Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichka_do_kursovogo_proektu_2012.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
87.43 Кб
Скачать

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Промислово-економічний коледж

Національного авіаційного університету

Родіонова О. В.

КУРСОВЕ ПРОЕКТУВАННЯ

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

з дисципліни «Обробка текстової інформації»

ДЛЯ МОЛОДШИХ СПЕЦІАЛІСТІВ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

СПЕЦІАЛЬНОСТІ

5.05150103 «Комп’ютерна обробка текстової, графічної та образної інформації»

Київ

2012

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Промислово-економічний коледж

Національного авіаційного університету

ЗАТВЕРДЖУЮ

Заступник директора

з навчальної роботи

__________Л. В. Тандир

___”__________2012 р.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до курсового проектування

з дисципліни

«Обробка текстової інформації»

для молодших спеціалістів денної форми навчання

спеціальності

5.05150103 «Комп’ютерна обробка текстової, графічної та образної інформації»

Розглянуто на засіданні Підготувала викладач

циклової комісії «Комп’ютерна

обробка інформації»

Протокол №_1__ від “_30__”08__2012 р. __________________

Голова циклової комісії _______О. В. Родіонова

_________О. В. Родіонова “___”__________2012 р.

___”__________2012 р.

Київ

2012

Укладач: Родіонова О. В.

Рецензенти: Проскура С. Л.,

голова ЦК “Інформатики та програмування”

Київського технікуму електронних приладів

Затверджено на засіданні циклової комісії “Комп’ютерна обробка текстової, графічної та образної інформації” ПЕК НАУ __ ___ 2012 р.

Курсове проектування: методичні вказівки до курсового проектування з дисципліни “Обробка текстової інформації” / Укладач: О. В. Родіонова

– К.: ПЕК НАУ, 2012.

Методичний посібник містить вимоги до тематики курсових проектів з дисципліни “Обробка текстової інформації ”, їх змісту, обсягу і структури.

Призначений для студентів – молодших спеціалістів денної форми навчання спеціальності 5.05150103 “Комп’ютерна обробка текстової, графічної та образної інформації”.

ЗМІСТ

ВСТУП 5

1 Загальні положення 6

2 Постановка задачі і видача технічного завдання 10

3 Пакет документів, що супроводжують курсовИЙ ПРоЕКТ 11

4 Зміст і обсяг пояснювальної записки 12

5 Розробка макету видання 18

6 Вимоги до оформлення курсових ПРОЕКТІВ 19

7 Критерії оцінювання курсових ПРОЕКТІВ 29

8 Список рекомендованої літератури 31

Додаток А – Титульні листи до курсовоГО ПРОЕКТУ 35

37

Додаток Б – Оформлення анотації 37

Додаток В – Приклад оформлення змісту 38

Додаток Г – Орієнтовні теми курсових проектів 39

ВСТУП

Курсове проектування є одним з найважливіших етапів навчальної підготовки майбутнього програміста. Це – самостійна, творча робота, під час якої студенту необхідно показати вміння користуватися науково-технічною літературою, володіти програмним забезпеченням для обробки текстової та графічної інформації, системами комп’ютерного верстання і технологіями виготовлення друкованої продукції, знати і застосовувати основні принципи дизайну друкованої продукції, використовувати правила набору і верстання різноманітних видів видань.

Дані методичні вказівки визначають вимоги до тематики курсових проектів з дисципліни «Обробка текстової інформації», їх змісту, обсягу і структури.

Вказівки призначені для студентів, які навчаються за спеціальністю 5.05150103 «Комп’ютерна обробка текстової, графічної та образної інформації».

1 Загальні положення

1.1 Мета виконання курсового проекту

Метою курсового проекту з дисципліни «Обробка текстової інформації» є:

  1. узагальнення, закріплення і поглиблення знань, отриманих за період вивчення дисциплін “Обробка текстової інформації”, “Обробка образотворчої інформації”, “Дизайн друкованої продукції”, “Поліграфічні матеріали”, “Комп’ютерно-видавничі комплекси та мережі” і “Теорія кольору та кольоровідтворення” на ІІ-ІІІ–му курсах навчання та реалізація конкретних задач по створенню друкованої продукції;

  2. закріплення знань, вмінь і навичок складання та верстання друкованої продукції;

  3. отримання досвіду з комп’ютерної підготовки друкованої продукції;

  4. придбання досвіду в оформленні текстового і графічного матеріалу, складанні пояснювальних записок та іншої документації.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]