МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Курская государственная сельскохозяйственная академия имени профессора и.И. Иванова» Кафедра экологии и охраны природы

СОГЛАСОВАНО: Председатель методической комиссии _______________________факультета __________________________ __________________________ (подпись, расшифровка подписи) протокол №____от «___»______2011г.

УТВЕРЖДАЮ: Декан _______________факультета ____________________________ ______________________________ (подпись, расшифровка подписи) «____»____________________2011 г.

Планы семинарских занятий по дисциплине «Экология»

Направление подготовки бакалавров: 111100.62 Зоотехния

профиль «Кормление животных и технология кормов»

профиль «Разведение, генетика и селекция животных»

профиль «Технология производства продукции животноводства»

Факультет: зооинженерный

Форма обучения: очная

Курск – 2011

Семинар № 1

Тема: Введение. Цели, задачи и методы экологии. (2 часа)

Цель: сформировать у студентов знания об экологии как науке, изучающей взаимоотношения организмов с окружающей средой; о необходимости правильного использования термина «экология»; о важной роли экологических знаний в жизни человека.

На семинаре формируются знания:

- историю становления экологии как науки и ее место в системе естественнонаучных дисциплин;

- вклад выдающихся ученых в развитие экологической науки;

- экологическую терминологию и символику.

умения:

- устанавливать взаимосвязь экологии с другими науками.

компетенции:

- ОК – 1-владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке целей и выбору путей ее достижения;

- ОК – 11-использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности;

- ОК – 19 -сочетает наблюдательность натуралиста и изобретательность инженера

Материально-техническое оборудование:

мультимедийный проектор, ноутбук, презентация «Структура современной экологии».

План

1. Определение науки «экология». Объект и предмет экологии. Задачи и цель экологии.

2. Структура современной экологии: аутэкология, демэкология, синэкология, глобальная экология.

3. Содержание наиболее значимых понятий экологии.

Глоссарий

Выучите определения следующих терминов:

экология, биоэкология, геоэкология, синэкология, аутэкология, окружающая среда, природная среда, среда обитания, экологический кризис, экологическая катастрофа.

Вопросы для обсуждения

1. Существует ли связь между экологией и теорией эволюции?

2. Дайте определение экологии как науке. Кем когда и в какой работе было дано понятие экологии?

3. Назовите причины, определившие междисциплинарный характер этой

науки.

4. Какие задачи решает современная экология?

5. Почему экологию сейчас называют «царицей бала»?

5. Что понимают под средой обитания организмов? Есть ли разница и в понятиях «окружающая среда» и «среда обитания»? Какова среда обитания современного человека?

6. Какова роль экологических исследований и обобщений в обеспечении сохранения пригодной для жизни человека окружающей среды.

7. Укажите отличия понятий «природопользование», «охрана окружающей среды», «экологическая безопасность» и «экология».

8. Очень часто в средствах массовой информации употребляются следующие выражения «здоровье людей ухудшается из – за плохой экологи»,

« происходит сокращение численности какого – либо вида животных или растений из – за плохой экологии». Как Вы считаете, правильно или неправильно сформулированы данные выражения и почему?

9. Прокомментируйте следующие выражения:

1. «Цель современной экологии – создание научных основ выживания человечества».

Кириллов В. В.

2. «Главная причина развивающегося глобального экологического кризиса состоит в исторически сложившихся в обществе моральных ценностях, когда главным был принцип: "Покорить и изменить природу".

3. "Экология – это новый образ мышления. Если бы каждый человек, перед тем как выбросить мусор в лесу или слить отработанное масло в реку, задумался о последствиях своих действий, то каждый почувствовал бы себя ответственным за поддержание хорошего качества окружающей среды и осознал бы, что экологический выбор - это главным образом выбор политический. Короче, если бы все мы были гражданами в полном смысле слова, то можно было бы с некоторой уверенностью смотреть в будущее. Нашей материалистической цивилизации необходима идеология: почему бы экологии как образу мышления не стать одним из догматов современного гуманизма?"

Пьер Агесс.