
- •Учебно-методический комплекс
- •Пояснительная записка.
- •Рабочая программа дисциплины Основы алгоритмизации и программирования
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Раздел 1. Основные принципы алгоритмизации.
- •Тема 1.1. Алгоритм, свойства алгоритма. Способы описания алгоритмов. Базовые алгоритмические конструкции..
- •Тема 1.2. Языки программирования и их классификация. Этапы решения задач на компьютере .
- •Раздел 2. Основные понятия языка программирование Turbo Pascal .
- •Тема 2.1 Среда программирования Турбо Паскаль. Операторы ввода-вывода.
- •Тема 2.2. Типы данных. Стандартные функции и процедуры.
- •Раздел 3. Работа с графическим модулем.
- •Тема 3.1. Текстовый и графический режимы работы монитора. Выбор и переключение графического режима в языке Pascal .
- •Тема 3.2. Рисование простых графических элементов (линия, точка, прямоугольник). Цвет объектов. Графический шрифт. Вывод текста.
- •Раздел 4. Основные алгоритмические конструкции и их реализация на языке Pascal .
- •Тема 4.1. Разветвляющиеся алгоритмы. Оператор условия If. Логические операции not, and, or. Нахождение значений логических выражений.
- •Тема 4.2. Вложенные условные операторы. Решение задач.
- •Тема 4.3. Оператор выбора case. Решение задач.
- •Тема 4.4. Циклические алгоритмы. Операторы организации циклов. Простой и составной оператор.
- •Тема 4.5. Цикл с предусловием в графике.
- •Тема 4.6. Рекурсия. Примеры задач рекурсивного решения в текстовом и графическом режимах.
- •Раздел 5. Процедуры и функции.
- •Тема 5.1.Глобальные и локальные переменные. Парадигма модульного программирования.
- •Тема 5.2. Процедуры. Входные и выходные данные процедуры.
- •Тема 5.3. Функции. Отличие функции от процедуры. Тип функции.
- •Раздел 6. Массивы. Стандартные алгоритмы на массивах.
- •Тема 6.1. Одномерные массивы. Способы задания одномерных массивов. Обработка массива.
- •Тема 6.2. Двумерные массивы. Действия с двумерными массивами.
- •Тема 6.3. Методы сортировки массивов.
- •Раздел 7. Символы и строки. Процедуры и функции работы со строками
- •Тема 7.1. Символьный тип данных. Функции работы с символами.
- •Тема 7.2. Строки. Тип string. Сравнение строк. Понятие подстроки.
- •Тема 7.3. Процедуры и функции работы со строками.
- •Раздел 10. Файлы.
- •Тема 10.1. Файлы. Виды файлов. Типизированные файлы.
- •Тема 10.2. Процедуры и функции для работы с типизированными файлами.
- •Тема 10.3. Процедуры и функции работы с файлами. Решение задач.
- •Тема 10.4. Тeкстовые файлы, их описание и основные отличия от типизированных файлов.
- •Тема 10.5. Способы обмена с текстовыми файлами.
- •Раздел 11. Стандартные модули.
- •Тема 11.1. Стандартные процедуры и функции модулей crt и dos. Обработка прерываний.
- •Тема 11.2. Стандартные процедуры и функции Unit Graph. Методы создания анимации.
- •Тема 11.3. Создание библиотечных модулей.
- •Раздел 12. Динамические переменные и структуры данных.
- •Тема 12.1. Динамические структуры данных и их организация с помощью указателей.
- •Тема 12.2. Представление деревьев. Основные операции над деревом.
- •Тема 12.3. Стек. Отличия стека от списка. Основные операции со стеком.
- •Тема 12.4. Очереди. Основные операции над очередью.
- •Тема 12.5. Кольцо. Формирование кольца. Основные операции над кольцом.
- •Тема 12.6. Список. Создание списка путем добавления элементов в конец списка. Просмотр списка.
- •Тема 12.7. Динамические структуры данных. Статические и динамические переменные. Адреса. Указатели и их объявление.
- •Раздел 1. Основные принципы алгоритмизации. Тема 1.1. Алгоритм, свойства алгоритма. Способы описания алгоритмов. Базовые алгоритмические конструкции.
- •Формы записи алгоритма.
- •Тема 1.2. Языки программирования и их классификация. Этапы решения задач на компьютере .
- •Раздел 2. Основные понятия языка программирование Turbo Pascal . Тема 2.1 Среда программирования Турбо Паскаль. Операторы ввода-вывода.
- •Оператор присваивания. Арифметические выражения
- •Основные определения. Типы данных.
- •Операторы Write и WriteLn
- •Операторы Read и ReadLn
- •Тема 2.2. Типы данных. Стандартные функции и процедуры.
