
- •Теоретичний блок Питання до семінару
- •Політологія як наука і навчальна дисципліна. Політика як соціальне явище.
- •Основні віхи зарубіжної політичної думки.
- •Розвиток політичної думки в Україні.
- •Питання для дискусії
- •Практичний блок Поняття та терміни для “Політологічного словника”
- •Вправи та завдання. Модуль 1.
Семінар №1. Становлення політичної науки: загальносвітовий та український контекст
Теоретичний блок Питання до семінару
Політологія як наука і навчальна дисципліна. Політика як соціальне явище.
(Політологія як наука і навчальна дисципліна. Об'єкт і предмет політології. Методи політичних досліджень. Функції політології та її зв'язок з іншими науками. Поняття "політика". Структура, види і функції політики. Суб’єкти політики)
Основні віхи зарубіжної політичної думки.
(Політична думка в країнах Стародавнього Сходу. Давньогрецька політична думка. Римське право і політика. Політична думка Середньовіччя (V - XVIІ ст.). Епоха Відродження як етап у розвитку політичної думки. Політичні вчення епохи Реформації. Вчення про політику Н. Макіавеллі. Теорії природного права та суспільного договору. Раціоналістичне трактування політики у працях французьких просвітників. Політичні вчення в США в період боротьби за незалежність. Політико-правові вчення в Німеччині у XVIII - ХІХ ст. Розвиток світової політичної думки І половини XX ст. Розвиток світової політичної думки після Другої світової війни)
Розвиток політичної думки в Україні.
(Політична думка Київської Русі. Політична думка України в ХІV- І половині XVI ст. Українська політична думка в період від Люблінської унії до козацько-гетьманської держави. Політична думка України у козацько-гетьманську добу. Українська політична думка XIX ст. Українська політична думка першої половини XX ст.)
Питання для дискусії
Знайдіть і проаналізуйте різноманітні визначення політики і політології. Виберіть, на ваш погляд, найбільш вдалі. Аргументуйте свій вибір.
Проаналізуйте зв'язок політології та інших наук: соціології, філософії, правознавства, психології, історії, антропології тощо. Наведіть приклади, як одні і ті ж проблеми розглядаються різними науками.
Чим спричинене зростання ролі політики в житті сучасного українського суспільства?
Хто, на думку Макса Вебера, живе «за рахунок політики», а хто «для політики»? Кого б з них ви хотіли бачити біля керма нашої держави? Чому?
Як Ви оцінюєте слова Макса Вебера про те, що політиці не місце в аудиторії?
Проаналізуйте, що первинно – політика чи економіка?
Чи є політика вічним явищем чи вона має зникнути на певному етапі розвитку людства?
Аргументуйте власну позицію стосовно проблеми сумісності політики та моралі?
Поміркуйте: у разі Вашого обрання на найвищу державну посаду, що б Ви зробили, щоб політику перестали ототожнювати з брудом?
Дайте політичну, економічну та духовну характеристику Античної доби.
Чим відрізняються погляди Платона і Аристотеля на функції держави і що їх об’єднує?
Спробуйте пояснити особливості розвитку політичної думки у Середні віки.
Сформулюйте найхарактерніші ознаки епох Відродження і Реформації.
Які заслуги перед політичною наукою роблять Н.Макіавеллі видатним вченим?
Назвіть найбільш характерні ознаки Просвітництва.
Дайте характеристику класичного марксизму та вкажіть його основні похідні політичні концепції.
Який вплив мають політичні вчення Ст. Греції та Ст. Сходу, Середньовіччя, Відродження, Просвітництва та Нового часу на сучасний розвиток політичних теорій?
Яку мету, на ваш погляд, переслідував Володимир Святославович хрещенням Київської Русі у 988 році і чому він обрав православ’я?
Яке суспільно-політичне значення мала Брестська унія 1596 року?
Розкрийте стан української політичної думки періоду національно-визвольної війни 1648-1954 років.
Що спільного і відмінного у поглядах М.Костомарова і М. Драгоманова на державу, владу та політику?
Який внесок здійснено М.Грушевським, В.Винниченком у розвиток української політичної думки?
Яке значення універсалів 1917-1918 років та Акту злуки для відродження української державності?
Вкажіть спільні та відмінні риси у концепціях М.Міхновського, Д.Донцова та В.Липинського.
Охарактеризуйте значення діяльності Є.Коновальця та С.Бандери у справі відновлення української державності.
Проаналізуйте чи сформована національна ідея у незалежній Україні та які спроби здійснено для її реалізації?
Діяльність і творчість М.С.Грушевського в умовах СРСР перекручувалась, не вивчалась, його трактували в негативному плані як ідеолога "українського буржуазного націоналізму". Водночас, Грушевський - це вчений із світовим ім'ям, автор майже 2000 наукових праць, перший президент УНР. Він писав: "Україна не тільки для українців, а для всіх, хто живе на Україні, а живучи, любить її, а люблячи, хоче працювати для добра краю і його людності, служити їй, а не обирати, не експлуатувати для себе". Дайте оцінку наведеним фактам з політичної точки зору. Про належність до якого напряму політичної думки свідчить наведене висловлювання Грушевського?