Бланк для формирования теста
Название теста - Введение в языкознание
Автор – доцент Хабибуллина Зулейха Ахметовна
Контактная информация ____8-927-306-88-89_____
Описание – Данный тест предназначен для студентов 2 курса ФБФ
направления 050100 Педагогическое образование, профиля Родной (башкирский) язык и литература с профилирующим образованием
Перемешивать ответы – да / нет (по умолчанию да)
Перемешивать ответы по умолчанию “да”
Ограничение времени тестирования 45 мин.
Тесты
ДЕ 1 Фонетика
Тел 7илемене5 телм1р 2нд1рен 2йр1н1 тор7ан б9леге тип ним1 атала?
графика
орфография
+фонетика
орфоэпия
Фонетика телм1р 2нд1рене5 ним13ен тикшер1?
я3алышын һәм телм1р а7ышында7ы 98г1решен
акустик 31м артикуляцион 98енс1лект1рен
ижек, ба4ым, интонация м1сь1л1л1рен
+б2т1 яуаптар 8а д2р24
Бел18ек-бе81лек, ыш6ыу-ы6шыу тиг1н 39881р81 нинд1й комбинаторлы 98г1реш к981тел1?
диссимиляция
+метатеза
ассимиляция
сиратлашыу
:ы88ар, аттар тиг1н 39881р81 нинд1й комбинаторлы 98г1реш к981тел1?
диссимиляция
метатеза
+ассимиляция
диэреза
[Нишл1п, 1пир, утыр] ми4алдарында нинд1й фонетик к9ренеш к981тел1?
метатеза
ассимиляция
+диэреза
сиратлашыу
Асы-1се, а6рын-1крен ми4алдарында сингармонизмды5 нинд1й т2р2?
а56ау гармония3ы
3У8ын6ылар мен1н тартын6ылар гармония3ы
сингармонизм т2р2 к981телм1й
+сингармоник параллелизмдар
Тормошомдо5 тиг1н ми4алда сингармонизмды5 нинд1й т2р2?
а56ау гармония3ы
+ирен гармония3ы
3У8ын6ылар мен1н тартын6ылар гармония3ы
сингармонизм т2р2 к981телм1й
Т9б1нд1ге ми4аладр8ы5 6ай3ы3ында ирен гармония3ы тулы3ынса са7ыла
болонда, б2г2л2шт25
+боролош, т282л2ш
боролдолар, 6оролошта
йомолоуыны5, тормош.
Б9рек-б9рке, ш1хес-ш1хси тиг1н ми4алдар нинд1й позицион 98г1решк1 6арай?
+редукция
элизия
протеза
эпентеза
№арут, :ари8ел, Я5ауыл тиг1н ми4алдар нинд1й позицион 98г1решк1 6арай?
редукция
+элизия
протеза
эпентеза
Э4керт, арыш, ы4мала тиг1н ми4алдар нинд1й позицион 98г1решк1 6арай?
редукция+
элизия
протеза
эпентеза
Кен1з, т2р2пк1, к2рп1 тиг1н ми4алдар нинд1й позицион 98г1решк1 6арай?
элизия
протеза
+эпентеза
эпитеза
Сонор тартын6ылар д2р24 к9р31телг1н те8м1не билд1л1ге8:
й, б, 8, 5, v, л, м
м, н, р, v, л, д, б
+й, v, р, 5, м, н, л
5, л, [г], в, з
Арпа, йо7онто, элемт1 ке9ек 39881р81 нинд1й комбинаторлы 98г1решт1р8е барлы66а килтер1?
ассимиляция
+диссимиляция
сиратлашыу
диэреза
Асыҡ ижектәрҙән генә торған һүҙҙе күрһәтегеҙ.
ҡайын
бүлмә
һөлдә
+бала
Егәрле һүҙендә нисә һуҙынҡы, нисә тартынҡы өн бар?