- •I Арифметические функции
- •II Функции преобразования типов
- •III Функции для порядковых типов
- •IV Процедуры для порядковых типов
- •Лабораторная работа №1. Линейные программы.
- •Лабораторная работа №2. Составление простейших программ. Вычисления по формулам.
- •Раздел 3. Работа с графическим модулем . Тема 3.1. Текстовый и графический режимы работы монитора. Выбор и переключение графического режима в языке Pascal .
- •1) Инициализация графики, подготовительные работы, управление цветом, закрытие режима:
- •Система координат в графическом режиме.
- •Тема 3.2. Рисование простых графических элементов (линия, точка, прямоугольник). Цвет объектов. Графический шрифт. Вывод текста
- •Лабораторная работа №3. Графические возможности Турбо Паскаль.
- •Тема 4.2. Вложенные условные операторы. Решение задач.
- •Лабораторная работа №4. Разветвляющиеся вычислительные процессы. Условный оператор if.
- •Лабораторная работа №5. Применение условных операторов в решении задач.
- •Тема 4.3. Оператор выбора case. Решение задач.
- •Оператор безусловного перехода Goto. Решение задач.
- •Лабораторная работа №6. Программирование разветвляющихся алгоритмов
- •Тема 4.4. Циклические алгоритмы. Операторы организации циклов. Простой и составной оператор (4 часа)
- •Общая форма записи цикла со счетчиком
- •Лабораторная работа №7.
- •Лабораторная работа №8.
- •Индивидуальные задания.
- •Лабораторная работа №9.
- •Цикл с предусловием while
- •Лабораторная работа №10.
- •Индивидуальное задание
- •Тема 4.5. Цикл с предусловием в графике.
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Раздел 5. Процедуры и функции. Тема 5.1.Глобальные и локальные переменные. Парадигма модульного программирования.
- •Тема 5.2. Процедуры. Входные и выходные данные процедуры.
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Лабораторная работа №11.
- •Решение задач
- •Тема 5.3. Функции. Отличие функции от процедуры. Тип функции.
- •Общий вид (формат) функции
- •Различие между процедурами и функциями.
- •Задачи для самостоятельного решения
- •Лабораторная работа №12.
- •Актуализация опорных знаний
- •Пример выполнения задания
- •Индивидуальные задания.
- •Тема5.4. Рекурсия. Примеры задач рекурсивного решения в текстовом и графическом режимах.
- •Лабораторная работа № 13.
- •Задания
- •Лабораторная работа №14.
- •Решение задач по вариантам.
- •Раздел 6. Массивы. Стандартные алгоритмы на массивах. Тема 6.1. Одномерные массивы. Способы задания одномерных массивов. Обработка массива.
- •Способы задания одномерных массивов
- •Типичные задачи на обработку массивов.
- •Лабораторная работа №15. Тема: Одномерные массивы
- •Описание массива
- •Лабораторная работа №16.
- •Тема 6.2. Двумерные массивы. Действия с двумерными массивами.
- •Лабораторная работа №17.
- •Лабораторная работа №18.
- •Актуализация опорных знаний
- •Пример выполнения задания
- •Индивидуальные задания.
- •Тема 6.3. Методы сортировки массивов.
- •Лабораторная работа № 19.
- •Пример выполнения задания
- •Индивидуальные задания
- •Лабораторная работа №20.
- •Раздел 7. Символы и строки. Процедуры и функции работы со строками.
- •Тема 7.1. Символьный тип данных. Функции работы с символами.
- •Тема 7.2. Строки. Тип string. Сравнение строк. Понятие подстроки.
- •Лабораторная работа №21.
- •Тема 7.3. Процедуры и функции работы со строками.
- •Лабораторная работа №22.
- •Лабораторная работа № 23.
- •7.4. Обязательная контрольная работа.
- •Раздел 8. Множества. Тема 8.1. Множество. Элемент множества. Способы задания множества.
- •Лабораторная работа №24.
- •Тема 8.2. Операции над множествами.
- •Лабораторная работа №25. Тема: Множества. (Продолжение)
- •Раздел 9. Записи. Тема 9.1. Определение и правила записи.
- •Лабораторная работа №26.
- •Тема 9.2. Записи с вариантами.
- •Лабораторная работа № 27-28.
- •Раздел 10. Файлы. Тема 10.1. Файлы. Виды файлов. Типизированные файлы.
- •План урока
- •Тема 10.2. Процедуры и функции для работы с типизированными файлами.
- •Функция ioResult
- •Лабораторная работа № 29.
- •Актуализация опорных знаний
- •Пример выполнения задания
- •Задания
- •Тема 10.3. Процедуры и функции работы с файлами. Решение задач. Лабораторная работа №30. Тема: Разработка программ обработки созданных файлов.
