
- •Введение
- •1. Краткая характеристика учреждений
- •1.1. Кгусо «Краевой социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Солнышко».
- •1.2. Кгусо «Краевой кризисный центр для женщин».
- •1.3. Кгусо «Территориальный центр социально-психологической помощи семье и детям Октябрьского района».
- •1.4. Кгусо «Краевой кризисный центр для мужчин».
- •2. Описание профессиональной деятельности психолога
- •2.1. Характеристика структурных подразделений кгусо «Краевой кризисный центр для мужчин» Отделение консультативного приема.
- •Проект "Кризисная линия для мужчин". Руководитель проекта: Агальцова Ирина Васильевна. Тел. 8-800-350-0123 (круглосуточно).
- •Индивидуальное психологическое консультирование.
- •Психологическое консультирование.
- •Групповая работа.
- •Отделение профилактики насилия в семье.
- •Профилактика насилия в семье.
- •Реабилитационная работа.
- •Отделение по работе с неполной отцовской семьей.
- •Отделение профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
- •2.2. Должностная инструкция психолога отделения консультативно кгусо «Краевой кризисный центр для мужчин»
- •2.3. Оформление и ведение необходимой документации
- •1.6 Психолог должен знать:
- •Должностные обязанности
- •Заключение
1.6 Психолог должен знать:
- структуру, регламент центра, положение об отделении, настоящую инструкцию;
Конвенцию « О правах ребёнка» (1989 г.);
-Федеральный закон РФ «Об основах системы профилактики безопасности правонарушений несовершеннолетних»
Закон Алтайского края «О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Алтайском крае»;
Национальные стандарты РФ в области социального обслуживания населения;
Постановление Минтруда РФ от 29.03.02 № 25 «Об учреждении рекомендаций по организации деятельности специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации»;
основы педагогики, социальной педагогики, психологии, физиологии и гигиены, общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения социально-педагогических задач;
Перспективный и текущий план работы центра;
Правила и нормы охраны труда техники безопасности и противопожарной защиты.
Должностные обязанности
Психолог должен:
Предоставлять информацию обратившимся в отделение клиентам об оказываемых в центре и других учреждениях социального обслуживания услугах.
Осуществлять прием и консультирование граждан обратившихся за помощью.
Устанавливать причину возникающих у несовершенно летних и их семей трудностей, проводить необходимую социально-психологическую диагностику. Направленную на выявление и анализ факторов способствующих возникновению трудной, социально опасной ситуации клиента и его семьи.
Проводить мониторинг своей деятельности.
Участвовать в организации и проведении мероприятий для родителей, по повышению родительской компетентности, профилактике зависимого поведения, профилактике жесткого обращения, разрабатывать необходимые памятки, буклеты.
Участвовать к комплексировании групп несовершеннолетних для занятии по программам, учувствовать в медико-психолого-педагогическом консилиуме, представляя социально-психологическую характеристику на ребёнка.
Проводить комплекс коррекционных мероприятий, направленных на вывод ребёнка из кризисной ситуации.
Выявить трудности, проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении воспитанников и своевременно принимать меры по оказанию различного вида помощи.
2.9. Разрабатывать и вести индивидуальные программы социальной реабилитации воспитанников.
2.10. Способствовать установлению гуманных, нравственно здоровых отношении в социальной среде.
Заключение
В ходе учебно-ознакомительной практики я изучила работу социальных и реабилитационных центров, познакомилась с их структурой, задачами и деятельностью. Лично присутствовала в каждом из центров, осматривала отделы, кабинеты, изучила документацию. Кабинеты психологов оборудованы по новым технологиям, они включают в себя все, для лучшего проведения тренинга или консультации, полного расслабления и снятия стресса у клиента, занятия гимнастикой. Мне было очень интересно узнать, как работает психолог, в данном центре. Я наблюдала за его работой, во время работы с клиентом, психологической консультации.
Во время прохождения практики в Территориальном центре социальной и психологической помощи семье и детям октябрьского района мы подробней узнали о работе этого центра, о предоставляемых ими услугах, и о его структуре. Психолог данного центра, рассказал нам о его деятельности - что входит в его обязанности, как лучше проводить беседы с определенным контингентом, стоящим на учете в центре, какие документы ей необходимо заполнять, какие трудности возникают, при работе. Вместе с психологом, мы посетили семью, оказавшуюся в тяжелой жизненной ситуации. Мы наблюдали за его работой, как он ведет беседу, и набирались опыта.
Я считаю, что прохождение данной практики - необходимое условие, для моего образования. Оно позволяет реально увидеть, как работает психолог, какими качествами нужно обладать, чтобы хорошо справляться, со своими обязанностями.
Личность психолога - вот его главный инструмент работы. Я считаю, что это заключается в умении слушать собеседника, что дано, далеко не каждому человеку, умению сочувствовать, и сопереживать. Кроме того, нужно обладать следующими способностями: умение грамотно и точно выражать свои мысли, умение анализировать информацию, и воспринимать ситуацию в целом, так же, на основании проблем клиента, создавать план, для их устранения.