МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ПОЛИТОЛОГИИ И МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Вопросы для подготовки

к семинарским занятиям по учебному курсу

«Политология. Основы идеологии белорусского государства» (Интегрированный модуль)

для студентов I курса

ФМК, переводческого факультета,

педагогических факультетов

2012/2013

Планы семинарских занятий

по учебному курсу «Политология. Основы идеологии белорусского государства» (интегрированный модуль)

Семинар 1

Тема: «Политика и политическая наука»

1. Политология как наука и учебная дисциплина, методы и функции политологии, ее взаимосвязь с другими науками.

2. Власть как социальный феномен. Политическая власть: определение, функции, основные характеристики.

3. Политическая система, ее разновидности.

Вопросы для самостоятельной работы:

1. Политические режимы как характеристика политической системы: понятие, типологизация, критерии определения.

2. Политические режимы: тоталитаризм.

3. Политические режимы: авторитаризм.

4. Особенности демократического политического режима. Механизмы демократии.

Дискуссия:

• «Политика – удел избранных или право каждого?»

(В современном обществе часто высказывается мысль о том, что политическая власть должна принадлежать специалистам: политикам, экспертам, политологам, т.е. тем, кто хорошо в ней разбирается. Другая точка зрения гласит, что этого допустить ни в коем случае нельзя. Что вы думаете по этому поводу?)

Основная литература:

1. Политология: учебник под ред С.В. Решетникова. – 6-е изд., перераб. и доп. – Минск: Тетра Системс, 2010. С. 6 – 14; 14 – 20; 21 – 23; 27 – 63.

2. Круглова Г. А. Политология: учеб. Пособие для студентов высш. учеб. Заведений. – Минск: Асар, 2009. С. 5 – 7; 8 – 11; 13 – 16; 18 – 20; 24 – 25; 26 – 28.

3. Пугачев В. П., Соловьев А.И. Введение в политологию: учебник для студентов вузов. – М.: Аспект Пресс, 2003. С. 8 – 16; 16 – 20; 24 – 30; 34 – 41.

Дополнительная литература:

1. Белов Г.А. Политика как общественное явление / Кентавр. 1993. № 2.

Вебер М. Политика как призвание и профессия. – Избранные сочинения. М., 1990.

2. Дегтярев А.А. Политическая власть как регулятивный механизм социального общения / Полис. 1996. № 3.

3. Ильин М.В., Мельвиль А.Ю. Власть / Полис. 1997. № 6.

4. Ледяев В.Г. Власть: концептуальный анализ. М., 2000.

5. Клямкин И.М., Лапкин В.В., Пантин В.Н. Между авторитаризмом и демократией // Полис. 1995. № 2.

6. Сумбатян Ю.Г. Исторический генезис и сущность политических режимов // Вестник МГУ. Серия 12. 1995. № 6.

Семинар 2

Тема: «Государство как основной политический институт»

Основные вопросы:

1. Понятие государства, его происхождение, основные признаки и функции.

2. Формы государства (формы правления и территориального устройства).

3. Государственный аппарат.

Вопросы для самостоятельной работы:

1. Гражданское общество: сущность, структура, основные черты

2. Правовое государство: понятие и основные признаки

Дополнительные вопросы для обсуждения:

1. Почему в современном обществе сохраняются монархии?

2. Чем привлекательна для народа монархия и республика?

3. В чем преимущества президентской формы правления? В чем ее недостатки?

4. Какова, на ваш взгляд, наилучшая форма правления?

5. Форма правления и государственного устройства Республики Беларусь

Дискуссия:

• «Каждый народ вправе менять свою конституцию, когда ему заблагорассудится?» (Существует две противоположных точки зрения на изменение и сохранение государственной конституции. Одна из них делает упор на праве народа в любой момент менять основной закон страны по собственному усмотрению. Другая – подчеркивая особую значимость этого документа для жизни общества, призывает делать это только в крайнем случае. Что вы сами думаете по этому поводу? Обоснуйте свою точку зрения на этот счет?).

Темы презентаций и рефератов:

1. Монархия в современном мире (по выбору - Великобритании, Японии Бельгии, Швеции).

2. Для чего нужен двухпалатный парламент?

Основная литература:

1. Конституция Республики Беларусь. Мн., 2009.