
- •Тема 1. Общие сведения о науке органолептике.
- •Тема 2. Сенсорная характеристика как составляющая качества продовольственных товаров.
- •Тема 3. Тестирование дегустаторов на сенсорную способность .
- •Какие требования предъявляются к экспертам-дегустаторам?
- •Тема4. Проведение сравнительной экспертной оценки продовольственных товаров используя метод профильной шкалы.
- •Тема 5. Сенсорный анализ продовольственных товаров с использованием метода балловой шкалы.
- •Тема 6.Экспертная методология в дегустационном анализе.
- •Тема 7. Применение экспертных методов в профильном анализе
- •Тема 8. Применение экспертных методов при разработке балловой шкалы.
- •Тема 9. Взаимосвязь органолептических и инструментальных показателей качества
- •Тема10. Отбор дегустатора.
- •Тема 11. Требования, предъявляемые к помещению и оснащению для проведения органолептического анализа.
Тема 9. Взаимосвязь органолептических и инструментальных показателей качества
Цель: познакомить студентов с расчётными и графическими приёмами для определения корреляции между показателями, оцениваемыми сенсорно и лабораторными методами. Дать информацию о современных инструментальных методах, применяемых для характеристики запаха, вкуса, консистенции и цвета пищевых продуктов.
Примерный объем темы: 4 часа.
Задание 1. Составить сравнительную таблицу параметров консистенции, определяемых физическими и сенсорными методами.
Параметр |
Характеристика параметров консистенци |
|
|
С точки зрения физики |
С точки зрения органолептики |
Первостепенный: |
|
|
твердость |
|
|
Сцепление частиц |
|
|
вязкость |
|
|
эластичность |
|
|
клейкость |
|
|
Второстепенный |
|
|
хрупкость |
|
|
пережевываемость |
|
|
вязкость |
|
|
После таблицы сделать соответствующий вывод.
Задание 2. Провести испытание ароматизирующей силы коптильных препаратов и ароматизаторов.
Для этого: 1) в мерную колбу объемом 100 см3 приливают 1 см3 ароматизатора, затем 50см3 дистилированной воды, тщательно перемешивают и доводят до метки дистилированной воды. Из основного раствора готовят серию рабочих растворов: в мерные колбы объемом по 25 см3 вносят последовательно 0, 1; 0, 3; 0,5; 0,7; 1; 1,2; 1,5; 2; 2,5; 3 см3. основного раствора, доводят до метки дистиллированной водой, тщательно перемешивают, часть отливают в пробирки.
2)Пробирки ставят в штатив. При испытаниях в пробирки погружают полоски бумаги шириной 1-1,5 см, длиной 10-15см, оценивают запах газовой среды над поверхностью полосок бумаги по возрастающей и нтенсивность.
3) Выбирают раствор с довольно четким ощущением запаха коптильной жидкости, но не сильно выраженным.
После проведения опыта оформить таблицу, в которой описать что делали и кратко вывод.
Задание 3. Построить профили запахов коптильных препаратов.
Для этого: 1)необходимо оценить отдельные стимулы запаха раствора, отобранного по интенсивности, основываясь на предлагаемых терминах, описывающих виды запаха: копченой грудинки, копченый, чернослива, сухофруктов, древесных углей, дымный, горелый, смолистый, кислый, затхлый, едкий, фенольный, химический, горелой резины.
2) затем уточняется очередность проявления и интенсивность отдельных импульсов, которые оцениваются в баллах. Отдельные импульсы запаха, объединяясь, дают качественно новый импульс в виде столбиков, окружности и полуокружности. Интенсивность проявления каждого типа оценивается по 5-балловой шкале.
3) Затем строятся профили запахов коптильных препаратов.
Вопросы для самоконтроля:
Как оценивают корреляцию между органолептической характеристикой текстуры продукта и физическими параметрами, измеряемыми инструментальными методами?
Приведите примеры взаимосвязи вкусоароматических показателей продуктов и показателей качества, определяемых инструментально.
Какими приемами оценивается корреляция между сенсорными и лабораторными показателями качества пищевых продуктов?
С каким лабораторным показателем обнаружена наиболее тесная связь сенсорных признаков запаха и вкуса копчености?
Назовите наиболее эффективные современные инструментальные методы исследования химии запаха пищевых продуктов.