
- •Тригонометрические функции. Преобразования тригонометрических выражений Пособие для учащихся 11 класса
- •От автора
- •Введение
- •П. 2. Формулы перевода углов из градусной меры в радианную, и наоборот
- •П. 3. Определение тригонометрических функций
- •П. 4. Таблица значений тригонометрических функций
- •П. 5. Свойства тригонометрических функций
- •П. 6. Азбука тригонометрии
- •П. 7. Нахождение значений тригонометрических функций
- •Линия котангинса
- •П. 12. Преобразования графиков
- •П. 13. Обратные тригонометрические функции
- •П. 14. Простейшие тригонометрические уравнения
- •П. 15. Простейшие тригонометрические неравенства
- •П. 17. Формулы приведения и их применение
- •П. 18. Формулы двойного и половинного угла
- •П. 19. Формулы суммы и разности тригонометрических функций
- •III зачетный раздел Тригонометрические уравнения п. 20. Методы решения тригонометрических уравнений
- •Упрощение уравнения, используя тригонометрические формулы.
- •II. Метод введения новой переменной
- •III. Однородные тригонометрические уравнения.
- •Алгоритм отыскания производной функции :
- •Правила дифференцирования
- •П. 22. Применение производной
- •Физический смысл производной.
- •Геометрический смысл производной.
- •Алгоритм составления уравнения касательной к графику функции:
- •III. Исследование функции на монотонность и экстремум.
- •IV. Применение производной к построению графика функции.
- •V. Отыскание наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции на отрезке .
- •Справочный раздел
- •Ответы, указания, решения
- •Литература
- •Содержание
- •Тригонометрические функции. Преобразование тригонометрических выражений
- •Г. Новокузнецк, ул.Транспортная, 17
П. 2. Формулы перевода углов из градусной меры в радианную, и наоборот
Пусть заданная
дуга на единичной окружности содержит
угол n
-
в градусах, или
–
в радианах. Тогда:
(*)
— формула
перевода углов из градусной меры угла
в радианную,
(**)
— формула перевода углов из радианной
меры угла
в градусную.
№ 2. Вычислите радианную меру угла, равного:
а)
б)
в)
Решение: а) используем формулу (*)
№ 3. Найдите градусную меру угла, равного:
а)
б)
в)
Решение: а) используем формулу (**)
Остальные задания № №2, 3 выполните самостоятельно.
П. 3. Определение тригонометрических функций
В курсе геометрии
были определены синус, косинус и тангенс
угла от
до 90º. Теперь мы расширим эти определения
на случай произвольного угла
и определим котангенс угла.
Пусть на произвольной окружности (рис. 5) при повороте на угол начальный радиус ОА переходит в произвольный радиус ОВ и точка В имеет координаты (х; у).
З
Рисунок 5
сти.
●Синусом угла
называется отношение ординаты точки
В к длине радиуса окружности:
.
●Косинусом угла
называется
отношение абсциссы точки В к длине
радиуса окружности:
.
●Тангенсом угла
называется отношение ординаты точки
В к её абсциссе:
.
●Котангенсом
угла
называется отношение абсциссы точки
В к её ординате:
.
Замечания:
Синус, косинус, тангенс и котангенс – тригонометрические функции.
Значения тригонометрических функций зависят только от градусной меры угла и не зависят от х, у и R.
Выражение
имеет смысл при
, т.е. кроме углов:
(см. рис. 5).
Выражение ctg имеет смысл при
, т.е. кроме углов:
(см. рис. 5).
Если тригонометрические функции определять на единичной окружности (R=1), то
, а
.
№ 4.
Для прямоугольного
выпишите, как определяются тригонометрические
функции углов А и В.
№ 5*.
Используя данные № 4, найдите АС, АВ
и
А,
если
=
,
ВС=12см.
П. 4. Таблица значений тригонометрических функций
Значения тригонометрических функций можно определять по таблицам М.В. Брадиса, но в тригонометрии чаще используются углы, содержащиеся в следующей таблице:
nо |
0о |
30о |
45о |
60о |
90о |
120о |
135о |
150о |
180о |
210о |
225о |
240о |
270о |
300о |
315о |
330о |
360о |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
π |
|
|
|
|
|
|
|
|
sin α |
0 |
|
|
|
1 |
|
|
|
0 |
- |
|
|
-1 |
|
|
- |
0 |
cos α |
1 |
|
|
|
0 |
- |
|
|
-1 |
|
|
- |
0 |
|
|
|
1 |
|
0 |
|
1 |
|
— |
- |
-1 |
|
0 |
|
1 |
|
— |
- |
-1 |
|
0 |
|
— |
|
1 |
|
0 |
|
-1 |
|
- |
|
1 |
|
0 |
|
-1 |
- |
— |
Заметим, что
№ 6. Вычислите:
Решение:
№ 7. Найдите значение выражения:
Решение:
№ 8*. Найдите значение выражения:
|
|