
- •Авторы-составители: Коноваленко Марина Юрьевна,
- •Коноваленко Валерий Адольфович,
- •Российский государственный торгово-экономический университет, 2011
- •Цель, задачи и предмет дисциплины.
- •Объем дисциплины
- •Объем дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения ___очная__________
- •Содержание курса
- •Тема 1. Предмет и объект социологии массовых коммуникаций
- •Тема 2. История развития социологии массовых коммуникаций
- •Тема 3. Массовая коммуникация как система деятельности
- •Тема 4. Субъекты массово-коммуникативной деятельности
- •Тема 5. Ценности как основа деятельности субъектов массово-коммуникативного процесса
- •Тема 6. Проблема свободы субъектов массово-коммуникативной деятельности
- •Тема 7. Массовое сознание как объект деятельности массовой коммуникации
- •Тема 8. Массовая информация в деятельности массовой коммуникации
- •Тема 9. Общественное мнение как состояние массового сознания.
- •Тема 10. Функции системы массовой коммуникации
- •Тема 11. Формы и методы массово-коммуникативного воздействия на аудиторию в процессе функционирования массовой коммуникации
- •Тема 12. Массовая коммуникация как социальный институт
- •Тема 13. Структура системы средств массовых коммуникаций
- •Тема 14. Направления исследований массовой коммуникации в рамках теоретической социологии
- •Тема 15. Направления и методы эмпирических исследований массовой коммуникации
- •Тема 1. Теория коммуникации как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Массовая коммуникация как система
- •Тема 3. Виды и средства массовой коммуникации
- •Тема 5. Реклама и теория коммуникаций
- •Тема 6. Характеристики системы смк как основного рекламоносителя
- •Тема 7. Целевая аудитория.
- •Тема 8. Коммуникации в сфере паблик рилейшнз
- •6. Задания для самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1 Литература
- •Дополнительная:
- •7.2. Методическое обеспечение дисциплины:
- •7.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплин
- •8. Глоссарий
- •11.Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра связей с общественностью и журналистики
Одобрено УМС факультета
социальных технологий
Протокол №___________
«______»______________2011г.
Председатель_________________
МАССОВАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Учебно-методический комплекс
для направления 040200 «Социология»
Согласовано: Рекомендовано кафедрой связи с общественностью
и журналистика
Учебно-метод. управление РГТЭУ Протокол №____________
«____»__________________2011 г. «____»___________20___ г.
Зав. кафедрой Коноваленко М.Ю.
Москва 2011
Авторы-составители: Коноваленко Марина Юрьевна,
Зав.кафедрой, профессор кафедры связей с общественностью и журналистики РГТЭУ
Коноваленко Валерий Адольфович,
К.псх.н., доцент кафедры связей с общественностью и журналистики РГТЭУ
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Массовая коммуникация» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине для направления 040200 «Социология». Дисциплина входит в федеральный компонент цикла дисциплин специализации и является обязательной для изучения.
Российский государственный торгово-экономический университет, 2011
С О Д Е Р Ж А Н И Е
|
стр. |
10. Глоссарий…………………………………………………………. |
4 5 6 6 6 7 8 13 21 … 26 28 32 32 34 … 34 35 |
Инновационные технологии, используемые в преподавании дисциплины
Цель, задачи и предмет дисциплины.
Цель курса
Цель курса дисциплины – изучение системы массовых коммуникаций во всём многообразии аспектов их проявления и функционирования, в определении их роли в социальных процессах и их влияния на различные социальные структуры, в выявлении внутренних сущностных и содержательных характеристик системы массовых коммуникаций как социального института, выполняющего в обществе главную роль в процессе управления и формирования общественного мнения как состояния массового сознания.
Задачи курса:
Расширить и углубить знания, полученные студентами в процессе изучения предыдущих курсов социологии коммуникаций, изучением её такого специфического вида как массовая коммуникация.
Рассмотреть теоретические и методологические основы исследования системы массовых коммуникаций как социального явления и социального процесса.
Изучить особенности информационного влияния массовых коммуникаций на различные социальные структуры.
Дать основы анализа субъектно-объектных отношений, существующих в обществе, с целью выработки у студентов навыков аналитического подхода к исследованию различных целей и задач, реализуемых посредством деятельности средств массовых коммуникаций.
Познакомить студентов с основными методами исследования системы средств массовых коммуникаций и аудитории как объекта их воздействия.
Требования к уровню освоения содержания курса.
По завершении изучения данного курса студент должен уметь анализировать деятельность системы массовых коммуникаций, вычленять в ней основные содержательные и функциональные составляющие, владеть методами, позволяющими вести эмпирические исследования аудитории и системы массовых коммуникаций с целью оптимизации ее деятельности.