Тема 6 Трудовая адаптация персонала в организации развитие персонала

1. трудовая адаптация это: (выберите один вариант ответа)

1. процесс приспособления работника к содержанию и условиям труда

2. процесс приспособления работника к внутренней среде организации

3. процесс приспособления работника к внешней и внутренней среде организации

4. нет правильного варианта ответа

2.Назовите что относится к экономическим целям трудовой адаптации. (выберите несколько вариантов ответа)

1. более быстрое достижение трудовых показателей, приемлемых для организации-работодателя'

2. вхождение работника в рабочий коллектив, в неформальную структуру и ощущение себя членом организации

3. уменьшение стартовых издержек

4. сокращение текучести кадров

3. приспособление сотрудников, имеющих опыт профессиональной деятельности, которая может быть связана как со сменой места работы, объекта деятельности, профессиональной роли (например, при переходе в ранг руководителя), так и с приспособлением работника к меняющейся внешней ситуации. (выберите несколько вариантов ответа)

1. Профессиональная адаптация

2. Вторичная адаптация

3. Доадаптация

4. Психофизиологическая адаптация

4. Традиционно в программе адаптации работников выделяют направления: (выберите один вариант ответа)

1. введение в организацию;

2. введение в подразделение;

3. введение в должность.

4. нет правильного варианта

5. Психофизиологическая адаптация это (выберите один вариант ответа)

1. приспособление работника к трудовой деятельности на уровне организма

2. нового работника к новой профессии

3. овладение системой профессиональных знаний

4. приспособление молодых сотрудников, не имеющих опыта профессиональной деятельности

6. Введение в организацию довольно длительный процесс занимающий (выберите один вариант ответа)

1. 1-2 первых месяца работы

2. 2-3 первых месяца работы

3. 0.5-1 первых месяца работы

4. 1-5 первых месяца работы

7.Сколько видов компетентности сотрудника, воздействие на которые возможно в рамках программ обучения персонала в современной теории управления персоналом (выберите один вариант ответа)

1. 5

2. 2

3. 4

4. 3

8.Что относится к традиционным методам обучения (выберите несколько вариантов ответа)

1. лекции;

2. тренинги

3. стажировки

4. доклады с последующим обсуждением

9. Темпы адаптации — это (выберите один вариант ответа)

1. процесс характеризуется определенной продолжительностью, и следовательно, имеет свое начало и окончание

2. это процесс, протекающий постоянно в меру изменения факторов внешней среды трудовой деятельности работника.

3. это скорость и интенсивность протекания процесса во времени

4. это начало деятельности работника в новых условиях

10.На какие формы делится адаптация (выберите один вариант ответа)

1. Активная

2. Пассивная

3. Активная и пассивная

4. Нет ответа

11.Постройте последовательность этапов процесса адаптации:

1. Оценка уровня подготовленности новичка

2. Ориентация

3. Действенная адаптация

4. Функционирование

12.Соотнесите тип личности с профессией по типологии личности Голланда

Реалистический	машинист
Исследовательский	ученый - исследователь
Социальный	школьный консультант
Предпринимательский	Адвокат
Артистический	декоратор
Конвенциональный	бухгалтер

13. самообучаемость это

1. работник должен уметь применять знания по специальности при выполнении заданий

2. умение самостоятельно оценить свои потребности в обучении, способность эффективно и ответственно участвовать в процессе обучения.

3. Изучение необходимых дисциплин своими силами

4. Обучаться в процессе трудовой деятельност

14. К мерам, способствующим сокращению периода адаптации, не относятся:

1. качественный уровень работы по профессиональной ориентации потенциальных работников

2. внедрение принципов организации труда, реализующих мотивационные установки сотрудника

3. гибкость системы обучения персонала, действующей внутри организации;

4. Установить требования к знаниям и навыкам исходя из организационных целей, задач, бизнес-планов.

15.Что не относится к активным методам обучения?

1. тренинги;

2. работа над проектом;

3. семинары; учебные кино- и видеофильмы

4. корзины входящих бумаг