16. Мова людини і "мова" тварини.

Особливості взаємовідносин тварин один з одним визначають собою і особливості їх «мови». Як відомо, спілкування тварин виражається нерідко на те, що одна тварина впливає на інших за допомогою звуків голосу. Це і дало підставу говорити про мову тварин.

Чи схожий цей процес на мовне спілкування людини? Деяка зовнішня подібність між ними, безсумнівно, існує. Внутрішньо ж ці процеси вдокорінно різні. Людина висловлює у своїй промові деякий об'єктивний зміст і відповідає на звернену до нього мову не просто як на звук,стійко пов'язаний з певним явищем, але саме на відображену в мові реальність. Зовсім інше в разі голосового спілкування тварин.

Якщо впіймати курчати і насильно утримувати його, то він починає битися і пищати; його писк привертає до себе квочку, яка спрямовується понапрямку до цього звуку і відповідає на нього своєрідним квохтаніем. Така голосова поведінка курчати і курки зовні схожа на мовне спілкування.

Однак насправді цей процес має зовсім іншу природу. Кріккурчати є природженою, інстинктивної (безумовно-рефлекторної)реакцією, що належить до числа так званих виразних рухів,які не вказують і не означають ніякого певного предмета,дії або явища. Вони пов'язані тільки з відомим станом тварини,що викликається впливом зовнішніх або внутрішніх подразників.

Ні одна тварина, крім людини, не здатна передавати інформацію, яка відноситься до даного моменту. Тільки людські істоти можуть за допомогою слів повертатися в минуле, роблячи доступним пізнання давніх подій, а також повідомляти заздалегідь про деякі події або дії,майбутніх у майбутньому, або необхідних кроків для їх здійснення.

Людська мова відрізняється від засобів спілкування інших тварин тим,що вона дозволяє передати подання також і про те, чого у готівковійситуації немає. Тому за допомогою мови можна розповідати не тільки про поточні, а й про минулі або майбутні події, навіть якщо вони не мають нічого спільного з власним досвідом, хто говорить.

Однак головне, що ставить людську мову вище за всіх інших засобів спілкування, - це здатність дитини вже в дуже ранньому віці розуміти і конструювати з декількох десятків звуків рідної мови необмежену кількість мовних сигналів, які в більшості випадків дитина раніше не говорила і не чула і які будуть мати для нього і для навколишніх певне значення.

Перевага людини перед іншими тваринами складається так само в його надзвичайно високу здатність до мислення. Однак ця здатність, так самояк і що лежать в її основі сприйняття і пам'ять були б значно слабше,якщо б чоловік одночасно з цими процесами не виробилося знаряддя,що служить їх продовженням і доповненням, - мова.

Таким чином, майже у всіх тварин є способи передачі інформації, за допомогою яких кожна особина може повідомляти про небезпеку,залучати потенційного шлюбного партнера або забороняти проникнення насвою територію. Але всі ці крики пов'язані з тими чи іншими явищамидійсності не з їх об'єктивно схожими ознаками, а лише за подібністюінстинктивного ставлення до них тварини. Вони відносяться не до самихпредметів дійсності, а пов'язані з тими суб'єктивними станамитварини, які виникають у зв'язку з цими предметами.

І тільки для людської істоти мова - це дійсно важливазасіб, до якого він вдається, і коли йому потрібно розумноаргументувати своє ставлення до різних життєвих проблем, і для того щоб передавати інформацію, міркувати над життєвими явищами івнутрішніми станами або просто отримувати задоволення від розмови.