- •Изучение индивидуальных особенностей школьника исследование силы нервной системы
- •Обработка результатов
- •Протокол исследования
- •Анализ результатов
- •Выявление индивидуального стиля умственной деятельности школьников
- •Оценочная шкала
- •Изучение особенностей темперамента подростков при помощи опросника г. Айзенка
- •Текст опросника (подростковый вариант)
- •1. Экстраверсuя-uнтроверсuя:
- •2. Нейротuзм:
- •3. Показатель лжи:
- •Оценочная таблица для шкалы экстраверсия - интроверсия
- •Оценочная таблица для шкалы нейротизма
- •Свойства темперамента, проявляющиеся в поведении учащихся (Татьяна Говор. Оценка психологического качества урока // Первое сентября. – 2010. – № 1)
- •Типы темпераментов
- •Выявление акцентуированных черт личности у подростков
Типы темпераментов
(Цукерман Г.А. Психология развития: задача для подростков и их педагогов. – М.-Рига: Эксперимент, 1997.)
Качества |
Сангвиник |
Холерик |
Флегматик |
Меланхолик |
Эмоциональная позиция в общении |
Общаются радостно-инициативно, с каждым «на равных», стремятся к общению с незнакомыми |
Общаются требовательно, но не с каждым, стремятся к превосходству, доминированию над партнером |
Пассивны в общении |
Зависимы в общении, зависимы от расположения партнера |
Роль в общении |
Развлекатель, потешник, смешит |
Подчиняющий своему требованию, непреклонный. властный |
Спокойный созерцатель |
Подопечный, беззащитный |
Самооценка |
Неустойчиво повышенная, рассказывают об успехах, всегда на виду |
Наивысшая, открыто стремятся к первенству, соперничают |
Несколько занижена, в группе не на виду, скромен |
Устойчиво-низкая, в группе держится в тени, стеснителен |
Уверенность в себе |
Надеется на удачу, нет самоуверенности |
Самоуверен, насмешлив к окружающим, игнорирует свои неудачи, скрывает слабости |
Нет ни самоуверенности, ни тревоги за себя, ценят себя объективно, не унывают |
В себе не уверен, не верит в удачу, преувеличивает свои недостатки |
Подчинение |
Обычно подчиняются авторитету сверстника или старшего, допускают шалости |
Подчиняются только если соучаствуют в руководстве, стремятся общаться со старшими на равных, нередко вызывающе сопротивляются воле старших |
Подчиняются авторитетным сверстникам и старшим, не нарушают запретов, неисполнительны по причине инерции |
Легко подчиняются авторитетам, не нарушая запретов, критичны к несправедливым требованиям |
Оберегание достоинства |
Не оберегаются от насмешек, негордые, необидчивые, негневливые |
Оберегая достоинство, гневно реагируют на критику, неподчинение, невнимание |
Не оберегаются от насмешек, не чувствительны к ним, необидчивые, негневливые |
Остро ранимы, оберегаются пассивно, не давая отпора |
Дружба и любовь |
Неоднократно преходяще влюбчивы, переживают симпатии легко, ярко и весело |
Дружат с немногими, другом командуют, страстно привязаны, склонны к гневу, ревности, разрыву «из принципа» |
Не склонны к внешнему выражению чувств, приятельство и спокойную привязанность предпочитают волнениям влюбленности |
Глубоко и стойко привязаны, преданы, подчиняются в паре, тоскуют от неразделенной любви, стыдятся открыть свое чувство, однолюбы
|
Качества |
Сангвиник |
Холерик |
Флегматик |
Меланхолик |
Решения |
Поспешные, часто несамостоятельные, по подражанию, неустойчивые |
Быстрые, самостоятельные, непреклонные, негибкие |
Самостоятельные, замедленные |
Несамостоятельные (любят посоветоваться), небыстрые, устойчивые |
Речь |
Легкая, певучая, образная, богатая, остроумная |
Авторитетная, громкая, требовательная, немногословная, быстрая, внушающая |
Замедленная, немногословная, негромкая, неэмоциональная (предпочитают роль слушателя) |
Затрудненная, взволнованная, «исповедальная» тихая, с просительно-нерешительными интонациями |
Мимика |
Разнообразная, живая, артистичная |
Резкая, выразительная |
Невыразительная |
Небогатая |
Выражение лица |
Беспечное, веселое, игриво-смешливое |
Боевито-нахмуренное |
Спокойное, умиротворенное |
Робкое, грустное |
Движения, походка |
Подвижные, быстрые, непоседы |
Стремительные, напряженные, резкие |
Замедленные, плавные расслабленные |
Замедленные, неплавные, неритмичные |
Реакция на боль и опасность |
Немного боятся боли, стараются избежать опасности, под влиянием примера идут на риск |
Реакция на боль снижена, стремится к опасности, любят риск, борьбу, открытый конфликт с противником |
Не боится боли и опасности, не избегает их, но не стремится к ним, избегают риска и конфликтов |
Страшатся боли и опасности, долго не забывают боли, угнетены чужой болью и страданием |
Аппетит |
Легкий, лакомка |
Едят быстро, много, неизбирательны, плохо переносят отсрочку еды |
Насыщаются небыстро, ценят процесс еды, терпимы к отсрочке еды |
Сниженный |
Сон |
Средней длительности с красочными сновидениями |
Спят мало и чутко, поздно засыпают, рано просыпаются, любят работать ночью |
Быстро засыпают, спят глубоко и долго, пробудить трудно, склонны к дневному сну, сновидения редки |
Сон повышенной длительности, вечером ощутима усталость, клонит ко сну |
Желания |
Разнообразные, изменчивые, неупорные, «капризы» |
Страстные, негибкие, устойчивые, напряженные, их энергия усиливается при запретах, препятствиях |
Неразнообразные, упорные, не слабеют при преградах |
Неустойчивые, при запретах слабеют, но не угасают, типичны долго нереализуемые мечты |
