений.

Нет стремления получить определенное количество гектар в собственность и обустроить свою жизнь по принципу «мой дом – моя крепость». Считаем, что если бы некая внешняя сила хотела бы развалить Россию, то такой вариант был бы самым удобным. Убрать из социума как можно больше деятельного и талантливого народа, «замкнуть» его на гектаре, где он уже не желает участвовать в жизни страны, а в социуме на его место придут деятели из средней Азии.

В нашем варианте происходит рождение нового принципа жизненного баланса на основе всестороннего учета исторических традиций народа.

Земля находится в коллективной собственности. Может быть симбиоз личной и коллективной собственности в форме потребительского кооператива. Он удобен потому, что его деятельность по закону не облагается налогами. К тому же кооперация – это «совместное творение». Уставной целью кооператива может быть создание Экопоселений (Экодеревень) или создание условий для здорового образа жизни. Земля может как принадлежать поселенцам и числиться в паях кооператива, так и быть собственностью кооператива и передаваться его членам в бессрочное бесплатное пользование.. В первом варианте участник получает документ на собственность, во втором – не требуется лишнего межевания (это внутреннее дело кооператива).

В собственности кооператива будет и земля общая - дороги, общественные участки, пастбища и пр. А также общественное имущество - мосты, колодцы, школы, детские и спортивные коплексы, производственные здания и т.п.

История показала, что независимость частной собственности иллюзорна. Так или иначе, но зависимость человека от коллектива есть и более того - это благо, это наш путь, Наше предназначение на Земле - научиться жить в Гармонии , т.е. научиться ладить со Всеми.

До настоящего времени общепризнанного определения экодеревни не существует.

Мы хотим со всей ясностью определить экодеревню как отчетливо постиндустриальный феномен. Хотя они и вбирают в себя весь человеческий опыт, но никак не являются возвратом к предыдущему образу жизни, к той деревне, которая в настоящее время, во многих уголках России, влачит жалкое существование.

Мы определим экодеревню не привязываясь к размерам. Это может быть и 10 и 100 семей, разумных размеров для размещения инфраструктуры комфортного проживания с безопасной интеграцией в природную среду. Психологический климат экодеревни способствует здоровому развитию человека. Экономически поселение является независимой единицей, то есть, самообеспечивается необходимыми продуктами питания. Но это не отделение от социально-политической жизни России, а наоборот глубокое и осмысленное внедрение лучших идей и достижений.

Появление экодеревень обуславливается:

новыми экологическими ограничениями (из-за высокой плотности населения и глобальным загрязнением в городах),

появлением новых технологий,

новым уровнем сознания.

Как стартовую площадку для начала нашей деятельности мы рассматриваем территорию земель сельхоз назначения для ЛПХ размером 40-50 га с возможностью увеличения площадей, а так же возможностью аренды земли сельхоз назначения для выращивания сельхоз продукции размером 100- 200 га. Возможно выкупа одну или несколько крестьянских деревень, пришедших, в настоящее время, в упадок. Человеческий масштаб – в экопоселении не должен быть более 300 – 400 человек, где все знают друг друга и каждый чувствует, что может влиять на направление развития поселения. За основу модели Экодеревни можно принять является традиционную крестьянскую деревню с принципом коллективного хозяйствования , и для того, чтобы обрести первозданную гармонию с природой и друг с другом, все должны вернуться к такому образу жизни. Необходимо создать в сельской местности такие условия, чтобы в ней естественный прирост населения был не ниже потребности сельского и лесного хозяйства в рабочей силе. При этом должно быть осуществлено культурное преображение деревни, чтобы население городов пополнялось выходцами из сельской местности, несущими высокий потенциал личностного развития и творчества в сфере профессиональной деятельности.

Возродить все утраченное лучшее, дать новые идеи, согласующиеся с настоящим временем, воспитать новое мировоззрение – вот основная задача экодеревни.

