1.2. Социальные аспекты образа жизни молодежи

Образ жизни современной российской молодежи, в целом, схож с развитием современного информационного мира. Образ жизни современной российской молодежи во все времена являлся отдельной темой для обсуждения. Как и в каком направлении будет развиваться нынешний мир трудно предугадать, поэтому не легче предугадать направления и цели современного молодого поколения. Молодежь нынешнего времени не знает чего она хочет от жизни, поэтому влияние глобализации, информационных технологий и других факторов в наибольшей степени отражается именно на этой социальной группе, делая из нее «бесформенную массу». Большинство молодых людей «сидят на крючке» у владельцев социальных сетей. Молодое поколение привыкло лишь потреблять блага цивилизации, но ничего при этом, не отдавая взамен. Под образом жизни современной молодежи мы уже не понимаем общение, труд, отдых, выбор, предпочтения, отношения и т.д. Образ жизни современной молодежи претерпевает существенные изменения, по сравнению с предыдущими поколениями.

Если сравнивать образ жизни предыдущих поколений с образом жизни современной молодежи, то можно заметить, что он претерпевает существенные изменения. Предыдущее поколение было более спортивным и здоровым. Наше же поколение больше интересуется всевозможными развлечениями – компьютерными играми, дискотеками, клубами. Гораздо меньшее количество задумывается о будущем – занимается спортом и следит за своим здоровьем. Но и этот правильный образ жизни им навязывает мода. В последнее время актуальнее стало ходить в тренажерные залы, нежели курить и пить. Все это объясняется тем, что образ жизни современного молодого поколения очень подвержен манипуляции со стороны окружающего мира. Негативные процессы, являющиеся следствием углубляющегося кризиса в нашем обществе, чрезвычайно затрудняют проведение воспитательной работы с молодежью. Ее эффективность за последние годы резко снизилась, и все же сохранившиеся до настоящего времени молодежные организации и объединения имеют возможности для улучшения своей деятельности. Их реализация во многом зависит от более глубокого понимания важнейших сторон, особенностей современной молодежи, как специфической категории общества.

Несомненно, свое место имеет и образование. Но и школа, и институт играют не столь важную роль для молодых людей, они играют посредственную роль, давая лишь соответственный уровень знаний. В современном обществе большинство молодых людей чаще всего предоставлены сами себе. Не имея представления о том, какими являются сегодня основные ценности, ориентиры, взгляды и интересы молодого человека, крайне сложно рассчитывать на положительный результат в процессе формирования у него лучших качеств гражданина и патриота своей страны. Это важно учитывать преподавателям и мастерам производственного обучения в школах и клубах, учителям общеобразовательных школ, руководителям патриотических и военно-патриотических организаций и объединений.

В условиях весьма неблагоприятных в целом воздействий макросреды снизился престиж нравственности, возросли интересы сугубо личного, прагматического плана в молодежной среде. У значительной части молодежи разрушены и утрачены такие традиционные нравственно-психологические черты, как романтизм, самоотверженность, готовность к подвигу, честность, добросовестность, вера в добро и справедливость, стремление к правде и поиску идеала, к позитивной реализации не только личных, но и социально значимых интересов и целей и другие.