
- •Методическое сопровождение к управляемой самостоятельной работе студентов по курсу «Лексикология».
- •1. Лексикология как наука.
- •1.1. Основные положения по теме.
- •1.2. Выполните задания по теме.
- •1.3. Литература по теме:
- •2.2. Выполните задания по теме.
- •2.3. Литература по теме:
- •3.1 Основные положения по теме.
- •3.2. Выполните задания по теме.
- •3.3. Литература по теме:
- •4.1 Основные положения по теме.
- •4.3. Литература по теме:
- •4.4. Составьте терминологический минимум по теме.
- •4.5. Разработайте формы контроля.
- •4.6. Подготовьте реферат по теме и презентацию темы.
2.3. Литература по теме:
Укажите страницы, использованные при подготовке задания. Добавьте собственные источники.
1. Искоз А., Левква А/ Немецкая лексикология. –Л., 1970.
2. Ольшанский И. Г., Гусева А. Е. Лексикология: Современный немецкий язык. – М.: Издат. центр ACADEMA , 2005.
3. Степанова М.Д., Чернышева И.И. Лексикология современного немецкого языка. – М.: Издат. центр ACADEMA , 2005.
4. Шевелева Л. В. Лексикология современного немецкого языка. – М.: Издат. центр ACADEMA , 2004.
2.4. Составьте терминологический минимум по теме.
2.5. Разработайте формы контроля.
2.6. Подготовьте реферат по теме и презентацию темы.
3. Словообразование.
3.1 Основные положения по теме.
Определение понятия «словообразование». Словообразовательные средства. Способы словообразования. Словообразовательная модель.
Деривация. Классификация сложных слов по морфологическому, структурно-генетическому и синтактико-семантическому принципу. Словопроизводство. Аффиксация; принципы классификации аффиксов. Префиксация; принципы классификации префиксов.
Словосложение, классификация сложных слов. Образование сложнопроизводных слов.
Аббревиация - модели сложносокращенных слов.
Конверсия. Субстантивация как наиболее продуктивный способ безаффиксного словопроизводства.
3.2. Выполните задания по теме.
Was wird unter dem Terminus „Wortbildung“ verstanden?
Nennen Sie Grundbegriffe der synchronen Wortbildung und erklären Sie diese Begriffe.
Welche Methoden der Wortbildungsanalyse kennen Sie?
Wodurch unterscheidet sich die Morphemanalyse von der UK-Analyse?
5. Wodurch unterscheiden sich lexikalische und grammatische Morpheme?
Was wird unter den „freien“ und „gebundenen“ Morphemen verstanden?
Welche Wortbildungsarten kennen Sie?
Welche Worttypen unterscheidet man im Deutschen?
Was wird unter impliziter und expliziter Ableitung verstanden?
Worin besteht Suffigierung?
Worin besteht Präffigierung?
Was bedeutet präfixal-suffixale Ableitung?
13.Nennen Sie die wichtigsten Suffixe und Präfixe verschiedener Wortarten.
Was wird unter dem Terminus „Konversion“ verstanden?
Worin besteht die Zusammensetzung?
Welche Arten der zusammengesetzten Wörter kennen Sie?
Was bedeutet eigentliche und uneigentliche Komposita?
Wodurch unterscheiden sich Zusammenrückungen von Zusammenbildungen?
Was wird unter Abkürzungen verstanden und welche Arten von Kurzwörtern gibt es?
Was versteht man unter Halbaffixen?
Was versteht man unter frequenten Komponenten?
Definieren Sie den Terminus „Okkasionalismus“?
3.3. Литература по теме:
Укажите страницы, использованные при подготовке задания. Добавьте собственные источники.
1. Искоз А., Левква А/ Немецкая лексикология. –Л., 1970.
2. Ольшанский И. Г., Гусева А. Е. Лексикология: Современный немецкий язык. – М.: Издат. центр ACADEMA , 2005.
3. Степанова М.Д., Чернышева И.И. Лексикология современного немецкого языка. – М.: Издат. центр ACADEMA , 2005.
4. Шевелева Л. В. Лексикология современного немецкого языка. – М.: Издат. центр ACADEMA , 2004.
3.4. Составьте терминологический минимум по теме.
3.5. Разработайте формы контроля.
3.6. Подготовьте реферат по теме и презентацию темы.
4. Фразеология.