Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
sbornik_testov_po_ritorike_2012_-_sdan.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
592.9 Кб
Скачать

127. Соответствие между способами изложения материала и их определениями:

1

Индуктивный метод

в

Изложение материала от частного к общему

2

Метод аналогии

г

Сопоставление различных явлений, событий, фактов

3

Ступенчатый метод

а

Последовательное изложение одного вопроса за другим. Рассмотрев какую-либо проблему, оратор уже не возвращается к ней

4

б

Изложение материала от общего к частному

128. … метод – это изложение материала от общего к частному. Говорящий выдвигает какие-либо предположения (тезисы), а затем развивает их, аргументирует, делает конкретные выводы.

а) дедуктивный

129. … метод – это расположение материала вокруг главной проблемы, поднимаемой оратором. Выступающий переходит от всестороннего рассмотрения центрального вопроса к более конкретному и углубленному его анализу.

б) концентрический

130. … метод – это изложение материала в хронологической последовательности, описание и анализ изменений, которые произошли в предмете речи с течением времени.

в) исторический

131. … метод – изложение материала от частного к общему. Выступающий начинает речь с конкретного случая и в процессе речи подводит слушателей к обобщенным выводам.

а) индуктивный

132. … метод – сопоставление различных явлений, событий, фактов. Обычно параллель проводится с тем, что хорошо известно слушателям.

б) метод аналогии

133. … метод – последовательное изложение одного вопроса за другим. Рассмотрев какую-либо проблему, оратор уже не возвращается к ней.

в) ступенчатый

134. Последовательность частей публичной речи

1

зачин

2

2

вступление

4

3

основная часть

3

4

заключение

1

5

концовка

5

135. Привлечь внимание слушателей к теме предстоящего разговора, заинтересовать стилем изложения – задача оратора на этапе публичного выступления …

а) зачин

136. Во вступлении оратор не ставит своей задачей

г) представить главные аргументы

137. В основной части выступления оратор не ставит своей задачей

г) призвать слушателей к непосредственным действиям

138. Параллельный, хронологический, логический способы организации материала характерны для…

б) основной части

139. Тезис, гипотеза – развитие тезиса (аргументы разных типов) – выводы. Данная схема характерна … способу организации материала

а) дедуктивному

140. В заключительной части выступления оратор не ставит своей задачей

а) изложить цель речи

141. Повысить интерес к предмету речи (в информативной речи), призвать к действиям (в убеждающей речи) – задача оратора на этапе публичного выступления …

г) концовка

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]