
- •Содержание
- •I. Введение
- •II. Объем часов и виды учебной работы
- •III. Программа курса
- •Раздел 1. Качество продукции как экономическая категория
- •Тема 1. Предмет и задачи курса “Управление качеством ”
- •Тема 2. Государственное регулирование качества продукции
- •Тема 3. Методика оценки качества продукции
- •Тема 4. Контроль качества продукции и технологических процессов
- •Тема 5. Сертификации продукции и услуг
- •Раздел 2. Стандартизация продукции
- •Тема 6. Общая характеристика стандартизации и ее методические основы
- •Тема 7. Государственная система стандартизации
- •Тема 8. Межотраслевые системы стандартизации
- •IV. Тематический план занятий Очная форма обучения
- •Тематический план занятий
- •V. Краткий курс лекций
- •Тема 1. Качество как экономическая категория и объект управления Понятие качества
- •Значение повышения качества
- •Качество как объект управления
- •Тема 2. Эволюция подходов к менеджменту качества. Становление и развитие менеджмента качества
- •Взаимосвязь общего менеджмента и менеджмента качества
- •Развитие принципов сертификации
- •Сертификация систем качества и стандарты исо 9000
- •Основные этапы развития систем качества
- •Тема 3. Методологические основы управления качеством Аспекты качества продукции
- •Контроль качества
- •Статистический приемочный контроль по альтернативному признаку
- •Стандарты статистического приемочного контроля
- •Контрольные карты
- •Значение стандартизации
- •Тема 4. Выборочный контроль при исследовании надежности Основные понятия в области технического обеспечения надежности
- •Показатели надежности
- •Выборочный контроль
- •Тема 5. Сертификация продукции и систем качества Понятие сертификации продукции
- •Преимущества сертификации продукции
- •Этапы проведения сертификации системы качества
- •Международная практика сертификации
- •Тема 6. Управление затратами на качество в процессе осуществления проектного анализа Состав проектного анализа
- •Коммерческий анализ
- •Технический анализ
- •Организационный, социальный, экологический и экономический анализ
- •VI. Планы семинарских и практических занятий Методические указания
- •Тема 10. Государственная система обеспечения единства измерений
- •Тема 11. Система управления качеством продукции
- •Тема 12. Взаимосвязь качества и цены продукции
- •Тема 13. Международный опыт обеспечения качества продукции
- •VII. Самостоятельная работа студентов
- •Задания для индивидуальной работы студентов
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Практическая работа студентов «Оценка качества обучения в вуЗе»
- •Реферат Методические рекомендации
- •Темы рефератов
- •Контрольная работа для студентов заочной формы обучения Методические указания
- •Тематика контрольных работ
- •VIII. Контроль Тесты для промежуточной оценки качества освоения дисциплины
- •Вопросы для подготовки к сдаче зачета:
- •IX. Рекомендованная литература Основная:
- •Дополнительная литература:
- •Список Интернет-ресурсов:
- •Глоссарий
- •420, Казань, ул. Ого, .
ИНСТИТУТ
СОЦИАЛЬНЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ
А.А. Порсев
УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ
Казань
2009
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РФ
ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ И ГУМАНИТАРНЫХ ЗНАНИЙ
КАФЕДРА МЕНЕДЖМЕНТА И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
А.А. Порсев
УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
УДК
ББК
П
Рекомендовано к изданию методическим советом
Института социальных и гуманитарных знаний
Рецензенты: д.э.н., профессор, заведующий кафедрой менеджмента Казанского филиала Российского государственного торгово-экономического университета
М.Г. Ахмадеев,
к.э.н., доцент, заведующий кафедрой маркетинга Казанского социально-юридического института
А.А. Карелов
П
|
Порсев А.А. Управление качеством: Учебно-методический комплекс / Авт.-сост. Порсев А.А. – Казань: РИЦ « », 2009. – с. |
ISBN
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации». Дисциплина входит в блок специальных дисциплин и является обязательной для изучения.
Предназначен для студентов и преподавателей экономических факультетов высших учебных заведений.
УДК
ББК
ISBN |
© Порсев А.А., составление, 2009 © Институт социальных и гуманитарных знаний, 2009 |
Содержание
I. Введение 4
II. Объем дисциплины 5
III. Рабочая программ программа 6
IV. Тематический план занятий 9
V. Краткий курс лекций 10
VI. Планы семинарских (практических занятий) 90
VII. Самостоятельная работа студентов 97
VIII. Контроль знаний студентов 106
IX. Литература 114
I. Введение
Целью изучения дисциплины является формирование у студентов знаний, умений и навыков в области управления качеством - одного из важнейших аспектов товароведческой, управленческой и коммерческой деятельности.
Качество продукции и всех видов услуг наряду с их количеством определяет качество жизни человека, сохранение окружающей среды и, в конечном счете, содержание качества социально-экономического развития общества. Овладение методами управления качеством является одним из главных условий выхода промышленных и торговых предприятий на рынок с конкурентоспособной продукцией, а значит, и коммерческого успеха.
Переход страны к рыночной экономике с присущей ей конкуренцией, борьбой за доверие потребителей заставляет специалистов шире использовать методы стандартизации, сертификации, метрологии и управления качеством в своей практической деятельности. Управление качеством является инструментом обеспечения не только конкурентоспособности, но и эффективного партнерства изготовителя, заказчика и продавца на всех уровнях управления.
Задачами изучения курса являются:
- знакомство студентов с основными понятиями качества продукции (товаров и услуг);
- изучение приемов и методов стандартизации и метрологии;
- знакомство с порядком осуществления сертификации продукции и услуг;
- рассмотрение статистических подходов к анализу и контролю качества продукции;
- изучение механизма управления качеством продукции.
Для освоения курса студенту необходимо ознакомиться с действующими законодательными актами, нормативными документами, связанными с вопросами обеспечения качества товаров и услуг, усвоить количественные методы оценки качества, познакомиться с международным опытом, понять механизм принятия решений в процессе управления качеством товаров.
Для студентов, обучающихся по специальности "Менеджмент организации" особое внимание нужно уделить изучению вопросов в области управления качеством, связанных со спецификой будущей профессиональной деятельности. К их числу можно отнести:
- совершенствование деятельности промышленных и коммерческих предприятий в результате проведения единой политики, направленной на достижение конкурентоспособности отечественной продукции;
- особенности отечественной и международной практики сертификации продукции и услуг;
- анализ качества деятельности предприятий промышленности и сферы товарного обращения;
- повышение качества договорных отношений, в т.ч. на основе совершенствования механизмов взаимодействия с поставщиками.
Изучив курс, студент должен знать:
- области применения полученных сведений по управлению качеством;
- системы менеджмента качества, сложившиеся в отечественной теории и практике, а также за рубежом;
- международную и внутреннюю политику в области управления качеством;
- статистические методы контроля качества продукции и услуг;
- исторический опыт развития систем качества;
- философию качества;
- значение качества в условиях перенасыщенного рынка товарами и услугами;
- критерии качества;
- эволюцию качества;
- новые методы управления качеством.
Изучив курс, студент должен уметь рассчитывать:
- параметры качества;
- показатели качества с использованием выборочных методов, контрольных карт; затраты на качество.
В соответствии с учебными планами специальности 061100 «Менеджмент организации» для студентов как дневной, так и заочной форм обучения предусмотрена итоговая аттестация в виде зачета, а для студентов-заочников выполнение индивидуального задания в форме контрольной работы по курсу.