Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
SPO_Oformlenie_diplomnykh_i_kursovykh_rabot.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
112.64 Кб
Скачать

2. Книга под заглавием

Если книга имеет четыре или более авторов, то после заглавия за косой чертой (/) в области ответственности приводится первый из них с добавлением [и др.].

Биоразнообразие города Воронежа / О. П. Негробов [и др.] ; под ред. О.П. Негробова.- Воронеж : Изд-во Воронеж. ун-та, 2004. - 98 с.

Практикум по информационным технологиям / С. А. Куролап [и др.]; под ред. В. С. Тикунова, С. А Куролапа. – Воронеж : Воронеж. гос. ун-т, 2008. – 266 с.

3. Статья из журнала

Соколова И. Г. Деревья и кустарники города Пскова / И. Г. Соколова // Ботанический журнал. – 2003. – Т. 88, №11. – С. 79-86.

Хрипякова В. Я. Микроклиматические особенности и их ландшафтно-экологические следствия в пределах Левобережья г. Воронежа / В. Я. Хрипякова // Вестн. Воронеж. отдела Рус. геогр. об-ва. - 2000. - Т.2, вып.1. - С. 37-39.

4. Статья из сборника, тезисы

Астафьев Ю. В. Судебная власть: федеральный и региональный уровни / Ю.В. Астафьев, В.А. Панюшкин // Государственная и местная власть: Правовые проблемы : (Россия - Испания): сб. науч. тр. - Воронеж, 2000. - С. 75-92.

Сазонов Б. И. Природа современных изменений климата / Б. И. Сазонов // Проблемы дендрохронологии и дендроклиматологии: тез. докл. 5-го Всесоюз. совещ. – Свердловск, 1990. – С. 122.

5. Авторефераты диссертаций

Поварницина Т. М. Эколого-физиологические особенности адаптации растений к условиям крупных промышленных регионов (на примере г. Ижевска): автореф. дис. …канд. биол. наук / Т. М. Поварницина. – Толятти, 2007. – 20 с.

6. Библиографическое описание документа из Internet

Бычкова Л. С. Конструктивизм / Л.С. Бычкова // Культурология XX век - "К". - (http//www.philosophy.ru/edu/ref/enc/k.htm1).

  1. Дипломная работа обязательно должна иметь содержание, которое размещается на первой странице работы, после титульного листа.

Обязательные пункты:

- введение,

- основная часть,

- заключение,

- литература.

Во введении должны быть отражены: актуальность данной проблемы, цель исследования, т.е. формулировка проблемы, на которую направлено написание данной работы (например: Целью данной работы является изучение загрязнения поверхностных вод на территории России); задачи исследования.

Заключение должно содержать основные выводы по данной проблеме исследования (пример: В ходе анализа литературных источников и проведенных нами исследований по проблеме загрязнения поверхностных вод на территории Воронежской области сделаны следующие выводы: Во-первых: Данная проблема является………Во-вторых: Наиболее опасными источниками ……..В-третьих: Для улучшения состояния ……..).

Пример оглавление:

Оглавление

Введение………………………………………………………………………….…..2

1 Проблема сохранения………………………………………………………….….4

1.1 Изменения………………………………………………………………….…7

2 Воздействие…………………………………………………………………….....18

2.1 Параметры среды……………………………………………………………39

2.2 Анализ состояния……………………………………………………………45

3 Оценка……………………………………………………………………………..48

Заключение………………………………………………………………………….54

Литература…………………………………………………………………………..56

Приложения………………………………………………………………………...59

Минобрнауки россии

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ФГБОУ ВПО «ВГУ»)

Факультет географии, геоэкологии и туризма

Кафедра геоэкологии и мониторинга окружающей среды

УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой

________________С.А. Куролап

«_____»________________2012г.

Курсовая работа

по «Менеджменту»

на тему: Анализ процессуальных теорий мотиваций

Автор курсовой работы _____________ Рябцева М.В.

Кафедра геоэкологии и Специальность Охрана окружающей

мониторинга окружающей среды среды и рациональное использование природных ресурсов

Руководитель работы___________ Дорохова Н.В.

Работа сдана «_____»___________2012г.

Оценка ____________

ВОРОНЕЖ 2012

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]