
- •1. Архитектура эвм и систем. Операционные системы.
- •Структура вычислительной системы
- •Эволюция вычислительных систем.
- •Основные понятия ос
- •Архитектурные особенности ос
- •Классификация ос
- •Понятие процесса.
- •Состояния процесса.
- •Операции над процессами и связанные с ними понятия.
- •Уровни планирования процессов.
- •Критерии планирования и требования к алгоритмам.
- •Алгоритмы планирования.
- •Категории средств обмена информацией.
- •Понятие об информации и формах ее представления
- •Понятие архитектуры эвм
- •Системы счисления
- •Процессоры с классической архитектурой
- •Принцип совмещения операций
- •Рабочий цикл процессора
- •Конвейерные процессоры
- •Процессор пересылок
- •Архитектуры процессоров и форматы данных
- •Подходы к организации вычислительного процесса и потоковые машины
- •Архитектура памяти
- •Архитектурные решения ввода-вывода данных
- •Параллельная обработка
- •2. Проектирование информационных систем. Разработка
- •Понятие информационной системы (ис). Классификация ис. Определение ис
- •Классификация ис
- •Классификация по масштабу
- •Классификация по архитектуре
- •Классификация по характеру использования информации
- •Классификация по системе представления данных
- •Классификация по поддерживаемым стандартам управления и технологиям коммуникации
- •Классификация по степени автоматизации
- •Обеспечивающие подсистемы ис. Обеспечивающие подсистемы эис
- •Понятие жизненного цикла (жц) ис. Модели жц. Процессы жц
- •Основные процессы:
- •Вспомогательные процессы:
- •Организационные процессы:
- •Состав стадий и этапов канонического проектирования ис Каноническое проектирование ис
- •Методика проведения обследования предметной области Проведение предпроектного обследования предприятий
- •Результаты предпроектного обследования
- •6. Техническое задание (тз) на создание автоматизированной системы: структура тз и основное содержание разделов
- •7. Типовое проектирование ис Типовое проектирование ис
- •8. Структурная модель предметной области. Основные аспекты моделирования Структурная модель предметной области
- •Объектная структура
- •Функциональная структура
- •Структура управления
- •Организационная структура
- •Техническая структура
- •9. Функциональная методика idef Функциональная методика idef0
- •10. Функциональная методика потоков данных Функциональная методика потоков данных
- •11. Объектно-ориентированная и синтетическая методики моделирования предметной области Объектно-ориентированная методика
- •Синтетическая методика
- •12. Унифицированный язык моделирования Unified Modeling Language (uml). Виды диаграмм Унифицированный язык визуального моделирования Unified Modeling Language (uml)
- •13. Элементы графической нотации диаграммы вариантов использования Диаграмма вариантов использования как концептуальное представление бизнес-системы в процессе ее разработки.
- •Отношения на диаграмме вариантов использования
- •Дополнительные обозначения языка uml для бизнес-моделирования
- •14. Элементы графической нотации диаграммы классов
- •Имя класса
- •Атрибуты класса
- •Операции класса
- •Расширение языка uml для построения моделей программного обеспечения и бизнес-систем
- •Интерфейс
- •15. Элементы графической нотации диаграммы деятельности Диаграмма деятельности и особенности ее построения
- •Состояния деятельности и действия
- •Переходы на диаграмме деятельности
- •Дорожки
- •Объекты на диаграмме деятельности
- •16. Назначение и этапы целеориентированного процесса проектирования
- •17. Пять уровней разработки опыта взаимодействия
- •18. Понятие информационной архитектуры сайта и методы её разработки
- •19. Преимущества персонажей как средства проектирования
- •20. Основные этапы разработки персонажей
- •21. Типы персонажей и их особенности
- •22. Сценарный подход к проектированию
- •23. Разновидности сценариев
- •24. Карты сайтов и диаграммы потоков задач
- •25. Назначение и содержание аннотированного макета сайта
- •3. Информационные сети
- •Что такое маршрутизация? Дать определение и основные принципы работы.
- •Дайте определение понятиям «удаленный доступ» и «удаленный офис». Назовите два основных отличия.
- •Что такое физическая среда передачи данных?
- •Какие линии связи Вы знаете? Дать краткое описание и характеристики.
- •Назовите основные виды сетевого оборудования и его назначение.
- •Что такое топология сети? Назовите виды и различия.
- •Какие основные требования предъявляются к сетям? Обоснуйте необходимость каждого требования.
- •Дайте определение понятий: терминал, рабочая станция, клиент, сервер. Назовите различия.
- •Безопасность компьютерных сетей. Назовите основные принципы и способы организации.
- •4. Администрирование в информационных системах
- •Определите 4 уровня сетевой модели tcp/ip. Какова структура ip-адреса? Зачем нужен адрес подсети и адрес узла?
- •Как происходит процесс разрешения имен в ip-адреса? Какие основные записи dns вы знаете? Опишите назначение dns-зон прямого и обратного просмотра.
- •Опишите алгоритм взаимодействия узлов, размещенных в одной подсети и в разных подсетях. Что такое таблица маршрутизации?
