МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВОХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

имени А.А.БОГОМОЛЬЦА

«Утверждено»

на методическом заседании

кафедры ортопедической стоматологии НМУ

Протокол заседания №______

Заведующий кафедрой ортопедической стоматологии НМУ

Д.м.н., профессор_________________________В.П.Неспрядько

«___»_______________200_ г.

Методические указания

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

ПО ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ

Учебная дисциплина	ОРТОПЕДИЧЕСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ
Тема занятия	Использование ортопедических средств при остеопластике и пластике мягких тканей челюстно-лицевой области ( формирующие и фиксирующие аппараты)
Курс	ІV курс ( VIII семестр )
Факультет	стоматологический

Методические рекомендации подготовила

ассистент кафедры ортопедической стоматологии НМУ

Олейник А.В.

Киев – 2009

Актуальность темы

Лечение челюстно-лицевого больного, в особенности страдающего дефектом тканей, весьма сложно. Эти дефекты уродуют больного и причиняют ему глубокую психическую травму. Особенно тяжело переносят больные нарушение таких жизненных фунуций, как функция речи, дыхания, питания; кроме того, мучительное непрерывное слюнотечение и невозможность проведения гигиены провоцируют воспалительные процессы.

Таким образом, лечение челюстно-лицевого больного весьма сложно, ибо речь идёт о возвращении нормального внешнего вида и восстановлении жизненных функций. Особенное значение, при использовании формирующих и фиксирующих аппаратов приобретает умение диагностировать и проводить адекватное лечение с целью повышения эффективности хирургического вмешательства.

Одной из наиболее серьезных причин нарушений при деформациях челюстно-лицевого участка является тугоподвижность нижней челюсти, которая появляется при контрактурах и анкилозах ВНЧС. На начальных стадиях процесс поражает суставные поверхности и суставный диск, который не имеет нервных элементов.

Актуальным представляется умение врача предоставить адекватное лечение до начала развития необратимых изменений и избежать хирургического вмешательства. Знание причин в сочетании с пониманием патогенеза позволит избежать ошибок и достичь стойкого результата лечения.

П. Учебные цели занятия

Знать особенности строения и функций челюстей, их фило- и актогенез; классификации формирующих и фиксирующих аппаратов. Выучить и знать факторы, вызывающие необходимость остеопластики нижней челюсти. Выучить оценку и дифференциальную диагностику состояний требующих проведения остеоплатики нижней челюсти.

Знать особенности строения и функций нижней челюсти, мышц, ВНЧС и их филогенеза; классификацию их заболеваний. Выучить и знать этиопатогенез развития, их дифференциальную диагностику.

Знать методы лечения контрактур и анкилозов.

Ш. Воспитательные цели

Формировать у студентов чувство ответственности за правильность постановки диагнозо и выборе метода лечения.

IV. Межпредметная интеграция

Обеспечивающие Дисциплины	Знать ( - П)	Уметь ( - Ш)
Анатомия Физиология Пат.физиология Пат.анатомия	Строение элементов нижней челюсти, ВНЧС мышц Закономерность течения физиологических процессов и функцио- нирования элементов н/челюсти, включая мышцы и суставы Этиопатогенез развития Контрактур и анкило-зов, механизм адапта- ции, компенсации и де- компенсации Развитие морфологи-ческих изменений при контрактурах и анкило- зах.

V. Содержание учебного материала