1. Міністерство фінансів україни

   1. ЛЬВІВСЬКА ДЕРЖАВНА ФІНАНСОВА АКАДЕМІЯ

   1. Кафедра економіки, менеджменту та державного управління

   19. Завдання

   20. для індивідуальної науково-дослідної роботи

   21. з навчальної дисципліни «Економічна безпека»

   23. для студентів, які навчаються за галуззю знань

   24. 0305 «Економіка та підприємництво»,

   25. за напрямами підготовки

   26. 6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит»,

   27. 6.030502 «Економічна кібернетика»

   28. освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»

   30. Денна форма навчання

   50. Львів – 2011

5. Економіки, менеджменту та державного управління

26. Кафедра

Економічна безпека // Завдання для індивідуальної науково-дослідної роботи навчальної дисципліни. – Львів, ЛДФА: Видавництво ВТЗНВ, 2011. – 7 с.

Розробники:

Карпова Я. Ю. – к.е.н., доцент кафедри економіки, менеджменту та державного управління Львівської державної фінансової академії;

Григор’єва М. І. – ст. викладач кафедри економіки, менеджменту та державного управління Львівської державної фінансової академії.

ББК

ЛДФА, 2011

1. Індивідуальна науково-дослідна робота студента

Навчальним планом передбачено виконання кожним студентом індивідуального навчально-дослідного завдання.

Творча (евристична), наближена до наукового осмислення і узагальнення робота можлива лише як результат організації самостійного навчання з обов’язковою присутністю в ній цілей дослідження та їх досягнення за допомогою ефективних технологічних схем самоосвіти. Крім того, така робота повинна бути індивідуалізованою, з врахуванням рівня творчих можливостей студента, його навчальних здобутків, інтересів, навчальної активності тощо.

Практична реалізація такого принципу навчання пов’язана із використанням в навчальному процесі індивідуальних навчально-дослідних завдань.

Індивідуальне навчально-дослідне завдання є видом позааудиторної самостійної роботи студента навчального, навчально-дослідницького чи проектно-конструкторського характеру, яке використовується в процесі вивчення програмного матеріалу навчального курсу і завершується разом із складанням підсумкового екзамену із даної навчальної дисципліни.

Метою ІНДР є самостійне вивчення частини програмного матеріалу, систематизація, поглиблення, узагальнення, закріплення та практичне застосування знань студента з навчального курсу «Економічна безпека» та розвиток навичок самостійної роботи.

Зміст ІНДР. ІНДР – це завершена теоретична або практична робота в межах навчальної програми курсу, яка виконується на основі знань, умінь і навичок, отриманих у процесі лекційних, семінарських занять, охоплює одну тему (декілька тем) або зміст навчального курсу в цілому.

Індивідуальні завдання виконують студенти самостійно під керівництвом викладача. Як правило, індивідуальні завдання виконуються окремо кожним студентом. Завдання можуть мати комплексний характер і тоді до їх виконання можуть залучатися кілька студентів.

Структура індивідуальних науково-дослідних завдань (орієнтовна):