
- •Подготовка к сдаче комплексного практически-ориентированного государственного экзамена по специальности 7.110104 „педиатрия”
- •I . Общие положения
- •II. Порядок и методика проведения экзамена
- •1.Жалобы, анамнез заболевания и жизни.
- •2. Осмотр пациентов, информация об общем состоянии и его оценка:
- •3. Физикальное обследование сердечно-сосудистой системы
- •5. Обследование брюшной полости ( системы пищеварения и мочеполовой системы )
- •6. Обследование костно-мышечной системы.
- •7. Ведущий синдром заболевания, постановка наиболее вероятного или синдромального диагноза.
- •8. План обследования
- •9. Оценка результатов лабораторных и интерпретирование результатов инструментальных методов исследования.
- •10. Внутрисиндромная дифференциальная диагностика.
- •11. Предварительный клинический диагноз.
- •12. Определение принципов лечения и тактики ведения больного, необходимого режима труда и отдыха, диеты.
- •13. Определение прогноза и мероприятий по профилактике у данного больного
- •14. Ведение медицинской документации больного.
- •15. Типовая задача ( умение ), которая проверяется по выбору внз.
- •Примеры типовых задач к I части экзамена Типовая задача (умение) № 1
- •Типовая задача (умение) № 2
- •Типовая задача (умение) № 3
- •Типовая задача (умение) № 4
- •Типовая задача (умение) № 5
- •Типовая задача (умение) № 6
- •Примеры типовых заданий ко II части экзамена Ситуационная задача № 1
- •Эталон ответа к ситуационной задаче №1
- •Ситуационная задача № 2
- •Эталон ответа к ситуационной задаче №2
- •Ситуационная задача № 3
- •Эталон ответа к ситуационной задаче № 3
- •Ситуационная задача № 4
- •Эталон ответа к ситуационной задаче № 4
- •Ситуационная задача № 5
- •Эталон ответа к ситуационной задаче № 5
- •Отраслевой стандарт высшего образования
- •Список 3 ( неотложные состояния)
- •Список 4 (лабораторные и инструментальные исследования)
- •Перечень отчетной медицинской документации
- •Перечень лекарственных препаратов для выписки рецептов на практически-ориентированном экзамене
- •Подготовка к сдаче комплексного практически-ориентированного государственного экзамена по специальности 7.110104 „педиатрия”
Типовая задача (умение) № 5
Вызов врача на дом. Девочка 5 лет, больна 2-е сутки
Жалобы на повышение температуры тела до 38,2 градусов, вялость, сыпь.
Анамнез заболевания. Заболевание началось остро с повышения температуры тела до 37,8 градусов. К вечеру мать заметила сыпь. Ночь девочка провела спокойно, количество элементов сыпи к утру заметно возросло.
Анамнез жизни: ребенок от второй нормально протекавшей беременности и родов. Росла и развивалась соответственно возрасту, привита по календарю. Из перенесенных заболеваний ОРВИ, скарлатина. Наследственный и аллергологический анамнез не отягощены. Эпидемиологический анамнез: заведомые контакты с инфекционными больными мать отрицает.
Объективно: общее состояние удовлетворительное, температура тела 37.8 градусов. Девочка правильного телосложения, удовлетворительного питания. Кожа обычной окраски. На коже лица, туловища, конечностей - сыпь. Элементы сыпи в виде пятен, папул, везикул. Периферические лимфоузлы мелкие, подвижные, безболезненные. Язык чистый, влажный, слизистые зева розовые. В легких везикулярное дыхание, тоны сердца ясные, ритмичные. Живот мягкий, безболезненный. Печень и селезенка не увеличены. Менингеальных знаков нет. Физиологические отправления в норме.
Поставьте предварительный диагноз.
Сформулируйте принципы терапии.
Эталон ответа к типовой задаче (умение) № 5
1. Ветряная оспа типичная, легкая форма, период высыпания.
2. Режим домашний, постельный с соблюдением гигиены (ежедневная смена одежды и белья). Обработка элементов сыпи 1% раствором бриллиантовой зелени, полоскание полости рта антисептиками. Жаропонижающие и десенсибилизирующие средства.
Типовая задача (умение) № 6
Осмотр в приемном отделении инфекционного стационара.
Ребенок 5 лет. Болен первые сутки. Жалобы: острое начало заболевания, лихорадка до 38,50С, заложенность носа со скудным отделяемым, першение в горле, головная боль.
Анамнез жизни. Ребенок от 1 нормально протекавшей беременности, роды в срок. Закричал сразу. Оценка по шкале Апгар 9 баллов. В росте и развитии от сверстников не отставал. Болел ОРЗ дважды. Привит по возрасту
Эпидемиологический анамнез: контакт с больным генерализованной формой менингококковой инфекции.
Объективно: состояние средней тяжести. Правильного телосложения, достаточного питания. Кожные покровы чистые, бледные. Пальпируются подчелюстные лимфоузлы, мелкие, безболезненные. Слизистая задней стенки ротоглотки гиперемирована, гиперплазия лимфоидных фолликулов. В легких перкуторно легочной звук, аускультативно - жесткое дыхание. Тоны сердца ясные, ритмичные. Живот мягкий, доступен глубокой пальпации, безболезнен. Паренхиматозные органы не увеличены.
Физиологические оправления в норме.
Менингеальные знаки отрицательные.
1.Сформулируйте предварительный диагноз и определите план
обследования.
2. Назначьте лечение.
Эталон ответа к типовой задаче (умение) № 6
Менингококковая инфекция, локализованная форма, назофарингит, средней тяжести.
Клинический анализ крови, бактериологический посев из носоглотки на менингококк.
-1. Постельный режим.
-2. Щадящая диета.
-3. Антибактериальная терапия (рифампицин 3-5 дней).
-4. Жаропонижающие (парацетамол).
-5. Бактерицидные капли в нос, орошение зева (эктерицид, фурациллин и др.).