МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГРОЗНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЯНОЙ ИНСТИТУТ
ИМЕНИ АКАДЕМИКА М.Д. МИЛЛИОНЩИКОВА
Кафедра «Прикладная информатика»
Э.А.Гематудинова
Интеллектуальные информационные системы.
Курс лекций
(Специальность 080801 – Прикладная информатика в экономике)
Грозный 2009
Составитель:
Гематудинова Эльвира Арифулаевна, ст. преподаватель
кафедры «Прикладная информатика»
Рецензент:
Умархаджиев С.М., к.ф-м.н, профессор
За основу курса лекций взяты: Гаскаров Д.В. Интеллектуальные информационные системы, учебник для вузов, Золотов С.И. Интеллектуальные информационные системы, учебное пособие
Курс лекций рассмотрен и утвержден на заседании кафедры
«Прикладная информатика»
Протокол № 6 от 24.04.2009г.
©Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Грозненский государственный нефтяной институт имени академика м.Д. Миллионщикова», 2009
Оглавление
Введение 5
Тема 1. Интеллектуализация информационно-вычислительных 6
процессов 6
1.1. Определения в теории интеллектуальных информационных 6
систем 6
1.2. Классификация интеллектуальных 8
информационных систем (ИИС) 8
1.3. Проблемная область искусственного интеллекта 13
Тема 2. Организация работы с данными и знаниями 16
2.1. Данные. Источники данных 16
2.2. Хранилище данных 18
2.3. Интеллектуальный анализ данных 19
Тема 3. Представление знаний в интеллектуальных системах 23
3.1. Проблемы представления и моделирования знаний 23
3.2. Представление и формализация нечетких знаний 25
Тема 4. Архитектура интеллектуальных информационных 31
систем 31
4.1. Структура интеллектуальной информационной системы 31
4.2. Проектирование базы знаний 35
4.3. Объяснение и обоснование решений 38
4.4. Интеллектуальный интерфейс 41
Тема 5. Разработка и проектирование интеллектуальных систем 45
5.1. Этапы проектирования интеллектуальных систем 45
5.2. Анализ предметной области и методы приобретения знаний 49
5.3. Работа с экспертами и проблема извлечения знаний 52
Тема 6. Экспертные системы – основная разновидность 55
интеллектуальных систем 55
6.1. Назначение и особенности экспертных систем 55
6.2. Технология построения экспертных систем 57
6.3. Функциональные возможности и характеристики 60
экспертных систем 60
Терминология в области разработки интеллектуальных 66
информационных систем 66
Список использованной литературы 68
Преподавание дисциплины «Интеллектуальные информационные системы» предполагает обучение информационным технологиям, связанных с применением методов искусственного интеллекта для решения сложных экономических задач.
В данной работы была предпринята попытка дать необходимые знания о состоянии и тенденциях развития экономических информационных систем; о новой информационной технологии решения задач управления, связанной с использованием средств и методов искусственного интеллекта; о навыках разработки и использования интеллектуальных информационных систем в различных прикладных областях.
Результатами изучения дисциплины «Интеллектуальные информационные системы» (ИИС) должны быть:
четкие представления об интеллектуальных технологиях и наиболее перспективных прикладных сферах их применения;
знание основных методов разработки интеллектуальных информационных систем и специфики актуальных проблемных областей;
умение работать с различными моделями представления знаний и обосновывать выбор той или иной модели в зависимости от характера предметной области и специфики решаемых задач, компоновать структуру прикладной ИИС;
владение навыками работы с основными инструментальными средствами для проектирования ИИС:
получение опыта проектирования и разработки демонстрационного прототипа ИИС для конкретной предметной области.