Поселение со всеми чертами человеческой деятельности. Все аспекты жизни людей: проживание, отдых, общественная деятельность и коммерция — должны быть представлены в сбалансированной пропорции. Большинство современных поселений — городские, пригородные и сельские — разделены по функциям: одни районы отведены для проживания, другие — для покупок, третьи — для производства и т.д. Эти районы превышают размеры, в которых люди чувствуют себя комфортно. Концепция экодеревни заменяет большой масштаб и специализацию на интеграцию функций в разумных пределах. Экодеревня становится слепком всего общества в миниатюре.

Человеческая деятельность безопасно интегрирована в природную среду. Один из наиболее важных моментов данного принципа — идеал равенства между человеком и остальными формами жизни, при котором человек не пытается доминировать над природой, а находит подобающее место в ней. Другим важным аспектом является цикличное использование материалов: применение возобновляемых источников энергии (солнечной, ветровой и т.д.); компостирование органических отходов и возвращение их земле; вторичная переработка стоков; неупотребление ядовитых и вредных веществ.

Здоровое развитие человека должно целостно включать в себя все стороны человеческой жизни — физическую, эмоциональную, умственную и духовную, и не только для отдельных индивидуумов, но и для всего поколения в целом.

Принцип открытости несет свои положительные моменты:

Район получает свежий приток чистой энергии, в виде новых технологий, идей, положительных примеров. Местные жители, по желанию, участвуют в творческом процессе создания экопоселения (экодеревни). Идет обмен знаниями, все светлое и доброе, по сути своей, являясь жизнестойким, вытесняет все темное и негативное. Так происходит осветление пространства.

По желанию, любой, принявший Кодекс поселенца «ШКОЛА ТВОРЧЕСКОЙ ЖИЗНИ», может стать его участником.

Участник экодеревни имеет небольшую усадьбу (участок) и дом, построенный по принципу «необходимо-достаточно», на обслуживание которого, будет уходить значительно меньше времени, чем на дом в стиле средневекового замка. Каждый экопоселенец больше времени будет уделять любимому делу, общему творчеству.

У нас не преследуется принцип «чтобы детям осталось». Одна из грубейших ошибок многих родителей — это обеспеченные дети. Такие дети, как правило, слабы и беспомощны в водовороте повседневной жизни. Орел выбрасывает из гнезда своего птенца, когда настал срок, а он еще не умеет летать. Птенцу остается либо лететь, либо падать. Наделяя своих детей жилплощадью, как приданным, мы лишаем их возможности бороться, закалять волю, творить. Кто сказал, что человек будущего должен меньше трудиться???

Созданная молодая семья может получить участок в бессрочное пользование участок и построить дом. Это будет их творчество, они не будут чувствовать себя кому-то обязанными.

Несомненно влияние экодеревни на окружающие поселки. Лучшая пропаганда — личный пример. Устойчивое развитие и экономическая стабильность экодеревни привлечет к сотрудничеству население ближайших поселений. Прогрессивный образ жизни, как круги на воде, будет распространяться естественными путями.

Принцип устойчивости экодеревни

Экопоселение (экодеревня) может успешно существовать неопределенно долгое время.

На устойчивость поселения влияет множество факторов – экономических, экологических, социальных, технологических и т. д. Выше показаны основные принципы, объединяющие людей.

Кроме того, принцип устойчивости обязывает к определенной честности и справедливости в концепции экодеревни (колхоза). Без него было бы легко в короткое время создать поселения, которые покажутся гармонично вписанными в природу и имеющими все необходимые черты экодеревни, но на самом деле будут в скрытом виде проживать капитал, накопленный в других частях общества, или же не включат какой-нибудь важный аспект жизни (например, детей или стариков). Эти «слепые пятна» встречаются во многих существующих общинах. Конечно, все мы взаимозависимы, и поселение разумных пределов не может быть совершенно многоплановым; но принцип устойчивости требует не эксплуатации других частей современного мира — как человеческого, так и остального, а также принадлежащего потомкам.

Проблемы экодеревень

Многочисленные группы, занимающиеся созиданием экодеревень уже десятки лет, сталкиваются с немалыми трудностями. Для глубокого осознания проблем, в создании устойчивых поселений, нам необходимо с ними ознакомиться.

Проблема биосистемы.

