Дисциплина: "Экология"

Дидактическая единица: « 02 Глобальные проблемы окружающей среды»_(у;мв,мт,мэ,мо,эс,эп,эм,ат,авм,аи,амс,с,сз,си,спг,см,смт,смэ,смд,д,э,гст,гсб;;)"

1. Уровень:1.Задание: выбрать верные

... - органическое вещество почвы, образующееся за счет разложения растительных, животных остатков и продуктов жизнедеятельности организмов

- компост

- детрит

- питательная смесь

- биогаз

+ гумус

2. Уровень:1.Задание: выбрать верные

Возобновляемыми источниками энергии (ВИЭ) являются

- тепловые электростанции (ТЭС)

- гидроэлектростанции (ГЭС)

- атомные электростанциями (АЭС)

+ солнечные электростанции (СЭС)

+ ветровые электростанции (ВЭС)

3. (новое) Уровень: 1.Задание: выбрать верные

Органическое загрязнение воды оценивают по:

- количеству растворенной органики

- мутности

- цветности

- ХПК

+ БПК и ХПК

4. Уровень: 1.Задание: выбрать верные

Величина биологической потребности в кислороде (БПК) для воды оценивает:

- мутность

- бактериальное загрязнение

- запах

- кислотность

+ органическое загрязнение

5. Уровень: 1.Задание: выбрать верные

еличина водородного показателя рН в воде оценивает:

- органическое загрязнение

- мутность

- микробное загрязнение

- цветность

+ кислотность и щелочность

6. Уровень: 1.Задание: выбрать верные

Величина дБА - это характеристика:

- расчетного уровня шума

- измеренного уровня шума

- уровня шума в честь Ашумомера

- эквивалентного уровня шума

+ измеренного уровня шума по шкале А

7. Уровень: 1.Задание: выбрать верные Величина Коли-индекса в воде оценивает:

- органическое загрязнение

- мутность

- цветность

- токсикологическое загрязнение

+ бактериальное загрязнение

8. Уровень: 2.Задание: ввести значение с клавиатуры

Величина Коли-индекса оценивает в воде ... загрязнение

Правильный ответ: бактериальное

9. Уровень: 2.Задание: выбрать верные

Величина, обратная Коли-индексу, называется:

- мутность

- Коли-литр

- запах

- цветность

+ Коли-титр

10. Уровень: 1.Задание: выбрать верные Верхний слой атмосферы, в котором скорость звука практически равна нулю:

- тропосфера

- ионосфера

- стратосфера

- озоновый слой

+ экзосфера

11. Уровень: 1.Задание: выбрать верные Верхний слой литосферы является:

- тропосферой

- гидросферой

- земельными ресурсами

- недрами

+ почвой

12. Уровень: 1.Задание: выстроить последовательность Вещества в порядке убывания их количества в воздухе:

1 азот

2 кислород

3 аргон

4 пары воды

5 углекислый газ

13. Уровень: 1.Задание: выбрать верные

Вещества, составляющие биосферу по В.И. Вернадскому:

- загрязняющее

- антропогенное

+ живое

+ биокосное

+ косное

+ биогенное

14. Уровень: 1.Задание: выбрать верные

Вещества, неприемлемые для живого организма, называются:

- белки

- жиры

- углеводы

- витаминами

+ ксенобиотиками

15. Уровень: 1.Задание: выбрать верные

Вид исчерпаемых невозобновимых природных ресурсов -...

- растительный мир

- солнечная энергия

- энергия ветра

- животный мир

+ полезные ископаемые

16. Уровень: 1.Задание: выбрать верные

Виды исчерпаемых возобновимых природных ресурсов:

- полезные ископаемые

- солнечная энергия

- энергия ветра

+ животный мир

+ растительный мир

17. Уровень: 1.Задание: выбрать верные Водный объект, используемый как место отдыха, называется:

- эфтотрофным

- демонстрационным

- мезатрофным

- дистрофным

+ рекреационным

18. Уровень: 1.Задание: выбрать верные Воздействия, имеющие волновую природу, называются:

- иммунодефицитными

- химическими

- биологическими

- природными

+физическими

19. Уровень: 1.Задание: выбрать верные Возможна потеря слуха человеком при длительном воздействии уровня шума уже около:

- 20 дБА

- 40 дБА

- 200 дБА

- 160 дБА

+ 80 дБА

20. (новый) Уровень: 1.Задание: выбрать верные

Кислотность и щелочность воды определяется по:

- количеству кислоты

- количеству щелочи

- количествам кислоты и щелочи

- количеству солей

+ водородному показателю рН

21. Уровень: 1.Задание: выбрать верные Главной причиной сокращения лесных ресурсов Земли является:

- влияние климата

- пожары

- эрозия почв

- природные катаклизмы

+ вырубка леса и пожары по вине человека

22. Уровень: 1.Задание: выбрать верные Деградацией почв является:

- улучшение свойств почв

- постоянное улучшение свойств почв

- мероприятия, восстанавливающие почву

- неизменность свойств почв

+ постепенное ухудшение свойств почв