- •Актуализация опорных знаний
- •Пример выполнения задания
- •Лабораторная работа № 31. Тема: Разработка программ обработки созданных файлов.
- •Актуализация опорных знаний
- •Пример выполнения задания
- •Тема 10.4. Тeкстовые файлы, их описание и основные отличия от типизированных файлов.
- •План урока
- •Тема 10.5. Способы обмена с текстовыми файлами.
- •I Операции чтения из файла
- •II Операции записи в файл
- •III Логическая функция Eoln
- •IV Процедура открытия файла для дополнения
- •Лабораторная работа №32.
- •Лабораторная работа № 33.
- •Актуализация опорных знаний
- •Раздел 11. Стандартные модули. Тема 11.1. Стандартные процедуры и функции модулей crt и dos. Обработка прерываний.
- •План урока
- •Процедуры управления звуком
- •Функции работы с клавиатурой
- •Лабораторная работа № 34.
- •Актуализация опорных знаний
- •Задания
- •Тема 11.2. Стандартные процедуры и функции Unit Graph. Методы создания анимации.
- •2. Установка цвета
- •3. Управление экраном
- •4. Работа с точками изображения
- •Лабораторная работа № 35.
- •Актуализация опорных знаний
- •Задания
- •Тема 11.3. Создание библиотечных модулей.
- •Лабораторная работа № 36. Тема: Разработка алгоритмов и программ решения различных задач с использованием библиотечных модулей пользователя.
- •Актуализация опорных знаний
- •Раздел 12. Динамические переменные и структуры данных. Тема 12.1. Динамические структуры данных и их организация с помощью указателей. (4 часа)
- •Указатели и их объявление
- •Оператор @ с переменной
- •Оператор @ с параметром процедуры, переданным по значению
- •Оператор @ с параметром процедуры, переданным по ссылке
- •Тема 12.2. Представление деревьев. Основные операции над деревом.
- •Представление деревьев. Основные операции над деревом.
- •Лабораторная работа № 37.
- •Тема 12.3. Стек. Отличия стека от списка. Основные операции со стеком.
- •Занесение элемента в стек
- •Извлечение элемента из стека
- •Примеры решения задач.
- •Лабораторная работа № 38.
- •Актуализация опорных знаний
- •Примеры выполнения заданий
- •Задания
- •Тема 12.4. Очереди. Основные операции над очередью.
- •Занесение элемента в очередь
- •Извлечение элемента из очереди
- •Примеры решения задач
- •Лабораторная работа № 39.
- •Задания
- •Тема 12.5. Кольцо. Формирование кольца. Основные операции над кольцом.
- •Формирование кольца
- •Обход кольца
- •Лабораторная работа № 40. Тема. Примеры решения задач с применением динамической структуры кольцо. Творческая работа.
- •Тема 12.6. Список. Создание списка путем добавления элементов в конец списка. Просмотр списка.
- •Лабораторная работа № 41. Тема. Примеры задач, решаемых с помощью списка. Решение задач.
- •Лабораторная работа № 42.
- •Экзаменационные вопросы по дисциплине: «Основы алгоритмизации и программирования»
- •Перечень практических задач для подготовки к экзамену.
Задачи для самостоятельного решения
1. Написать программу подсчета суммы М введенных с клавиатуры чисел.
2. Составить программу поиска большего из трёх чисел, с использованием процедуры поиска большего из двух чисел.
3. Напишите программу (процедуру), которая будет возвращать значение среднего арифметического двух своих параметров а и b.
4. Написать процедуру, меняющую значения двух переменных а и b местами.
5. Используя процедуру обмена значений двух переменных, упорядочьте по возрастанию переменные a, b, c.
6. Определить длину окружности L и площадь круга S. Радиус окружности задается с клавиатуры. Вычисление S и L оформить в виде процедуры.
7. Постройте диалоговой алгоритм, позволяющий выводить несколько графиков по выбору в одной системе координат. Для построения графиков используйте подпрограммы.
8. Напишите подпрограмму, которая будет вычислять сумму правильных делителей заданного числа n. Правильными делителями числа n, являются все делители этого числа, за исключением его самого.
Творческое задание. Составьте программу движения какого-либо объекта с использованием процедур рисования этого объекта по переданным в процедуру координатам, смещающихся с помощью цикла в основной программе.
Примечание. Если у Вас появилась идея применения процедуры в графическом режиме для решения задачи другого типа, то - дерзайте!
Лабораторная работа №11.
Использование подпрограмм в Паскале.
Цель работы:
Получить необходимые навыки при использовании операторов в среде Turbo Pascal;
Научиться создавать, корректировать и выполнять простые программы с использованием подпрограмм.