Для того, чтобы осуществить идеал - безвредно вписать экодеревню в естественную среду обитания, требуется, чтобы она:

• сохраняла природную среду на своей территории,

• производила пищу, топливо и другие биоресурсы на месте,

• обеззараживала и перерабатывала все свои отходы,

• избегала неблагоприятного воздействия на окружающую среду посредством применения продуктов, произведенных вне этой деревни.

Проблема строительной среды.

Необходимо, чтобы экодеревня:

• была построена из экологически дружественных материалов,

• использовала возобновляемые источники энергии,

• минимально использовала моторизованный транспорт,

• была построена так, чтобы в наименьшей степени воздействовать на местную экосистему. Использовать легкие быстровозводимые здания (каркасные, модульные).

Проблема экономической системы.

Для того, чтобы экодеревня воплотила идеал здорового развития личности и представляла все черты человеческой деятельности, требуется значительная экономическая активность. Вот наиболее вероятные вопросы экономического плана:

• Что такое устойчивая экономическая деятельность в смысле поддержания жизни членов поселения в экономическом и экологическом смысле?

• Какие части поселения должны быть общественными и какие — личными?

• Какова должна быть собственность на землю и строения?

• Какими способами совместить экономическую и экологическую эффективность?

• Есть ли приемлемая альтернатива денежной экономике?

Проблема управления.

Идеалы справедливости и не эксплуатации указывают общее направление развития экодеревень, но не дают четких рекомендаций по их воплощению. Перед экодеревней наиболее вероятно встанут следующие вопросы из области управления:

• Как будут приниматься решения, какие методы будут использоваться для разных типов решений?

• Как будут претворяться в жизнь решения общины?

• Как будет осуществляться контроль за выполнением решений?

• Как будут разрешаться конфликты?

• Как будет осуществляться общее руководство, его роль?

• Каковы будут отношения экодеревни с администрацией района?

Проблема объединяющих ценностей.

Для того, чтобы справится со всеми проблемами, члены экодеревни должны иметь в качестве опоры общие ценности. Необходимость развития и поддержания такой общности поднимает следующие вопросы:

• Какие общие ценности, какое поведение и виды деятельности должны ожидаться в группе?

• Каким должно быть общее видение группы, если оно вообще должно быть?

• Каким путем группа должна найти, разработать и развить это видение?

• Сколь близкими должны быть отношения между членами группы?

• Как лучше всего развить эту близость?

• Каковы будут взаимоотношения с теми, кто находится за пределами группы?

Проблема целостной системы.

Есть еще более глубокая и зачастую невидимая проблема «целостной системы». Возможно, самая большая трудность, с которой сталкивается любой, кто создает экодеревню, состоит в необходимости изменения очень многих сторон жизни. Основатели общин обычно пытаются работать над всеми изменениями одновременно. Однако это требует гораздо большего времени и средств, чем кажется сначала.

Когда попытки создать общину приводили к неудаче, то почти всегда одной из причин было стремление группы сделать слишком многое слишком быстро, не сообразуясь со своими ресурсами.

Проблема целостной системы, таким образом, состоит в том, чтобы составить правдивое представление о размахе предприятия и найти подход, позволяющий общине развиваться постепенно и стабильно.

Наиболее реальный путь стабильного развития не возможен без бюджетного планирования.

ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

Для осуществления поставленной цели инициативной группой экопоселения готовится и утверждается решение о покупке (или выделению) в собственность и в долгосрочную аренду необходимого количества земель различного назначения в Республике Алтай или Алтайском Крае.

Для успешного осуществления проекта необходимо не менее 250 га земли различного назначения, в том числе, 40-50 га под жилое строительство, 150 - 250 га земли сельскохозяйственного назначения (можно в долгосрочную аренду). Могут быть еще и лесные угодья для устройства ботанического заповедника. (просчитать более предметно)

Для этого необходимо создать общественную организацию (условно назовем ее «Геополис»).

Между Администрацией района (где будут приобретаться земли) и Общественной организацией «Геополис» заключается Договор о сотрудничестве, согласно которому Общественная организация берет на себя обязательства построить на отведенных под жилье землях усадьбы и передать их в собственность будущим экопоселенцам на основании решения общего собрания поселения после прохождения ими испытательного срока — 1 года. До истечения данного срока между владельцем земли и претендентами на создание усадьбы, заключается договор аренды сроком на 1 года.

