Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Математика 6 кл, ІІ семестр.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
3.12 Mб
Скачать

Запитання і завдання на початкове розуміння

1. Яке число (додатне чи від’ємне) є часткою:

  1. двох додатних чисел; 2) двох від’ємних чисел;

3)додатного числа і від’ємного; 4) від’ємного числа і додатного;

5) двох чисел з однаковими знаками; 6) двох чисел з різними знаками.

2. Як знайти модуль частки двох раціональних чисел?

а) Поділити числа; б) поділити модулі чисел.

3. Доповнити запис правила ділення:

  1. Щоб поділити два від’ємних числа, достатньо поділити модуль діленого на ________ __________.

  2. Щоб поділити два числа з різними знаками, достатньо поділити модуль ___________ на ___________ ___________ і поставити перед знайденим числом знак ___________.

  3. Часткою двох від’ємних чисел є число ___________ , модуль якого дорівнює частці від ділення _________ ____________на _________ __________.

  4. Часткою двох чисел з різними знаками є число _________, модуль якого дорівнює частці від ділення _________ _______________ на _________ __________.

  5. Щоб поділити два від’ємні числа, достатньо поділити відповідні їм протилежні __________ ________.

  6. Часткою додатного і від’ємного числа є число ___________, модуль якого дорівнює частці модуля ________ і __________ ___________.

4. Назвати число, що дорівнює частці:

1) –20:2=... а) –10; б) 10; в) ;

2) –24:(-8)=... а) –3; б) 3; в) ;

3) –0,8:( –2)=... а) 4; б) –0,4; в) 0,4;

4) –2,4:( –4)=... а) –0,6; б) 0,6; в) 6;

5) –0,8:( –0,2)=... а) 0,4; б) – 4; в) 4;

6) –1,8:( – 0,3)=... а) 0,6; б) –6; в) 6.

Виконати ділення (6-7):

5. 1) –6:( –2);2) –24:( –3);3) –32:( –4); 4) –60:(-5);5) –54:(-6);6) –80:(-8).

6. 1) –0,8:( –4);2) -4,4:( –4);3) (-3,6):(-9);4) –3,8:( –2);5) – 4,8:( – 4);6) –52:(-10).

7. Назвати число, що дорівнює частці:

1) –20:4; а) 5; б) –5; в)

2) 24:( –3); а) 8; б) –8; в) ;

3) – 48:6; а)8; б) ; в) –8;

4) 120:( –6); а) ; б) 20; в) –20;

5) 2,7:( –3); а) 0,9; б) – 0,9; в) –9;

6) –3,6:0,4; а) –0,9; б) –9; в) –0,09.

Виконати ділення (9-11):

8. 1) 63:( –7); 2) –22:2;3) –96:8;4) 140:( –10);5) 320:( –20); 6) –160:4.

9. 1) –1,8:2; 2) –3,9:3;3) 4,8:( –4);4) –3,5:5;5) 3,6:( –0,2); 6) – 4,9:0,7.

10. 1) –66:3; 2) –120:( –10);3) 140:( –2);4) 3,6:( –2); 5) –8,4:( – 4);6)12,3:( –0,3).

11. Назвати число, що дорівнює частці:

13. Виконати ділення:

2) 3)

4) 5) 6)

14. 1) 2) 3)

4) 5) 6)

Окремі випадки ділення.

1. Ділення нуля. Поділимо нуль на будь-яке раціональне число, відмінне від нуля, наприклад, на –14. Нехай 0:( –14)= а. Це означає, що а(–14)=0.Отже, а=0. Маємо 0:( – 14) = 0.

Частка від ділення нуля на будь-яке раціональне число, відмінне від нуля, дорівнює нулю. 0:a=0 (a0).

Наприклад: 0:( –2)=0; ; 0:( –2,5)=0.

  1. Ділення на нуль. Нехай a – число, відмінне від 0, наприклад, –7. Тоді частка –7:0 не існує, бо немає числа c такого, що c0 = –7.

Ділити на нуль не можна.

Частка 0:0 не існує в силу того, що добуток будь-якого числа і числа 0 дорівнює 0. Отже, частка невизначена.

3. Ділення на 1. Частка від ділення раціонального числа на число 1 дорівнює цьому числу. a:1=а

Наприклад: –5:1=-5; – 0,3:1= –0,3; 5,7:1=5,7; – 6,3:1=-6,3.

4. Ділення на число –1.Часткою від ділення раціонального числа на число –1 є число, протилежне до цього числа. a:(-1)=-a

Наприклад: 7:( –1)=-7; 0,3:( –1)= –0,3; –8:(–1)=8; .