- •Что такое dhcp и каков процесс присвоения ip-адреса хосту? Какие основные параметры присваиваются хосту через dhcp?
- •Что такое механизм сетевого предобразования адресов (nat)? Как он работает?
- •Опишите основные типы raid-массивов (0,1,5,10). Их основные отличия.
- •Зачем нужны домены? Опишите их преимущества по сравнению с рабочей группой. Какая информация хранится в каталоге Active Directory?
- •Для чего используются групповые политики Active Directory? Какие 2 основных раздела в групповой политике и в какой момент они применяются на пк пользователя?
- •Опишите процесс авторизации клиента через протокол Kerberos v5/
- •Как происходит доступ к ресурсам при использовании Kerberos v5?
- •Что такое мониторинг производительности? Какие основные системные счетчики используются для диагностики проблем, связанных с производительностью?
- •Опишите основные шаги по поиску проблем с производительностью сетевых приложений.
- •5. Информационная безопасность
- •Какие 3 свойства информации обеспечивает информационная безопасность? Что такое угрозы информации? Основные 4 типа угроз. На какие свойства информации влияет каждый из них и почему?
- •Что такое шифр, ключ, шифрование данных? Опишите отличия симметричных и несимметричных криптографических алгоритмов
- •Опишите действия злоумышленника при типовой удаленной атаке, атаках на поток данных (атака повтором, «злоумышленник-посредник», атака на основе сетевой маршрутизации)
- •6. Компьютерная геометрия и графика. Информационные системы в строительстве
- •Системы цветов в компьютерной графике.
- •Аддитивные цветовые модели.
- •Субтрактивные цветовые модели.
- •Виды двухмерной графики.
- •Векторная графика.
- •Растровая графика.
- •Сапр и деловая графика.
- •Специальные информационные системы в строительстве (сапр и асу)
- •Комплекс технических средств сапр для работы с информацией
- •Информационное обеспечение сапр, базы данных
- •Системный подход в науке и его применение в строительстве
- •Системный анализ строительных объектов, его этапы
- •Методы принятия решений в проектировании
- •Понятие модели и моделирования
- •Европейские нормы проектирования строительных конструкций.
- •Современный рынок программного обеспечения сапр
- •Параметрическое моделирование – основа построения современных ис автоматизированного проектирования.
- •Стадии проектирования строительного объекта.
- •Примерный состав эскизного проекта
- •Концептуальный проект возведения строительного объекта
- •Виды обеспечения систем автоматизированного проектирования (состав сапр)
- •Основные концепции и технология организации процесса проектирования (на примере АrchiCad)
- •Классификация технических средств документирования сапр.
- •Основные производители средств технической документации сапр
17. Пять уровней разработки опыта взаимодействия
Уровень поверхности
На поверхности вы видите ряд веб страниц, состоящих из картинок и текста. По некоторым картинкам можно щелкать мышью, чтобы выполнить какое-либо действие, например просмотреть содержимое корзины. Другие, например фотографии обложек книг или логотип сайта, являются просто иллюстрациями.
Уровень компоновки
Под поверхностью находится компоновка страниц сайта расположение кнопок, вкладок, фотографий и текстовых блоков. Компоновка проектируется так, чтобы организация этих элементов была максимально эффектной и эффективной, то есть чтобы вы запомнили логотип и смогли найти кнопку с корзиной, когда она понадобится.
Уровень структуры
Компоновка является конкретным воплощением абстрактной структуры сайта. Например, компоновка задает расположение элементов интерфейса на странице оплаты товара,
а структура определяет, как пользователи попадают на эту страницу и куда они могут направиться, завершив оплату. Компоновка задает расположение навигационных элементов, позволяющих пользователям переходить от одной категории в каталоге книг к другой, структура же определяет, что фактически кроется за этими категориями.
Уровень набора возможностей
Структура определяет способ организации различных функциональных возможностей сайта в единое целое. Простое перечисление этих функциональных возможностей образует уровень набора возможностей сайта. Некоторые сайты, торгующие книгами, позволяют пользователям сохранять адрес, чтобы не пришлось указывать его повторно. Вопрос, включена ли эта (или любая другая) функция в список функций сайта, как раз относится к возможностям сайта.
Уровень стратегии
Набор возможностей целиком определяется стратегией сайта. Стратегия включает в себя не только то, что хотят получить от сайта его владельцы, но и то, что хотят получить пользователи. В примере с книжным интернет магазином некоторые стратегические цели формулируются легко:
пользователи хотят купить книги, а мы хотим их продать. Однако другие цели могут оказаться не столь очевидными.
18. Понятие информационной архитектуры сайта и методы её разработки
Информационная архитектура имеет прямое отношение к вопросам информационного поиска проектированию систем, позволяющих пользователям легко находить нужную информацию.
В сфере создания контента структурирование опыта взаимо_
действия – это вопрос информационной архитектуры. Эта
область охватывает ряд дисциплин, традиционно имеющих
отношение к организации, классификации, потреблению и представлению информации. Сюда входят библиотечное
дело, журналистика, коммуникационный дизайн и др.
