Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Пермский государственный институт искусства и культуры»

Кафедра социально-культурной деятельности

ОТЧЁТ

по технологической практике 3-го курса

Выполнила:

студентка 3 курса

ф-та культурологии

гр. МК/10-1

Прохач Светлана

Дмитриевна

Руководитель практики:

Преподаватель

Аверкина А.Э.

Пермь

2013

Оглавление

Введение……………………………………………………………………….…. 3

1. План – график производственной практики…………………………….6

2. Изучение основных показателей МАОУ ДОД ЦДТ «Исток»………....10

   1. Анализ социальных условий деятельности ЦДТ «Исток»……...10

   2. Анализ кадрового обеспечения ЦДТ «Исток»…………………...13

   3. Анализ материально-технической базы ЦДТ «Исток»………….16

   4. Анализ финансово-экономической деятельности ЦДТ «Исток»……………………………………………………………..17

   5. Анализ социально-культурной деятельности ЦДТ «Исток»……20

3. «Город мастеров» …………….………………………………………......24

4. Деловое совещание в Гимназии №6……………………………………..27

5. Анализ опроса посетителей ЦДТ «Исток»……………………………...28

6. Концерт «20 лет в кругу друзей» ……………………………………….30

7. Конкурсно-игровая программа «Зима, до свидания»…………………..33

8. Модульная игровая программа «Детство без границ»…………………35

9. Фотовыставка «Исток – наш общий дом»……………………………....37

10. Анализ организации народного творчества…………………………..…38

11. Заключение……………………………………………………………..…41

12. Приложения……………………………………………………………….42

Введение

В данном отчете по технологической практике приведен план прохождения практики, анализ основных показателей МАОУ ДОД ЦДТ «Исток», оценка и описание проведенных культурно-педагогических акций, а так же описание остальных выполненных заданий соответственно задачам и плану технологической практики.

Целью технологической практики являлось закрепление теоретических знаний и выработка практических навыков и умений в области методики и технологии социально-культурной деятельности.

Для достижения поставленной цели следовало решить следующие задачи:

1. Анализ системы менеджмента и разработка рекомендаций по совершенствованию управления организацией – базой прохождения практики.

2. Изучение социокультурной ситуации в городе, районе, области.

3. Изучение материальной базы, кадрового состава, системы и структуры управления организацией, в которой студент проходит практику, функциональных связей с другими социокультурными институтами, особенностями деятельности в условиях рыночной экономики.

4. Изучение культурных потребностей и интересов различных групп населения, проживающего в зоне обслуживания базы практики.

5. Изучение и анализ содержания, форм, методов и средств культурно-досуговой деятельности организации – базы практики.

6. Непосредственное участие в подготовке и проведении социально-культурных акций, их анализ.

Базой практики являлось муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр детского творчества «Исток». Центр детского творчества «Исток» учрежден приказом № 83 от 4 февраля 1997 года Комитета по образованию и науке администрации города Перми «Об учреждении муниципального образовательного учреждения дополнительного образования Центра творчества юных «Исток» Кировского района города Перми». Учреждение находится по адресу (фактический и юридический адрес) 614109, Россия, Пермский край, г. Пермь, улица Танцорова, дом №7, тел. 8(342) 250-25-71.

Контингент обучающихся в ЦДТ на бюджетной основе в 2011 -2012 уч. году составил 1286 человек, на платной основе 449 человек (см. Приложение 1). Количество девочек среди контингента обучающихся в центре соответствует 62%, мальчиков – 38%. Если рассматривать контингент обучающихся в центре с точки зрения ступени образования, то можно увидеть, что младших школьников в центре обучается 36%, учащихся средних классов – 43%, старшеклассников – 21%.

Содержание образования в Центре составляют образовательные программы по 4 направлениям: художественно-эстетическое, социально-педагогическое, физкультурно-спортивное, культурологическое.

На данный момент в Центре нет директора, но есть исполняющий обязанности директора Стрелкова Оксана Петровна, руководитель высшей квалификационной категории, образование - Пермский государственный педагогический институт,1994 год, учитель истории и права. Стаж работы 23 года, управленческий стаж 14 лет.

Творческая деятельность воспитанников центра достаточно разнообразна и результативна. Учащиеся центра активно участвуют и занимают призовые места в мероприятиях городского, краевого, российского и международного уровней (см. Приложение 1).

В целом, центр осуществляет активную деятельность в Кировском районе, в микрорайоне Водники, что нашло отражение в оценке социума, в благодарственных письмах:

• Благодарственное письмо Пермского епархиального управления и Пермского Свято-Троице Стефонова мужского монастыря ансамблю народной песни «Закамушка» за традиционное участие в Рождественском концерте «Христос рождается-славите!» 2009 год

• Благодарность депутата Пермской городской думы Н.М. Росляковой за вклад в общественно-политическое развитие округа и подготовку мероприятий с жителями округа № 16 за 2010 год

• Благодарственное письмо депутата Пермской городской думы В.В. Григорьева за активную жизненную позицию, за желание сделать микрорайон ещё лучше 2010, 2011 год.

• Благодарственное письмо департамента образования администрации города Перми за организацию III Спартакиады «Здоровье» среди руководителей образовательных учреждений города Перми 2009 год.

• Благодарность Отдела милиции № 3 УВД г. Перми за постоянное участие в организации торжественных мероприятий, посвященных образованию службы участковых уполномоченных милиции за 2009, 2010, 2011 год.

• Почетная грамота департамента образования администрации города Перми за высокую результативность, большой вклад в создание и развитие дополнительного образования подрастающего поколения пермяков.

• Почетная грамота ДК им. Кирова за вдохновенную работу с детьми, благородную заботу о будущем России, развитие детского художественного творчества, многолетнее сотрудничество в сфере культуры и искусства 2008, 2010 год.

• Дипломы лауреата районного конкурса проектов по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних 2007,2008, 2009, 2010 год.