
- •«Курская государственная сельскохозяйственная академия имени профессора и.И. Иванова» Кафедра экологии и охраны природы
- •Планы семинарских занятий по дисциплине «Экология»
- •Курск – 2011
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Экологическая характеристика растений
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •1. Основные характеристики живых организмов как среды обитания и адаптации к ним организмов.
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Примеры:
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Опросный лист на тему «Восприятие нашего города»
- •Оценочная шкала городского ландшафта
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения.
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задание
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Технология проведения
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Р. Декарт
- •Задание
- •Литература
- •Интернет – ресурсы
- •2. Основной.
- •3. Публичная защита проекта.
- •4. Экспертиза проекта.
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания
- •Литература
- •Интернет – ресурсы
- •1С Репетитор. Биология. Фирма «1с» г. Москва
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Литература
- •Интернет – ресурсы
- •1С Репетитор. Биология. Фирма «1с» г. Москва
Задания
Общие:
Задание 1. Составить логические схемы: структура современной экологии, связь экологии с другими науками.
Задание 2. Одним из основных понятий экологии является понятие «среда». В факториальной экологии выделяют следующие основные понятия среды: окружающая среда, природная среда, антропогенная среда. Дайте определение этим понятиям.
Индивидуальные:
Задание 1. Используя Интернет – ресурсы, подготовьте мультимедийную презентацию о роли ученых (отечественных или зарубежных) в становлении экологии как науки.
Задание 2. Рассчитать индекс сходства двух фитоценозов (растительных компонентов биоценоза), используя формулу Жаккара:
К = С х 100% / (А+В),
где А, В — число видов данной группы соответственно в первом и втором сообществе; С — число видов, общих для обоих сообществ.
Индекс выражается в процентах сходства. Сделать вывод о сходстве фитоценозов.
Первый фитоценоз — сосняк-черничник: сосна обыкновенная, черника, брусника, блестящий зеленый мох, майник двулистный, седмичник европейский, ландыш майский, гудайера ползучая, грушанка круглолистная.
Второй фитоценоз — сосняк-брусничник: сосна обыкновенная, брусника, блестящий зеленый мох, ландыш майский, грушанка средняя, зимолюбка, вереск обыкновенный, кукушник, плаун булавовидный.
Тестовые:
А1. Объект изучения экологии
1) окружающая организм среда 2) природа 3) экосистемы 4) загрязнители окружающей среды 5) отношения между организмом и средой
А2. Предмет изучения экологии
1) окружающая организм среда 2) природа 3) экосистемы 4) загрязнители окружающей среды 5) отношения между организмом и средой
А3. Найдите соответствие между направлениями экологии и их содержанием
Направления экологии |
Содержание |
А. Учение о популяции и ее среде |
1. Аутэкология |
Б. Учение о биосфере |
2. Синэкология |
В. Учение об организме и его среде |
3. Глобальная экология |
С. Учение об экосистеме и его среде |
4. Демэкология
|
Литература
Основная
1. Валова (Копылова) В.Д. Основы экологии: учебное пособие. – М.:
Дашков и Ко, 2007. – 352 с.
2. Гальперин М.В. Общая экология. – М.: Форум-Инфра-М, 2006. – 335 с.
Дополнительная
1. Банников А.Г. и др. Основы экологии и охрана окружающей среды. – М.:
Колос, 1996. - 303с.
2.Николайкин Н.И., Николайкина Н.Е., Мелехова О.П. Экология – М.: «Дро-
фа», 2003 – 621с.
3. Пехов, А.П. Биология с основами экологии./ А.П. Пехов. – С.-П. - Лань- 2000.
Интернет-ресурсы
1. http://ru.wikipedia.org - Википедия (электронный ресурс)
2. www.ecology.by.ru – обращение об угрозе экологической катастрофы. Текст брошюры "Экологический кризис: шанс на спасение". Публикации по теме.
3. www.ecoportal.ru.-Всероссийский экологический портал.
Семинар № 2 - 3
Тема: Биоэкология и ее основные законы. Абиотические факторы среды
(4 часа)
Цель: рассмотреть многообразие абиотических факторов и основные адаптации к ним организмов
На семинаре формируются знания:
- разнообразия биотических отношений между организмами в экосистемах;
умения:
- выделять группы организмов по отношению к различным биотическим факторам;
компетенции:
- ОК – 1-владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке целей и выбору путей ее достижения;
- ОК – 11-использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности;
- ОК – 19 -сочетает наблюдательность натуралиста и изобретательность инженера
Материально-техническое оборудование:
мультимедийный проектор, ноутбук, презентация «Абиотические факторы среды и адаптации к ним организмов».
План
1. Общие законы действия факторов среды на организмы.
2. Многообразие абиотических факторов и их влияние на организмы.
3. Приспособления организмов к абиотическим факторам среды
4. Свет, экологические группы организмов по отношению к свету
5. Температурный фактор и его влияние на географическое распространение организмов.
6. Способы регулирования температурного режима организмов, эктотермные и эндотермные организмы.
7. Жизненные формы организмов
8. Правила Бергмана, Алена, Глогера.
9. Понятие о биологических ритмах жизни.