
- •Прочитайте і перекладіть текст.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Закінчіть речення відповідним прислівником.
- •Прочитайте та перекладіть текст.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Використайте прикметники у дужках у відповідному ступені порівняння.
- •Прочитайте і перекладіть текст.
- •Прочитайте та перекладіть текст.
- •Прочитайте і перекладіть текст.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Використайте прикметники в дужках у відповідному ступені порівняння.
- •Прочитайте та перекладіть текст.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Закінчіть речення відповідним прислівником.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Закінчіть речення відповідним прислівником.
- •Прочитайте та перекладіть текст.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Використайте прикметники у дужках у відповідному ступені порівняння.
- •Прочитайте і перекладіть текст.
- •Прочитайте та перекладіть текст.
- •Прочитайте і перекладіть текст.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Використайте прикметники в дужках у відповідному ступені порівняння.
- •Прочитайте та перекладіть текст.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Закінчіть речення відповідним прислівником.
- •Прочитайте і перекладіть текст.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Закінчіть речення відповідним прислівником.
- •Прочитайте та перекладіть текст.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Використайте прикметники у дужках у відповідному ступені порівняння.
- •Прочитайте і перекладіть текст.
- •Прочитайте та перекладіть текст.
- •Прочитайте і перекладіть текст.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Використайте прикметники в дужках у відповідному ступені порівняння.
- •Прочитайте та перекладіть текст.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Закінчіть речення відповідним прислівником.
- •Прочитайте та перекладіть текст.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Закінчіть речення відповідним прислівником.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Закінчіть речення відповідним прислівником.
- •Прочитайте та перекладіть текст.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Використайте прикметники у дужках у відповідному ступені порівняння.
- •Прочитайте і перекладіть текст.
- •Прочитайте та перекладіть текст.
- •Прочитайте і перекладіть текст.
- •Дайте письмові відповіді на запитання.
- •Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
- •Використайте прикметники в дужках у відповідному ступені порівняння.
- •5. Заповніть пропуски відповідною формою дієслів to be , to have.
- •6. Утворіть розділові запитання , доповнивши дані речення необхідними
- •7. Заповніть пропуски у реченнях відповідними кількісними займенниками:
- •Прочитайте та перекладіть текст.
Прочитайте та перекладіть текст.
KYIV
Kyiv is the capital of Ukraine. It is situated on the banks of the Dnieper river, the longest river of Ukraine. Its population equals about 3 million people.
Kyiv is one of the oldest cities in Europe. Its history goes back to the 5-th century.
Since that time Kyiv has played an important role in all Slavic social, economic and cultural relations. Besides, it is connected with the reign of Vladimir, which was a glorious time in the history of Eastern Slavs.
Nowadays Kyiv is a large research and cultural centre. It is also one of the biggest
industrial and commercial centres of Ukraine.
Kyiv is famous for its historical places. Among them are the Golden Gate,
the Cathedral of St. Sophia, the St. Vladimir Cathedral, the St. Andrew Church,
Askold’s Grave, the Lavra Cave monastery and many other ancient monuments.
There are a lot of museums in Kyiv: the Historical Museum, the Museum of Ukraini-
an Art, the Museum of Western and Oriental Art, the Taras Shevchenko Museum and
others.
Kyiv is also famous for its theatres such as the Ivan Franko Ukrainian Drama
Theatre, Opera House, the Lesya U krainka Russian Drama Theatre, Puppet Theatre etc.
The Kyiv Shevchenko Opera and Ballet Theatre has one of the best opera and ballet
companies in the world.
Дайте письмові відповіді на запитання.
Since what time is Kyiv known as the leading centre of the Slavic World?
What are the main places of interest in Kyiv?
What is the population of Kyiv?
Where is the capital of Ukraine situated?
Is Kyiv one of the largest research and cultural centres of Ukraine?
Утворіть множину іменників та перекладіть їх.
Year, woman, merry-go-round, hero, watch, leaf, rose, engineer, flatmate, deer, mouse,
house, brother-in-law, phenomenon, cloud, ship, foot, root, wolf, tomato, piano, grown-up, knife, lily, information, gold, child, guard, alley, way, story, wish, fish, coach, stress
Закінчіть речення відповідним прислівником.
Usually they solve their problems _______________.
The team was playing ____________.
Roger looked at his father ____________ .
She was absorbed in her thoughts ______________.
In a few months the work will be done ____________.
Beautifully, suspiciously, well, badly, heavily, completely, easily, quickly,
fluently, entirely, happily, angrily, loudly, especially, fortunately.
Заповніть пропуски відповідною формою дієслів to be, to have. Речення
перекладіть.
. . . you American?
We . . . a lot of friends in New York.
She . . . a smart and elegant woman.
Tom . . . a crew-cut and freckles on his nose.
I . . . content with my quiet life in the country.
Речення запишіть двічі: у запитальній і заперечній формах.
1. The rivers freeze hard in winter.
2. The parents left for America last month.
3. She is making tea at the moment.
4. We have met a lot of interesting people lately.
5. They will go to the Alps on holiday.
7. Заповніть пропуски в реченнях неозначеними займенниками some, any.
She is going to the post – office. She needs . . . stamps.
Pete and Mary haven’t got . . . children.
There are . . . beautiful flowers in the vase.
Do you know . . . good hotels in Kyiv?
Would you like . . . tea? - Yes, please.
8. Дієслова в дужках використайте у відповідній часовій формі.
Water / boil / at 100 degrees Centigrade.
I’ll phone you when I / get / home from work.
Susan is upstairs in the bathroom. She / wash / her hair.
He almost / have / a car accident last night.
I / see / you since last autumn.
VARIANT 20.
Прочитайте і перекладіть текст.
SOME OF ENGLISH CUSTOMS
Some of English customs are strange. People in England do not shake hands as much as people do in Europe. Men raise their hats to women but not to each other. When you go to a friend’s house for a dinner, it’s not the custom to say, “Thank you” at the end of the dinner as in our country. There you wait until you are leaving to go home and then you say, “Thank you for inviting me”. Very few people have servants in their homes. It is very difficult to get servants, and servants’ wages are high, so the men help their wives in many ways.
Sunday is a very quiet day in London. All the shops are not open and so are the theatres and most of the cinemas. Londoners like to get out of town on Sundays. They often go down to the sea for the day. There are very few outdoor cafes in London. That’s because the weather changes so often and so quickly. The sun may shine one minute and a few minutes later it may rain.
Foreigners sometimes get a little tired of English cooking, and they go to Soho. Soho is a part of London where there are all sorts of restaurants: French, Italian, Greek, Indian and many others.