Как информационная архитектура, так и проектирование
взаимодействия влияют на определение паттернов взаимо_
действия с пользователем и их последовательность. Проек_
тирование взаимодействия имеет отношение к реализации
возможностей, позволяющих пользователю решать зада_
чи, а информационная архитектура – к реализации воз_
можностей, связанных с предоставлением пользователю
информации.
Проектирование взаимодействия и информационная архи_
тектура кажутся высокотехнологичными областями, дос_
тупными лишь посвященным, однако на самом деле не
имеют никакого отношения к технологиям. Они связаны
с пониманием людей, знанием того, что люди думают
и как работают. Встроив это понимание в структуру на_
шего продукта, мы обеспечим позитивный опыт взаимо_
действия тем, кто будет иметь с ним дело.
Информационная архитектура связана с созданием орга_
низационных и навигационных схем, обеспечивающих
экономичное и эффективное перемещение по сайту. Ин_
формационная архитектура имеет прямое отношение к во_
просам информационного поиска – проектированию сис_
тем, позволяющих пользователям легко находить нужную
информацию. Однако архитектура веб_сайтов часто при_
звана решать более широкие задачи, чем просто помощь
в поиске информации: во многих случаях сайтам прихо_
дится обучать, информировать и убеждать пользователей.
Обычно решение задач информационной архитектуры тре_
бует создания классификационных схем, соответствующих
целям сайта, потребностям пользователей и контенту сайта.
Есть два подхода к разработке такой классификации: ни_
сходящий («сверху вниз») и восходящий («снизу вверх»).
Нисходящий подход к созданию информационной архи_
тектуры заключается в ее построении непосредственно на
основе целей сайта и потребностей пользователей. Начи_
ная с самых общих категорий будущего контента и функ_
циональных возможностей, необходимых для достижения
этих стратегических целей, мы проводим логическое раз_
биение категорий на подкатегории. Получившаяся иерар_
хическая структура служит пустой оболочкой для контен_
та и функциональности.
Восходящий подход к построению информационной архи_
тектуры также состоит в выделении категорий и подкатего_
рий, но при этом в основу ложится анализ контента и функ_
циональных требований. Начиная с имеющегося исходно_
го материала (или того, который будет в наличии к момен_
ту запуска сайта), мы группируем элементы в категории
низшего уровня, а эти категории – в более крупные, чтобы
выстроить структуру, отражающую цели сайта и потреб_
ности пользователей.
Ни один из этих подходов не лучше другого. При нисходя_
щей разработке архитектуры можно иногда упустить из
виду важные детали, касающиеся контента. С другой сто_
роны, восходящий подход иногда приводит к архитектуре,
настолько точно подогнанной под имеющийся контент,
что ее гибкости не хватает для учета последующих измене_
ний и дополнений. Единственный способ обойти эти ло_
вушки на пути к конечному продукту – достичь баланса
между нисходящим и восходящим подходами.
Веб_сайты почти как живые существа. Они требуют посто_
янной заботы и «подкормки». Со временем они неизбежно
разрастаются и изменяются. В большинстве случаев не_
значительное количество новых требований, возникаю_
щих по ходу эксплуатации сайта, не должно приводить
к полному пересмотру его структуры. Одним из признаков
эффективной структуры является ее способность приспо_
сабливаться к изменению и развитию сайта. Однако нако_
пление нового содержимого в конце концов приведет к пе_
ресмотру принципов организации сайта. Например, архи_
тектура, позволяющая пользователям листать пресс_рели_
зы в режиме «день за днем», вполне годится, когда речь
идет о нескольких месяцах, однако через пару лет более
удобной и практичной может стать организация пресс_ре_
лизов по темам.
Нет необходимости придерживаться какого_то конкретного
количества категорий на каком_либо из уровней или в ка_
ком_нибудь из разделов архитектуры. Достаточно, чтобы
категории подходили вашим пользователям и удовлетворя_
ли их потребности. Некоторым людям нравится подсчиты_
вать количество шагов, необходимых для решения задачи,
или количество щелчков, выполняемых пользователем для
перехода в нужное место сайта, и затем оценивать качество
структуры сайта с помощью этих цифр. Однако самый важ_
ный признак качества не количество шагов в процедуре,
а то, является ли каждый следующий шаг осмысленным
с точки зрения пользователя и вытекает ли он естествен_
ным образом из предыдущих шагов. Пользователи, безус_
ловно, предпочтут четкую и ясную процедуру из семи ша_
гов непонятной процедуре, усеченной до трех шагов.
Структура сайта, как и весь опыт взаимодействия в целом,
опирается на понимание целей сайта и потребностей поль_
зователей. Если изменились цели, которых вы собирались
достичь с помощью сайта, или потребности пользователей,
которые вы стремились удовлетворить, будьте готовы к со_
ответствующей переработке структуры сайта. Впрочем,
необходимость структурных изменений редко обнаруживается заблаговременно; обычно к тому времени, когда вы
понимаете, что архитектуру необходимо переработать,
пользователи уже порядком настрадались.