!!! Выучите формальные и фактические параметры.
Задача 1. Составьте программу, в которой
при помощи функции находится max(2x,
3x-10,max(x
при заданных с терминала x,a.
uses crt;
type mas=array[1..4] of real;
function Max(d:mas;n:integer):real;
var i:integer;mx:real;
begin mx:=d[1]; for i:=2 to n do
if d[i]>mx then mx:=d[i];
max:=mx;
end;
var x,t:integer;
mx:real;
a,b,c:mas;
begin clrscr;
write('ВВедите x,t');
readln(x,t);
a[1]:=sqr(x)-x;
a[2]:=exp(3*ln(x))-sqr(x)-3*x;
c[3]:=Max(a,2);
writeln('Max(x^2-x,x^3-x^2-3x)=',c[3]:6:2);
b[1]:=t-x;
b[2]:=x-t;
c[4]:=Max(b,2);
writeln('Max(a-x,x-a)=',c[4]:6:2);
c[1]:=2*x;
c[2]:=3*x-10;
mx:=Max(c,4);
writeln('Max(2x,3x-10,max(x^2-x,x^3-x^2-3x),max(a-x,x-a))=',mx:6:2);
readln;
end.
Решение задач
Выберите с преподавателем задачи . Для их решения используйте как пройденный материал, так и материал ниже следующих занятий.
1. Даны координаты вершин четырехугольника ABСВ. Найти сумму длин его диагоналей. Данные для ввода: A(0,1), B(2,5), C(4,8), D(2,0).
2. Найти сумму площадей треугольников ABC и МНР, заданных координатами вершин. Данные для ввода: А(0;1), В(3;1), С(4;2), М(6;7), Н(4;3), Р(3;8).
3. Найти сумму периметров треугольников ABC и МНР, заданных координатами вершин. Данные для ввода: А(0;1), В(3;1), С(4;2), М(6;7), Н(4;3), Р(3;8).
4. Вычислить 1!+2!+3!+......+N! . Вычисление факториала организовать как функцию fact(var r:integer):longint.
5. Составить программу поиска большего из трёх чисел, с использованием процедуры поиска большего из двух чисел.
6. Определить длину окружности С и площадь круга S, удаление L центра окружности от начала координат О. Координаты центра окружности равны X и Y, радиус R.
Вычисление С, S, L оформить в виде процедуры.
7. Составьте функцию для определения значений n!, m!,(n-m)!
8. Напишите функцию CUBЕ, которая возвращает куб ее числового параметра.
9. Напишите функцию, которая возвращает объем сферы, радиус которой передается как параметр.
10. Для заданного х составить алгоритм вычисления значения выражения:
11. Для заданного х составить алгоритм вычисления значения выражения:
12. Напишите функцию CUBЕ, которая возвращает куб ее числового параметра.
13. Составьте программу для определения значений n!, m!,(n-m)!
14. Вычислить 1!+2!+3!+......+N! . Вычисление факториала организовать как функцию fact (var r:integer) : longint.
15. Напишите функцию, которая возвращает объем сферы, радиус которой передается как параметр.
16. По координатам вершин двух треугольников, определите их площадь и выведите на печать площадь максимального треугольника. Вычисление длины стороны, площади треугольника оформите в виде функций.
17. Дана отрезки а, b, c, d. Для каждой тройки отрезков, из которых можно построить треугольник, напечатайте площадь данного треугольника. Воспользуйтесь функциями определения возможности создания треугольника и вычисления площади.
18. С клавиатуры вводятся числа, до тех пор, пока не будет введено первое отрицательное число. Определите, сколько чисел из входного потока, равно сумме кубов своих цифр. При решении задачи используйте функцию, которая будет проверять, равно ли натуральное число сумме кубов своих цифр.
19. Напишите функцию логического типа, проверяющую, являются ли все цифры, входящие в натуральную запись, числа N различными.
20. Даны два натуральных числа. Проверить, является ли второе число перевертышем первого.
21. Составьте программу подсчета числа всех натуральных чисел, меньших М, квадрат суммы цифр которых равен Х.
22. Составьте программу подсчета числа всех натуральных чисел, меньших М и делящихся на каждую из своих цифр.
23. Составьте программу нахождения наименьшего натурального N-значного числа Х (X>=10), равного утроенному произведению своих цифр.
24. Дано натуральное число. Определите, сколько четных цифр используется в записи этого числа.
25. Дана последовательность К чисел. Определите, сколько чисел этой последовательности содержит в своей записи все цифры больше некоторого числа n введенного с клавиатуры.
26. Для последовательности вводимых с клавиатуры чисел, выведите суммы цифр каждого введенного числа. Признак конца ввода - число -1.