
- •Минск 2012 г.
- •Содержание
- •Краткая характеристика профессионально-технического колледжа № 11
- •Индивидуальный план педагогической практики
- •Характеристика
- •3 Год обучения.
- •Мастер-практикант п/о Дудаков а.С. Состав группы № 24
- •Характеристика
- •1994 Года рождения, проживающего по адресу:
- •220070 Г. Минск, ул. Кабушкина 72
- •Характеристика
- •1994 Года рождения, проживающего по адресу:
- •220070 Г. Минск, ул. Центральная 4
- •Анализ урока производственного обучения.
- •Анализ урока производственного обучения.
- •Протокол обсуждения открытого урока производственного обучения.
- •Технологическая карта урока п/о
- •Конспект вводного инструктажа урока п/о.
- •Формирование новых умений (8 мин).
- •План воспитательных мероприятий на февраль-март
- •Протокол обсуждения открытого урока производственного обучения.
- •Протокол обсуждения открытого урока производственного обучения.
- •Анализ внеклассного воспитательного мероприятия.
- •Анализ внеклассного воспитательного мероприятия.
- •Сценарий внеклассного мероприятия
- •Анализ урока теоретического обучения.
- •Анализ урока теоретического обучения.
- •Анализ урока теоретического обучения.
- •Тематический план
- •Характеристика.
- •Заключение.
- •Литература
Анализ урока теоретического обучения.
Предмет: Электротехника
Первый курс, группа №24
Количество учащихся –30 человек
Учитель: Волк А.В.
Тема урока: Повторение изученных тем.
Цель урока: Повторить ранее изученные темы, научить решать неравенства, находить дискриминант.
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ЧАСТЬ.
Урок был начат своевременно. На организационную часть было затрачено 4 минуты. К уроку преподавателем были подготовлены следующие документы: план урока и план-конспект урока в соответствии с темой изучаемого урока. Имеются незначительные недостатки в подготовке учащихся к уроку (отсутствие тетрадей). Структура урока соответствовала курсу обучения и сложности излагаемого материала. Время урока было затрачено целесообразно на каждый его этап. При проведении занятия строго соблюдалось выполнение плана урока. Окончание урока было своевременно.
ПРОВЕДЕНИЕ УРОКА.
Преподаватель сообщил тему урока и правильно определил цель данного урока. На протяжении всего урока преподаватель работал с учащимися для успешного достижения поставленной цели урока. Подготовка учащихся к усвоению нового материала была успешно организована. Изложение нового материала основывалось и исходило из ранее изученного материала, вследствие чего повышалось качество восприятия у учащихся. Излагаемый материал имел научную и идейную направленность. При изложении материала преподавателем были использованы наглядные методы сообщения и закрепления теоретических знаний. Наибольшую активность учащиеся проявляли при практическом способе закрепления материала. Для более успешного усвоения новой темы преподавателем на уроке была организована самостоятельная работа учащихся при помощи индивидуальных карточек. Перед изложением нового материала была проведена проверка и оценка знаний учащихся по ранее изученным темам. В процессе всего урока преподавателем осуществлялось воспитательное воздействие на учащихся. В заключении урока после изложения новой темы своевременно преподавателем было выдано домашнее задание и рекомендации по его выполнению.
ПОВЕДЕНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И УЧАЩИХСЯ НА УРОКЕ.
Внешний вид и поведение преподавателя соответствовало педагогической этике. Речь преподавателя была ясной, чётко, доступной. Требовательность преподавателя педагогический такт, умение владеть группой обеспечило хорошую дисциплину учащихся на протяжении всего урока и способствовало более успешному процессу обучения.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ К УРОКУ.
За время урока преподавателем была достигнута поставленная цель. Комиссия решила что преподаватель заслуживает отличной оценки.
Мастер-практикант: Дудаков А.С.
Тематический план
производственного обучения
Специальность:Производство строительно-монтажных и ремонтных работ. Отделочные строительные работы
Срок обучения: 2 года 10 месяцев.
№ п/п |
Наименование темы |
Количество часов |
I курс, I полугодие |
||
Обучение в мастерских |
||
1 |
Вводные занятия |
2 |
2 |
Охрана труда и пожарная безопасность в учебных мастерских |
4 |
3 |
Ознакомление с заготовительными предприятиями и строительным производством |
6 |
4 |
Штукатурные работы |
18 |
5 |
Штукатурные работы механизированным способом. |
30 |
6 |
Механизмы для штукатурных работ |
18 |
|
Проверочная работа |
6 |
|
Итого за первое полугодие |
84 |
I курс, II полугодие |
||
Обучение в мастерских |
||
7 |
Оштукатуривание стен |
12 |
8 |
Оштукатуривание колон |
30 |
9 |
Заделка дефектных мест на поверхности |
6 |
10 |
Разметка плоскостная и пространственная |
6 |
11 |
Оштукатуривание механизированным способом |
6 |
12 |
Механизмы для штукатурных работ |
6 |
13 |
Самостоятельные работы |
6 |
14 |
Индивидуальные работы |
12 |
Обучение на предприятии |
||
15 |
Ознакомление с оборудованием д/о предприятия. Инструктаж по ТБ |
7 |
16 |
Упражнения в работе на механизмах для производства раствора |
49 |
17 |
Упражнения в работе на механических инструментах |
49 |
18 |
Заготовка приспособлений для оштукатуривания. |
21 |
|
Проверочные работы |
14 |
Итого за II полугодие |
224 |
|
Всего за первый курс |
308 |
№ п/п |
Наименование темы |
Количество часов |
II курс, I полугодие |
||
Обучение на предприятии |
||
19 |
Изготовление растворов |
42 |
20 |
Изготовление тёрак и полутёрак |
42 |
21 |
Изготовление бачков для раствора |
35 |
22 |
Заготовка материалов |
42 |
23 |
Изготовление подмостей |
42 |
|
Проверочная работа |
7 |
|
Аттестация на квалификационный разряд штукатур – облицовщик – 2 р |
|
|
Итого за первое полугодие |
210 |
II курс , II полугодие |
||
Обучение на предприятии |
||
24 |
Безопасность труда и пожарная безопасность на производстве |
70 |
25 |
Заготовка материала |
63 |
26 |
Плиточные работы |
70 |
|
Проверочные работы |
7 |
|
Аттестация на квалификационный разряд штукатур – облицовщик – 2 р. |
|
|
Итого за второе полугодие |
210 |
|
Всего за второй курс |
420 |
III курс, I полугодие |
||
Обучение на предприятии |
||
27 |
Выполнение комплексных работ отделочника |
63 |
28 |
Шпаклёвка поверхности |
70 |
29 |
Плиточные работы |
70 |
|
Проверочные работы |
7 |
|
Итого за I полугодие |
210 |
III курс, II полугодие |
||
30 |
Ремонт отделочно-строительных изделий |
105 |
31 |
Самостоятельное выполнение работ по профессии, на рабочем месте в соответствии с квалификационной характеристикой |
105 |
32 |
Самостоятельное выполнение работ по профессии, применяя передовую технологию и научную организацию труда |
105 |
Предвыпускная производственная практика |
||
|
Выполнение ремонтных работ |
80 |
|
Обделка свесов, примыканий |
80 |
|
Укладка плиток |
80 |
|
Оштукатуривание поверхностей |
80 |
|
Шпатлевание |
80 |
|
Сборка и установка лесов |
80 |
|
Выпускной квалификационный экзамен |
36 |
|
Итого за II полугодие |
795 |
|
Всего за третий курс |
1005 |
|
Итого за весь период обучения |
1733 |