Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Анатомія. Конспект лекцій.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
8.64 Mб
Скачать

Вступне заняття. №1

Тема: Вступ

1. Значення вивчення анатомії, цитології, ембріології, гістології, фізіології .

Перед тваринництвом України поставлені відповідальні завдання у справі стійкого зростання виробництва тваринницької продукції (молока, масла, м'яса та яєць) для на­селення і тваринницької сировини для промисловості. Основою збільшення виробниц­тва продуктів тваринництва є створення в кожному господарстві міцної кормової бази, поліпшення селекційної та племінної роботи з використанням методів генетики, біотехнології, нових біологічних способів.

Інтенсивний розвиток тваринництва неможливий без добре підготовлених фахівців, здатних чітко й кваліфіковано організувати зоотехнічну та ветеринарно-профілактичну ро­боту на фермах, енергійно впроваджувати у виробництво досягнення біологічних наук.

Базовими дисциплінами у підготовці фахівців для тваринництва є анатомія і фізіо­логія сільськогосподарських тварин, які входять до складу науки біології.

Біологія (bios ~ життя, logos вчення) — це наука, що вивчає усі живі організми на Землі та їх властивості. Це одна з провідних наук природознавства. До складу біо­логи входить цілий комплекс наук, що вивчають живі організми на різних рівнях їх орга­нізації.

Морфологія {morphe — форма) вивчає форму і будову живих організмів у тісному взаємозв'язку з умовами їх існування. До її складу входять анатомія, цитологія, гістоло­гія та ембріологія.

Анатомія — наука, що вивчає закономірності будови і розвитку окремих органів, систем органів та організму в цілому. Назва науки походить від грецького слова anatome, що означає розтин; розтин — основний спосіб вивчення будови тіла тварин.

Розрізняють нормальну й патологічну анатомію. Остання вивчає організм хворої тварини й зміни в ньому в зв'язку з певним захворюванням.

Цитологія (cytos ~ клітина) - наука, що вивчає будову та життєдіяльність клітин живих організмів.

Гістологія (histos тканина) — наука, що вивчає будову і функції тканин живих ор­ганізмів.

Ембріологія (embryon — зародок) — наука, що вивчає розвиток зародка та плоду.

Фізіологія вивчає життєві процеси у здоровому організмі тварин.

Фізіологія і морфологія тісно пов'язані між собою у зв'язку з тим, що будь-яка фун­кція в організмі виконується на основі особливо побудованих клітин, тканин, органів і цілісного організму. їх будова зумовлена функцією, а сама функція залежить від будо­ви. Разом вони зумовлюються спадковістю та умовами існування організму тварин

О. П. Климов (1878-1940) І. М. Сєченов (1829-1905) І. П. Павлов (1849-1936)

2. Коротка історія розвитку анатомії, фізіології та інших біологічних наук

Анатомія як наука почала формуватися в Стародавній Греції за п'ять століть до на­шої ери. Ще давньогрецькі вчені-мислителі Гіппократ і Арістотель та давньоримський лікар Гален сформували матеріалістичне уявлення про будову та розвиток організмів. Вони вперше застосували розтин трупів. В епоху Відродження поряд з торгівлею, про­мисловістю почало посилено розвиватися тваринництво, що сприяло розквіту й подаль­шому розвитку анатомії.

З винайденням мікроскопа у 1665 р. англійський фізик Р. Гук виявив клітини в рос­линах, а пізніше голландський учений А. Левенгук (1632—1723) — у тварин. З цього ча­су починає свій розвиток наука цитологія. У 1839 р. німецький біолог Т. Шванн узагаль­нив нагромаджені багатьма вченими-біологами факти про будову та розвиток живих ор­ганізмів і сформулював клітинну теорію, яка з матеріалістичних позицій пояснює спіль­ність походження рослин І тварин на основі подібності будови їх клітин. Так виникла мік­роскопічна анатомія, або гістологія, — наука про мікроскопічну будову тварин.

Зародження фізіології як науки, що базується на експерименті, датують другою по­ловиною XVI і початком XVII ст.

Важливим етапом у розвитку фізіології слід вважати відкриття у 1628 р. англійсь­ким лікарем, анатомом і фізіологом У. Гарвеєм (1578—1657) великого кола кровообігу у людей і тварин.

