
- •Тема 1 Правовое поле социально ‒ трудовых отношений. Основополагающие принципы и права человека в сфере труда
- •Тема2. Кадровое стратегии и модели управления персоналом построение организационных и кадровых структур
- •Тема 3 Организационная культура и трудовое поведение работника
- •Органическая
- •Тема 4 Конфликтные поля в организации и их влияние на процесс принятия решений
- •Нет правильного ответа
- •Нет правильного ответа
- •Нет правильного ответа
- •Иерархический
- •Тема 5 Заполнение рабочих мест в организации и кадровое планирование привлечение, отбор найма и высвобождение персонала
- •Тема 6 Трудовая адаптация персонала в организации развитие персонала
- •Тема 7 Рынок труда: понятие, виды, модели . Занятость и безработица.
- •Тема 8. Мотивация труда
- •Управление
- •Стимулирование
- •Тема 9 Организация и обслуживание рабочих мест на предприятии
- •Тема 10 Нормирование труда. Социально-трудовые отношения
- •Тема11 Условия труда. Режимы труда и отдыха.
- •Тема 12. Разделение и кооперация труда на предприятии. Рабочее место.
- •Нет правильного ответа
- •Тема 13. Труд как основа жизнедеятельности человека и общества. Трудовой потенциал и трудовые ресурсы
- •Тема 14. Производительность труда
- •Тема 15 Труд как основа жизнедеятельности человека и общества
- •Тема 16 Структура и развитие рынка труда с позиции организации
- •Тема 17 Мотивация труда
- •3) Стимулирование
Тема 3 Организационная культура и трудовое поведение работника
Какой принцип не присущ организационной культуре:
Целостность
Легко изменяем
Историческая определенность
Мягкость воздействия
На сколько направлений можно разделить взгляды авторов на оргкультуру:
Два
Три
Четыре
Пять
Определить типичный структурный элемент оргструктуры:
Верование
Мотивирование
Ценностные ориентации
Коммуникация
Определите неверный пример позитивных ценностей:
Ты начальник ‒ я дурак, я начальник ‒ ты дурак
Успех компании ‒ это мой успех
В споре рождается истина
Работа может быть выполнена только на отлично
Определите неверный пример негативных ценностей:
Хорошо работать ‒ это не самое главное в жизни
В споре рождается истина
Не высовывайся
Ты начальник ‒ я дурак, я начальник ‒ ты дурак
Определите тип, который не относится к субкультуре:
Одна или несколько субкультур, не полностью или частично совпадающие с доминирующей оргкультурой
Контркультура
Субкультура, полностью совпадающая с доминирующей оргкультурой
Субкультура никогда не совпадает с оргкультурой
Какой из предложенных уровней не относиться к организационной культуре, по методологии Э. Шейна:
Поверхностный
Подповерхностный
Средний
Глубинный
Назовите один из наиболее распространенных методов, с помощью которого можно получить достоверную информацию (удовлетворенность трудом, социально-психологический климат в организации).
Анкетирование
Слухи
Мнение только одних высших структур
Мнение только одних низших структур
Классификация типов организационных культур, которая наиболее часто используется в исследовательских и практических целях, была предложена:
Д. Коулом
Ф. Харрисом
Т. Дилом
Дж. Бейером
Какой тип не относится к классификации организационных культур, которая была предложена д. Коулом:
Предпринимательская
Бюрократическая
Органическая
Либералистический
Какой из предложенных типов не относится к классификации организационной культуры К. Хэнди:
Авторитарная
Бюрократическая
Культура, ориентирована на человека
Культура, ориентирована на природу
Какой из предложенных типов корпоративной культуры не относиться к классификации по Ф. Тромпенаарсу:
Инкубатор
Статуя свободы
Семья
Эйфелева башня
При создании новой стратегии бизнеса возникает проблема изменений уже сложившихся отношений к делу (т.е новых моделей поведения), какой из предложенных вариантов не способен решить эту проблему:
Изменять оргкультуру для приведения ее в соответствие с разработанной стратегией
Изменить сложившийся порядок работы, не затрагивая оргкультуры
Подстроить стратегию развития бизнеса под сложившуюся культуру
Увеличить мотивацию сотрудников и изменить культуру
Соотнесите тип оргкультуры и типов совместной деятельности:
Органическа Совместно-творческая
Предпринимательская Совместно-последовательный
Бюрократическая Совместно-взаимодействующая
Партисипативная Совместно-индивидуальная
Определите способ управления культурой высшим руководством, независимо от стадии развития, на которой находится организация:
Постоянное внимание к деталям реальной жизни в организации
Непосредственно проводить в жизнь абстрактные идеалы
Заявление абстрактных и возвышенных идеалов для подъема энтузиазма в принятии вводимых ценностей и верований руководителем-лидером
Не проводить обряды для передачи с их помощи базовых идеалов