З тартынҡы, 4 һуҙынҡы
5 тартынҡы, 2 һуҙынҡы
6 тартынҡы, 1 һуҙынҡы
+4 тартынҡы, 3 һуҙынҡы
Составында ике өн белдергән хәреф булған һүҙҙе күрһәтегеҙ уҙаман
осоусы
ҡайынлыҡ
+ярашыу
Юрматы һүҙендә нисә һуҙынҡы, нисә тартынҡы өн бар?
өс һуҙынҡы, өс тартынҡы
+дүрт тартынҡы, өс һуҙынҡы
ике һуҙынҡы, дүрт тартынҡы
дүрт тартынҡы, дүрт һуҙынҡы
Яңғырау тартынҡынан башланған һүҙҙе билдәләгеҙ
карта
+балта
сәйәсәт
ҡармаҡ
һаңғырау тартынҡынан башланған һүҙҙе билдәләгеҙ
+ҡош
вагон
баш
дәүләт
һандуғастар һүҙендә баҫым ҡайһы ижеккә төшә?
тәүге ижеккә
икенсе ижеккә
өсөнсө ижеккә
+һуңғы ижеккә
Ҡалып, ҡатыҡ һүҙҙәренә ялғау ҡушылғанда һүҙҙең аҙаҡҡы өнө ҡайһы юлда дөрөҫ яҙылған?
ҡалыпы, ҡатыҡы
+ҡалыбы, ҡатығы
ҡалы бҡа, ҡатығҡа
ҡалыбдан, ҡатығдан
Ҡайһы һүҙҙең бүленеше юлдан-юлға күсереү ҡағиҙәһенә тап килә?
алъя-пҡыс
һүҙҙ - ең
и-рек
+ирек-ле
Урыҫ теленән үҙгәртелмәй алынған һүҙҙә баҫым ҡайҙа төшә?
баҫым беренсе ижеккә төшә
баҫым һуңғы ижеккә төшә
+баҫым үҙ урынында ҡала
баҫым икенсе ижеккә төшә
һүҙҙәр дөрөҫ яҙылған рәтте билдәләгеҙ
юл, югерә
Үәли, Үәлимә
+юрған, йүткерә
юнсел, юлдаш
Ялғау дөрөҫ яҙылған һүҙҙе билдәләгеҙ
декаберҙә
декабрьҙә
+июлдә
Лагерьҙа
Ҡайһы юлда һүҙҙәр ҡағиҙә буйынса дөрөҫ яҙылған?
3-нсө юл
+12 апрель
1997-се йыл
ХIХ-се быуат
Дөрөҫ яҙылған вариантты күрһәтегеҙ
власте
властьты
+власты
властте
Ҡайһы һүҙҙә баҫым һуңғы ижеккә төшә?
тракторсы
+бейеүсе
комбайнсы
шахматсы
Ҡайһы һүҙҙә баҫым тәүге ижеккә төшә?
һунарсы
балығсы
умартасы
+скрипкасы
Дөрөҫ әйтелеше бирелгән һүҙбәйләнеште билдәлә.
+бер кеше [ б э р г э ш э]
ала ҡарға [ а л а ҡ а р ғ а]
бал ҡорто [ б а л ҡ о р т о ]
тау башы [т а у б а ш ы ]
Әйтелеше дөрөҫ бирелмәгән һүҙҙе билдәлә.
кәбән [к ә в ә н ]
табаҡ [т а в а ҡ ]
торба [т о р в а ]
+ялбыр [й а л б ы р]
Дөрөҫ әйтелеше тура килмәгән һүҙбәйләнеште билдәлә.
Әсмә әбей [ә с м ә в э й ]
ҡоро утын [ ҡ о р у т ы н]
йылға аша [й ы л ғ а ш а]
+сөсө икмәк [ с ө с ө к м ә к ]
Ҡайһы һүҙҙә баҫым тәүге ижеккә төшә?
һунарсы
балығсы
умартасы
+скрипкасы