- •2) Психология как наука.
- •17) 17. Бихевиоризм как наука о поведении
- •19) 19. Основные тенденции гуманистической психологии
- •21) Лев Семёнович Выго?тский (первоначальное имя — Лев Си?мхович Вы?годский;[1][2][3] 5 (17) ноября 1896,
- •27) 27. Самосознание и самоконтроль(не уверена, но как есть)
- •28) 28.Особенности взаимосвязи самосознания и сознания
- •29) 9. Самооценка и ее роль в структуре самосознания
- •30) 30. Соотношение понятий «индивид», «человек», «личность», «индивидуальность»
- •33) 33. Направленность личности и формы ее проявления
- •36) Зарубежные теории личности
- •37) Функции самооценки и условия её становления
- •2.2.1. Семейные факторы
- •38) Уровень притязаний личности — это стремление к достижению цели той степени сложности, на которую человек считает себя способным.
- •40) Ценностно-нормативная система личности
- •41) Это механизмы социализации. Выделяют понятия социальный статус, роль и ролевое поведение.
- •47. Мотивация профессионального самоопределения
- •Иерархия потребностей
- •Билет 49.Структура потребностей
- •Потребности безопасности и уверенности в будущем
- •52) Борис Игнатьевич Додонов (1923 — 3 мая 1985) — советский психолог, специалист в области психологии эмоций, создатель концепции эмоциональной направленности личности.
- •Билет 56. Концепция г. Селье о стрессе.
- •57) 57. Современное состояние проблемы стрессов
- •58.Общая характеристика волевых процессов
- •9. Истероидный тип.
- •Билет 78. Признаки малой группы:
- •84) Теория черт лидерства
- •85) Групповая сплочённость
- •Различия в представлениях и ценностях.
- •Черты характера и особенности поведения конфликтной личности:
- •Типы конфликтных личностей по степени конфликтности
- •Виды тренингов личностного роста
- •Тренинги, способствующие естественному личностному росту
- •Тренинги активного личностного роста
Билет 56. Концепция г. Селье о стрессе.
Концепция стресса впервые была сформулирована в 1936 г. канадским физиологом Гансом Селье. Он ее разработал, проверил в экспериментах на животных и сделал попытку построить новую единую теорию медицины.
Стресс, как указывал Г. Селье, "является не только злом, не только бедой, но является и великим благом, ибо без стрессов различного характера наша жизнь была бы похожа на какое-то бесцветное прозябание".
Стресс, по мнению Г. Селье, многолик: это не только повреждения и болезни, "но и важнейший инструмент тренировки и закаливания, ибо стресс помогает повышению сопротивляемости организма, тренирует его защитные механизмы". В этом, естественно, состоит положительная роль стресса, его важное социальное значение. Стресс является нашим верным союзником в непрекращающейся адаптации организма к любым изменениям в окружающей нас среде. "Поэтому правильное понимание положительных и отрицательных сторон стресса, - пишет О. Г. Газенко, - их адекватное использование или предотвращение играют важную роль в сохранении здоровья человека, создании условий для проявления его творческих возможностей, плодотворной и эффективной трудовой деятельности".
Стресс - в своем первозданном значении обозначает реакцию человека на любое сильное внешнее или внутреннее раздражение, которое превысило определенный предел выносливости организма.
Термин "stress" в переводе с английского языка на русский означает давление, нажим, напряжение и был впервые введен в медицину Г. Селье.
Ганс Селье (1907-1982) - врач по образованию, ученый-биолог с мировым именем, был директором института экспериментальной медицины и хирургии, который назывался с 1976 года Международным институтом стресса.
Г. Селье развитие стресса во времени разделил на три стадии:
1) реакция тревоги;
2) стадия резистентности;
3) стадия истощения.
Для реакции тревоги, по мнению Г. Селье, характерно уменьшение размеров тимуса, селезенки и лимфатических узлов, количества жировой ткани, появление язв желудка и 12-перстной кишки, кишечника, исчезновение эозинофилов в крови и гранул липидов в надпочечниках. Под воздействием чрезвычайно сильных агрессоров организм может погибнуть уже на стадии тревоги. Если адаптационные способности организма могут противодействовать влиянию стрессора, то наступает стадия резистентности, которая характеризуется практически полным исчезновением признаков реакции тревоги; уровень сопротивляемости организма значительно выше обычного. Если же агрессор слабый или краткосрочный по времени действия, то стадия резистентности сохраняется длительное время, и организм приспосабливается, приобретая новые свойства. Если стрессорный фактор является сильным или же действует продолжительное время, развивается стадия истощения. Вновь появляются признаки реакции тревоги, но теперь эти изменения необратимы, что приводит к гибели организма.
Эксперименты на лабораторных животных показали, что способность организма к адаптации не безгранична.
По мнению Г. Селье, ведущую роль в развитии и симптоматике стресса играют кора надпочечников и ее гормоны - кортикостероиды.
Гениальность Г. Селье, по мнению большинства ученых, заключается в том, что он сформулировал новую концепцию, позволяющую в разрозненных и пестрых результатах воздействия разнообразных агентов увидеть частные проявления целостного синдрома. В окончательном виде Г. Селье дал определение стресса в своей книге "Стресс и дистресс". Он пишет: "стресс есть неспецифический ответ организма на любое предъявленное ему требование".
По мнению Г. Селье, и холод, и жара, и лекарства, и гормоны, и печаль, и радость вызывают одинаковые биохимические сдвиги в организме человека.
Единственное, в чем можно упрекнуть Г. Селье, так это в том, что он не рассматривал роли центральной нервной системы в возникновении и проявлении стресса, хотя и признавал, что она может быть существенной.
В стрессовой реакции, равно как и функциональных отправлениях организма, утверждают последователи учения Г. Селье, участвует не только эндокринная система, но и нервная. Нервная система первой вовлекается в ответную реакцию организма на стресс и способствует адаптационной перестройке.