Для ведения всей хозяйственной деятельности на территории Экопоселения предлагается создание частных и кооперативных хозяйствующих субъектов.

Основные сельскохозяйственные направления: овощеводство, животноводство (коневодство) и др.

На территории Экопоселения и/или прилегающих территориях планируется создать следующие объекты жизнедеятельности человека:

• Центральная усадьбу с учреждениями, обеспечивающими жизнедеятельность территории в области общественно-правовой, социальной, финансовой и иной деятельности, как то — административно-культурных центр с актовым залом на 200 мест, гостиница на 50 мест, пункт общественного питания, медпункт, био- или ветро-электростанция; спортивно-оздоровительный комплекс со спорт-залом и малым бассейном 4х25м, палаточный городок на 50 мест с элементами сангигиены, полевой пункт общественного питания,

• Центр образования на 50-100 детей (школа-интернат по методике Щетинина), на площади 50 га (самое красивое и удобное место), с возможностью расширения в перспективе.

• Экологическое поселение «ШКОЛА ТВОРЧЕСКОЙ ЖИЗНИ» на площади 40–50 га под строительства новых усадеб, или по возможности 20-30 крестьянских дворов (участков) в существующих деревнях.

• Эко-туристический заказник с лесничеством на площади 100 - 200 гектар и более с размещением в зоне обслуживания жилых и хозяйственных построек и быта в стиле 15-18 веков;

• Конный двор с ямами на площади 3 гектар для содержания 15 - 20 голов лошадей и пони;

• Молочная ферма на площади 3 гектар с отведённой зоной выпаса общей площадью не менее 20 гектар для содержания 15 - 20 коров молочных пород;

• Научно–методологический центр акселерационного кролиководства и экзотического птицеводства (страусиная ферма), Возможно другое – это тема для обсуждения;

• Плодово-ягодный питомник с выращиванием дикоросов на площади 25 гектар;

• Общинная пасека на 20-50 ульев;

• Агро-промышленный комплекс на 150 гектарах земли (100 гектар пашни и 50 гектар луговых земель) с производством работ сельскохозяйственной общинной артелью;

• Рыбоводческое хозяйство на близь расположенной акватории с комплексом строений и сооружений вдоль береговой линии на площади 5 гектар с организацией водоёмов-запасников на данных реках, а также искусственные водоёмы для выращивания промысловых рыб с общим зеркалом воды не менее 3-х гектар с производством работ рыбоводческой общинной артелью.

• Художественно-прикладные промыслы;

• МТС и СТО с автостоянкой.

• Строительство двух – трех гидроэлектростанций (если на территории будут ручьи) (50-100 кВт) и несколько био-энергетических установок.

• Аэроклуб со взлётно-посадочной площадкой на площади 3 гектар с малым ангаром для аэровоздушных средств передвижения (дирижабль, мини-вертолёты, эко-планы, как то — дельтапланы и "летающее крыло");

• Школа парашютного и подводного спорта, подводного рыболовства.

• Аэротруба.

• Горнолыжный склон.

• Яхта и парусный спорт для экотуризма.

Экономическая деятельность в поселении

В проекте «ШКОЛА ТВОРЧЕСКОЙ ЖИЗНИ» параллельно с выбором места для поселения, решается вопрос создания востребованной сферы услуг, компактных производств, совместимых с идеологией поселения, имеющих экономическую перспективу. Мы считаем, что количество видов экономической деятельности в поселении ограничено лишь фантазией – от малого и распределенного производства, до телеработы, оказания информационных, туристических и других услуг.

Кроме того, можно и нужно создавать бизнесы, совместимые или заменяющие существующую вблизи поселения производственную сеть. Это приведет на первом этапе к сотрудничеству с властями и местным населением и даст возможность органически вплестись в окружающее пространство, понять местные проблемы и, по крайней мере, посмотреть на них как на свои.

Многообразие деятельности подразумевает самую тесную связь, как с соседними поселениями, так и со всем миром – которая будет обеспечиваться в том числе использованием последних информационных технологий и технологий связи.