
- •Теория организации и её место в системе получения знаний.
- •Теория организации в системе наук.
- •Эволюция взглядов на сущность и структуру организации.
- •Факторы, оказавшие влияние на становление и развитие научных школ управления хх века.
- •Группировка принципов Фойоля.
- •Законы организации.
- •Принципы организации.
- •Сущность и формы социальных организаций.
- •Организационная культура.
- •Системный подход к организации.
- •П ростейшая модель системы организации.
- •Миссия и цели организации.
- •Внутренняя среда организации.
- •Жизненный цикл организации.
- •Стадии развития организации.
- •Внешняя среда организации.
- •Структурный подход к организации.
Образец текста лекций
по некоторым разделам и темам курса
Теория организации и её место в системе получения знаний.
3 фазы фундаментальных изменений в организациях:
Отделение управленческих функций (капитала-функции) от капитала-собственности и превращение управления в профессию.
Появление (с 1920х г.г.) командно-административных организаций с вертикалью соподчинённости и высоким уровнем централизации.
Переход к организациям с преобладанием горизонтальных структур и связей, базирующихся на широком использовании информационных систем, специальных знаний и системных методов принятия решений.
В качестве объективных тенденций, обуславливающих необходимость изучения организаций, выступают:
Новый образ организаций. Становится очевидным, что на первый план выходит не только конкуренция в товарах и услугах, но и конкуренция в методах управления.
Профессиональное управление. Для экономики, вставшей на путь устойчивого развития, нет ничего более ценного, чем профессиональный руководитель, его умение использовать современные управленческие приёмы, методы, технологии, его безупречная репутация и высокая ответственность.
Новые «правила игры», новые подходы, новые структуры. Многое будет меняться в лучшую сторону, если мы поймём, что реформирование экономики и отдельного предприятия – это не только изменение привычных связей, методов, устойчивых структур, но и смена сложившихся представлений о том, как управлять организациями и добиваться успеха.
Решающее значение человеческого фактора. Чтобы эффективно действовать на опережение, организации должны стимулировать ум сотрудников, развитие нелинейного мышления, лишённого стереотипов.
Приближение времени, когда традиционные факторы производства (земля, труд, капитал) перестанут быть основными определяющими экономической силы. В ближайшем будущем экономический и управленческий потенциал будет напрямую зависеть от способности контролировать информацию, манипулировать ею и т.д.
Организация:
Функциональное значение (деятельность) – это совокупность процессов или действий по созданию и усовершенствованию связей между частями целого, упорядочению процесса.
Атрибутивное (строение, соотношение частей) – согласованность, взаимодействие частей.
Предметное (результат деятельности) – само целое (предприятие, учреждение), объект, обладающий упорядоченной внутренней структурой.
Под организацией следует понимать упорядоченное состояние элементов целого и процесс по их упорядочению в целесообразное единство.
Организация – это самоорганизующаяся система на всех этапах своего жизненного цикла.
Теория организации в системе наук.
Подходы:
Структурный.
Поведенческий (структура + отношения между людьми), определяющая роль принадлежит теории управления.
2 точки зрения:
Теория организации – часть теории управления.
Теория организации – самостоятельная наука.
Менеджмент изучает:
Элементы организации процесса управления.
Субъекты и объекты управления.
Стимулирование и мотивацию.
Принятие и реализацию решений.
Линейное и функциональное управление.
Психология изучает:
Приёмы обучения, тренировки, выявление нужд и разработку мотивационных методов.
Определение степени удовлетворённости работой.
Психологические аспекты процессов принятия решений, оценки поступков людей.
Природу хозяйственной предприимчивости.
Социология изучает:
Групповую динамику.
Нормы, роли, статус, власть.
Конфликты.
Бюрократию в организациях и организационную структуру.
Социальная психология изучает:
Изменение поведения, позиции.
Групповые процессы.
Антропология: сравнительные ценности, позиции, нормы, этнические ценности.
Экономические науки:
Регулирование в условиях рыночных отношений, эффективность функционирования организации в данных условиях.
Экономические стратегии.
Юридические науки:
Законодательную регламентацию.
Правила и нормативы.
Ответственность и санкции.
Информатика:
Информационные потоки.
Обоснование решений.
Информационные технологии.
Системы телекоммуникаций.
Предметом теории организации является организационное отношение между работником и предприятием как по горизонтали, так и по вертикали.
Принципы теории организации – это принципы и закономерности организации и управления компаниями, персоналами и другими ресурсами общественных образований, сущность, типы, цели, среду и т.д.