
- •I. Загальні положення
- •II. Методичні рекомендацiї до самостiйної роботи студентів
- •III. Обсяг та структура курсу
- •III. 1. 1. Філологічний факультет (російське та українське відділення)
- •III. 1. 2. Філологічний факультет (відділення психології)
- •III. 1. 3. Філологічний факультет (відділення журналістики)
- •III. 2. Факультет іноземних мов
- •III. 3. Обліково-фінансовий факультет
- •III. 4. Економічний факультет
- •III. 5. Економіко-правовий факультет (документознавство)
- •IV. Тематичний зміст курсу “ Соціологія “ Розділ 1. Історико-соціологічний вступ
- •Розділ 2. Основні галузі соціологічного знання
- •Список рекомендованої літератури.
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Список рекомендованої літератури.
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Список рекомендованої літератури.
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Список рекомендованої літератури.
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Список рекомендованої літератури.
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Список рекомендованої літератури.
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Список рекомендованої літератури.
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Список рекомендованої літератури.
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Список рекомендованої літератури.
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Список рекомендованої літератури.
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Список рекомендованої літератури.
- •План семінарського заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю
- •Список рекомендованої літератури.
- •VI. Список загальної літератури до курсу
- •VII. Питання до іспиту
- •VIII. Стислий термінологічний словник
- •I. Загальні положення 4
- •II. Методичні рекомендацiї до самостiйної роботи студентів 5
- •Навчальне видання
- •Комплекс навчально-методичних матеріалів
- •З курсу ,,Соціологія “ для студентів
- •Гуманітарних і економічних спеціальностей
- •(Денна і заочна форми навчання)
Теми рефератів
Тенденції розвитку сімейних відносин в Україні.
Повторний шлюб – історія і сучасність.
Основні теорії сім’ї.
Розлучення – “за” чи “проти”?
Соціальна селекція як засіб створення ідеального суспільства за Платоном.
Шлюбний контракт як форма сучасного шлюбу у європейському та українському суспільствах.
Сім’я та шлюб очима молоді XXI ст.
Етнокультурні розбіжності у ставленні до сім’ї і шлюбу.
Соціальний портрет студентської сім’ї.
Проблема насильства у сім’ї та його різновиди.
Питання для самоконтролю
Що є предметом соціології сім’ї?
Назвіть основні історико-соціальні типи сім’ї.
Назвіть основні елементи “структури сім’ї”, що визначаються сучасною соціологією.
Чому сім’ю розглядають у соціології як соціальний інститут і малу соціальну групу?
Назвіть функції сім’ї. Які з перелічених функцій домінують у сучасному суспільстві, а які переважали в минулому?
Яку роль відіграє сім’я у процесі соціалізації особистості?
Які тенденції існування та розвитку сім’ї у сучасному європейському соціумі є позитивними, а які руйнують її? Ваша точка зору.
Чи є проблемою соціології ставлення молоді до шлюбу й розлучень?
Які альтернативи шлюбу та сім’ї пропонувалися в історії соціологічної думки?
Які зміни в моделях сім’ї Ви можете назвати? Які соціальні зв’язки, на Ваш погляд, характеризуються як нестандартні сім’ї?
Чи погоджуєтесь Ви з тезою Платона, що не всі люди та сім’ї гідні виховувати дітей?
Список рекомендованої літератури.
Вдовина М.В. Межпоколенные конфликты в современной российской семье // Социс. – 2005. – № 1. – С. 102-104.
Говако Б.И. Студенческая семья. – М., 1988.
Зыбцев В.Н., Мясников О.Г. Социология: История, теория, методы исследования: Учеб. пособ. – Донецк, 1999. – С. 295-313.
Мацковский М.С. Социология семьи. – М.,1989.
Родина: соціально-психологічні й етичні проблеми. Довідник. – К., 1990.
Социология в вопросах и ответах: Учеб. Пособ. / Под ред. В.А.Чуланова. – Р.-н/Д., 2000. – С.189-196.
Соціологія: Підручник / За ред. В.П. Андрущенка, М.І. Горлача. – Х.-К., 1998. – С.578-596.
Черниш Н. Соціологія: Курс лекцій.– Львів, 1996. – Вип. 4. – С. 4-24.
Чухно В.П.Суспільство і родина: вчора, сьогодні, завтра. – Донецьк, 1990.
10. Шевченко И.О., Шевченко П.В. Большая семья – какая она? // Социс. – 2005. – № 1. – С. 95-101.
Тема: Соціологія молоді
Основні поняття теми: демографія, соціологія молоді, субкультура.
Заняття 9 (2 год.)
План семінарського заняття
Молодь як специфічна соціально-демографічна група суспільства.
Соціальні характеристики молоді. Молодіжна свідомість.
Самовизначення молоді : соціальне, політичне, професійне, економічне.
Теми рефератів
Особливості соціалізації і самовизначення молоді в Україні.
Молода (студентська) сім’я та її проблеми.
Девіантна поведінка молоді як об’єкт соціологічного дослідження.
Молодіжна субкультура та контркультура.
Соціальна практика стосовно соціалізації молоді у дзеркалі соціології.
Державна молодіжна політика в Україні.
Соціальний портрет української молоді початку XXI ст.
Проблема працевлаштування і зайнятості серед молоді.
Проблема дозвілля у молодіжному середовищі.
Моделі та пріоритети життєвих стандартів сучасної молоді.
Проблема соціального захисту молоді.
Ціннісні орієнтири молоді в суспільствах перехідного типу.