
- •«Курская государственная сельскохозяйственная академия имени профессора и.И. Иванова» Кафедра экологии и охраны природы
- •Планы семинарских занятий по дисциплине «Экология»
- •Курск – 2011
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Экологическая характеристика растений
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •1. Основные характеристики живых организмов как среды обитания и адаптации к ним организмов.
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Примеры:
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Опросный лист на тему «Восприятие нашего города»
- •Оценочная шкала городского ландшафта
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения.
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задание
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания
- •Литература
- •Интернет-ресурсы
- •Технология проведения
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Р. Декарт
- •Задание
- •Литература
- •Интернет – ресурсы
- •2. Основной.
- •3. Публичная защита проекта.
- •4. Экспертиза проекта.
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания
- •Литература
- •Интернет – ресурсы
- •1С Репетитор. Биология. Фирма «1с» г. Москва
- •Глоссарий
- •Вопросы для обсуждения
- •Задания
- •Литература
- •Интернет – ресурсы
- •1С Репетитор. Биология. Фирма «1с» г. Москва
Литература
Основная
1. Валова (Копылова) В.Д. Основы экологии: учебное пособие. – М.:
Дашков и Ко, 2007. – 352 с.
2. Гальперин М.В. Общая экология. – М.: Форум-Инфра-М, 2006. – 335 с.
Дополнительная
1. Банников А.Г. и др. Основы экологии и охрана окружающей среды. – М.:
Колос, 1996. - 303с.
2.Николайкин Н.И., Николайкина Н.Е., Мелехова О.П. Экология – М.: «Дро-
фа», 2003 – 621с.
3. Пехов, А.П. Биология с основами экологии./ А.П. Пехов. – С.-П. - Лань- 2000.
Интернет-ресурсы
1. http://ru.wikipedia.org - Википедия (электронный ресурс)
2. www.ecoportal.ru.-Всероссийский экологический портал.
Семинар № 7
Тема: Биоэкология и ее основные законы. Динамика и механизмы регуляции численности популяции (2 часа)
Цель: изучить, динамику, гомеостаз популяций и механизмы регуляции численности популяции
На семинаре формируются знания:
- отношений организмов в популяциях: понятие популяций, их демографическую структуру, динамику численности популяции и ее регуляцию в природе;
умения:
- объяснять принципы обратных связей в природе, механизмы регуляции и устойчивости в популяциях;
- использовать количественные характеристики популяций при обсуждении демографических вопросов;
объяснять механизм регуляции и устойчивости в популяциях;
- рассчитывать плотность популяций в лесу, в поле, в водоеме.
компетенции:
- ОК – 1-владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке целей и выбору путей ее достижения;
- ОК – 11-использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности;
- ОК – 19 -сочетает наблюдательность натуралиста и изобретательность инженера
Материально-техническое оборудование:
мультимедийный проектор, ноутбук, презентация «Понятие о популяции»
План:
Понятие динамики численности популяции.
Типы динамики численности популяции.
Типы кривых роста популяции.
Колебания численности популяций и динамика популяций различных климатических зон.
Гомеостаз популяции.
Механизмы регуляции численности популяции
Глоссарий
Выучите определения следующих терминов: популяция, исчезающая популяция, плотность популяции, промысловая популяция, численность популяции, половая, возрастная и этологическая структура популяции
Вопросы для обсуждения:
1. Почему популяцию считают единицей эволюции и уровнем организации жизни. Ответ обоснуйте.
2. В зависимости от кривых роста численности выделяют два типа популяций. Назовите эти типы, дайте характеристику популяций, приведите примеры.
3. Какие существуют типы динамики численности популяции? Приведите примеры.
4. Какие существуют механизмы внутрипопуляционной регуляции численности организмов? Приведите примеры.
5. Миграция рассматривается как механизм регуляции численности популяции. К каким последствиям может привести миграция организмов из популяции.
6. В одном озере обитают окунь, ерш, карась, щука, плотва. Соседний. Изолированный от первого водоема, населяют окунь, щука, судак, лещ, плотва. Сколько видов и сколько популяций населяют оба водоема?
7. Перечислите показатели, которые характеризуют популяцию и дают возможность сравнивать разные популяции.