Значний вплив на розвиток анатоми, фізіології та інших біологічних наук мала ево­люційна теорія Ч. Дарвіна (1809—1882), згідно з якою рослини, тварини і людина з'яви­лися на Землі природним шляхом, поступово перетворюючись із простих форм на складніші під впливом навколишнього середовища. Основними рушійними силами ево­люції, за Ч. Дарвіном, є спадковість, мінливість та природний добір.

Значний внесок у розвиток еволюційної теорії зробили російські вчені-біологи. Ви­датний російський анатом і хірург М. І. Пирогов (1810—1881) вперше розробив і застосу­вав методику вивчення топографії внутрішніх органів на заморожених трупах. О. О. Ковалевський (1840-1901) та І. І. Мєчников (1845-1916) вважаються засновника­ми еволюційної ембріології, а В. О. Ковалевський (1842—1883) — еволюційної палеонтології (наука, що вивчає рештки викопних тварин). Крім того, І. І. Мечников є творцем теорії фагоцитозу.

О. М. Сєверцов (1866—1936) є творцем еволю­ційної морфології. П. Ф. Лесгафт (1837—1909) впер­ше вивчив взаємозв'язок між будовою і функцією ор­ганів та значення умов зовнішнього середовища для розвитку організму. Він довів, що фізичні вправи по­ліпшують діяльність організму. Ця теорія становить основу застосування тренувань тварин та впровад­ження для них регулярних прогулянок.

Значний внесок у розвиток анатомії тварин зро­били Л. О. Третьяков (1856—1922), Д. М. Автократов (1868-1953), О. П. Климов (1878-1940), А. і. Акаєвський (1893—1982). Еволюцію апарату руху тварин вивчали Б. О. Домбровський і В. Г. Касьяненко та їх­ні учні.

Проф. О. П. Климов провів порівняльно-анато­мічні дослідження функцій апарату руху свійських тварин. Він є засновником першої самостійної ана­томічної школи.

Значний внесок у розвиток фізіології зробили І. М. Сєченов (1829—1905), М. Є. Введенський (1852-1922), О. О. Ухтомський (1875-1942) та І. П. Павлов (1849-1936). І. М. Сєченов уперше в історії фізіологи дослідив функцію головного мозку тварин і виявив у ньому особливі нервові центри, в яких відбуваються процеси збудження й гальмування, що зумовлюють узгодженість у роботі всіх систем організму. У своїй роботі "Рефлекси головного мозку" він довів, що основною формою діяльності головного мозку є рефлек­торна і що всі фізіологічні процеси в організмі тварин за походженням є рефлексами.

Виняткова роль у розвитку фізіології належить І, П. Павлову, який вивчав фізіоло­гію кровообігу, органів травлення та функцію великих півкуль головного мозку. Він до­вів вплив нервової системи на діяльність органів і організму в цілому, на залежність фі­зіологічних процесів організму та поведінки тварини від зовнішніх подразників, умов зовнішнього середовища, на єдність організму і всіх його функцій з навколишнім сере­довищем. Вчення І. П. Павлова про умовні рефлекси дало змогу відкрити закони вищої нервової діяльності людини.

Продовжуючи розвивати вчення І. П. Павлова, його учні і послідовники зробили значний внесок у фізіологію. До цієї групи дослідників слід віднести Л. А. Орбелі (1882— 1958), який вивчав трофічний вплив нервової системи і створив адаптаційно-трофічну теорію симпатичної іннервації. К. М. Биков (1886—1959) досліджував вплив кори вели­ких півкуль головного мозку на діяльність внутрішніх органів. В. В. Парін (1903—1971) — засновник космічної фізіології.

У тварин різного віку будова і функція тіла неоднакові. Тому існують вікові анатомія і фізіологія, які вивчають будову і функцію тіла з урахуванням індивідуального розвитку організму. Індивідуальний розвиток організму, або онтогенез, триває від запліднення статевої клітини, народження плоду й до смерті тварини. Історичний розвиток будь-яко­го виду тварин називається філогенезом.

Вивченням стадій розвитку зародка займається наука ембріологія, засновниками якої є російські вчені К. Ф. Вольф (1733-1794) і К. М. Бер (1792-1876),