
- •«Курская государственная сельскохозяйственная академия имени профессора и.И. Иванова» Кафедра экологии и охраны природы
- •Планы семинарских занятий по дисциплине «Экология»
- •Курск – 2011
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Экологическая характеристика растений
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •1. Основные характеристики живых организмов как среды обитания и адаптации к ним организмов.
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Примеры:
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Опросный лист на тему «Восприятие нашего города»
- •Оценочная шкала городского ландшафта
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения.
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задание
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Технология проведения
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Р. Декарт
- •Задание
- •Литература
- •Интернет – ресурсы
- •2. Основной.
- •3. Публичная защита проекта.
- •4. Экспертиза проекта.
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания
- •Литература
- •Интернет – ресурсы
- •1С Репетитор. Биология. Фирма «1с» г. Москва
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Литература
- •Интернет – ресурсы
- •1С Репетитор. Биология. Фирма «1с» г. Москва
Задания
Общие:
Задание 1. Заполните таблицу « Экологические группы гидробионтов ».
Группы |
Глубина обитания |
Активность движения |
Особенности строения |
Представители |
Нейстон |
|
|
|
|
Планктон |
|
|
|
|
Нектон |
|
|
|
|
Бентос |
|
|
|
|
Задание 2. Адаптации животных к водной среде обитания очень разнообразны. Заполните таблицу « Адаптации животных к водной среде обитания».
Факторы среды |
Морфологические |
Физиологические |
Поведенческие |
Представители |
Температура |
|
|
|
|
Плотность воды |
|
|
|
|
Световой режим |
|
|
|
|
Солевой режим |
|
|
|
|
Газовый режим |
|
|
|
|
Задание 3. Дайте экологическое объяснение следующим фактам:
Морские животные коралловые полипы, образующие рифы, живут только в тропиках, так как для них необходима температура воды не ниже + 20 градусов
Лось обитает в Скандинавии на 100 севернее, чем в Сибири, где средняя годовая температура выше, однако зимы более суровые.
Задание 4. Составьте схему, которая демонстрирует различные приспособления обитателей водной среды к таким её особенностям, как насыщение кислородом, показатель ph, скорость течения.
Индивидуальные:
Задание 1. Определите среду обитания организма, предложенного вам для изучения, опишите ее. Выявите черты приспособленности к среде обитания (во внешнем и внутреннем строении, поведении)
Тестовые:
А1. На нашей планете представлены несколько сред жизни:
а. океаны и материки;
б. литосфера, гидросфера, атмосфера, биосфера;
в. вода и суша;
г. водная, наземно-воздушная, почва и живой организм;
д. среда обитания и местообитание.
А2. Условиями среды можно назвать:
а. все факторы, оказывающие влияние на организм;
б. взаимоотношения организмов в сообществе;
в. факторы, воздействие которых на организм не зависит от их потребления другими
организмами;
г. климат;
д. абиотические факторы.
А3. Черты приспособленности к водной среде обитания.
а. обтекаемая форма тела
б. расчленненная форма тела
в. удлиненная форма тела
А4. Для повышения плавучести планктонные организмы обрели следующие приспособления:
а) увеличенные размеры тела;
б) уменьшенный размер и плотность тела;
в) уменьшенный размер и количество выростов тела;
г) медленная скорость движения в воде.
А5. Совокупность организмов обитающих на дне водоемов называется:
а) бентос; б) нектон; в) планктон.
10. Почву как среду обитания сближает с водной средой:
а) температурный режим, пониженное содержание кислорода, наличие воды в разных
формах, присутствие солей и органических веществ;
б) световой режим, перепады давления, изменение гравитационной составляющей;
в) изменение солевого состава по временам года, сочетание плотности и давления грунтов;
г) одинаковое значение рН среды, одинаковый состав микрофауны и микрофлоры.
А6. Совокупность живых существ обитающих у поверхности воды, на грани водной и воздушной среды называются:
а) планктон; б) бентос; в) нейстон; г) нектон.
А7. Совокупность особей населяющих толщу воды и способных переноситься течением,
называется: а) бентос; б) планктон; в) нейстон.
А8. Организмы, обитающие в толще воды и свободно плавающие, входят в группу:
а) нейстона; б) бентоса; в) нектона.
А9. Если в реке началась массовая гибель рыбы, то наиболее вероятная причина этого
явления:
а) изменение скорости течения реки;
б) уменьшение содержания кислорода в воде;
в) изменение атмосферного давления;
г) увеличение концентрации озона в воздушной среде.
А10. Первые живые обитатели Земли появились:
а) в почве; б) в наземной среде; в) в водной среде; г) в воздушной среде.
А11.Благодаря какому свойству воды некоторые животные всю жизнь живут у поверхности воды, никогда не опускаясь на дно? а) текучесть б) теплоемкость в) плотность г) непрозрачность
А12. Как называют животных ведущих придонный образ жизни?
а) планктон б) бентос в) нектон г) животные литорали
В1. Выберите признаки, характерные для специфических условий жизни в водной среде.
Коды ответов:
1) Мягкий температурный режим
2) Достаточно высокая плотность среды
3) Сравнительно малая плотность среды
4) Ограниченность кислорода
5) Резкие изменения температуры
6) Различный солевой состав
7) Практически неограниченный запас пищи
8) Относительная стабильность условий
9) Практически полное отсутствие кислорода
10) Активное сопротивление среды обитания
11) Относительно постоянное количество кислорода
В2. Распределите предложенных животных по средам жизни
1. Пчела.
2. Планктон.
3. Кальмар.
4. Бактерии
5. Гремучая змея.
6. Дождевой червь.
7. Крот
8. Солитер.
9. Горный орел.
10. Сазан.
11. Вошь.
12. Дафния.
13. Кролик
14. Карась.
15. Комар.
16. Нематоды.
17. Слепыш.
В3. Условия обитания, влияющие на форму и размер тела рыб:
1) толща воды;
2) придонные слои;
3) водоросли;
4) поверхность океана.
Рыбы: а) скат; б) тунец, акула; в) летучая рыба, сарган; г) морской конек.
В4. Допишите определения
1. Выталкивающую силу воды определяет ее .........................
2. В водоемах ....................................................... режим воды более мягок, чем на суше.
3. Массовая гибель обитателей водоемов, вызванная нехваткой кислорода, называется………………
4. Морские организмы не могут жить в пресных водах так же, как и пресноводные — в морях, в основном из-за концентрации ..............................