- •Философия техники
- •Санкт-Петербург 2004
- •Предисловие
- •Вместо введения
- •Глава I. Происхождение орудия (техники) и его роль в антропосоциогенезе
- •1. «Орудийная» концепция формирования человека л. Нуаре
- •2. «Трудовая теория» антропосоциогенеза ф.Энгельса
- •Глава II. Техника и основные этапы ее развития
- •1. Что такое техника?
- •2. Основные исторические этапы развития техники
- •Глава III. Становление философии техники
- •1. Основоположения философии техники э. Каппа: антропологический критерий и принцип органопроекпии
- •2. «Философия действия» или общая технология и праксеология а. Эспинаса
- •3. Эвдемонистическая технофилософская концепция ф.Бона: техника как средство достижения человеческого счастья
- •4. Философия техники п.К. Энгельмейера: техника как «реальное творчество»
- •Глава IV. Спекулятивно-умозрительные концепции философии техники
- •1. Теологическая философия техники ф. Дессауэра: техника как «встреча с Богом»
- •2. «Принцип надежды» э. Блоха и его понимание изобретения как обнаружения и осуществления «еще-не-ставшего»
- •3. Технофилософские представления м. Хайдеггера: сущность техники как «способ раскрытия потаенности»
- •Глава V. Гуманитарно-социологическое направление в философии техники
- •1. К. Маркс — основоположник гуманитарно-социологического направления в философии техники
- •2. Технофилософия Жака Эллюля: этика «отказа от власти» техники
- •3. Технофилософские представления франкфуртской школы: культура, техника, гуманизм
- •Глава VI. Гуманитарно-антропологическое направление в философии техники
- •1. Технофилософские представления к.Ясперса: техника как господство человека над природой, осуществляемое посредством самой природы
- •2. Технофилософская концепция л. Мэмфорда: учение о «мегамашине»
- •3. Философия техники х. Ортеги-и-Гассета: техника как «производство избыточного»
- •Глава VII. Другие концептуальные подходы в философии техники
- •3. Естественно-социоантропологическая технофилософская концепция X. Закссе: техника как «обходной путь» к цели
- •Глава VIII. Технологический детерминизм
- •1. Т. Веблен — основоположник институционализма и технократизма
- •2. «Постиндустриальное» и «информационное общество»
- •3. Технофобия
- •Глава IX. Ценностное отношение к технике. Техника и проблема ответственности
- •1. Формирование понятия «ответственность» и роль современного научно-технического прогресса в обогащении его содержания
- •2. Профессиональная ответственность в науке и технике
- •3. Социальная оценка техники. Социальная ответственность субъекта технической деятельности
- •Заключение
- •Примечания
- •Литература
Вместо введения
Термин «техника» восходит, как известно, к древнегреческому слову «techne», которое, в свою очередь, происходит, по-видимому, от индоевропейского корня «tekp», означающего деревообработку или плотницкое дело. Предполагается, что именно от данного корня было произведено известное уже Гомеру слово «tekton», которое первоначально использовалось для обозначения мастерства или искусства строителя и плотника, но затем стало употребляться в значении ремесла или искусства вообще. Помимо этих двух своих значений слово «techne» изначально имело, по мнению М.Хайдеггера, еще третье, более важное, значение, которое выражало собой знание. Поэтому слово «techne» с самого начала было тесно связано, как полагает этот философ, с греческим словом «episteme» («знание»).
Таким образом, можно сказать, что термин «техника» с момента своего появления объединил в своем содержании два основных аспекта:
а) орудия труда, все те инструменты или артефакты (искусственные создания человека), с помощью которых человек преобразовывает действительность, приводя ее в соответствие со своими постоянно растущими потребностями;
б) совокупность навыков, умений, приемов, методов, операций и т.д., необходимых для приведения в действие орудий и успешного осуществления той или иной деятельности, направленной на достижение определенных целей и решения конкретных задач, а также для изменения и развития самих орудий.
Для обозначения второго из указанных аспектов нередко пользуются термином «технология». Правда, в англоязычной литературе этот последний термин употребляется для обозначения и выражения обоих упомянутых аспектов и поэтому является полным эквивалентом употребляемого в нашей литературе термина «техника».
Тот факт, что слово «techne» впервые было употреблено в древнегреческой литературе, не свидетельствует о том, что сама техника возникла в Древней Греции. Техника, в смысле изготовления и применения орудий, фактически возникает вместе с появлением человеческого общества. Более того, в указанном смысле она, несомненно, явилась важным фактором формирования самого человека, становления и развития человеческого общества.
5
Глава I. Происхождение орудия (техники) и его роль в антропосоциогенезе
Еще древнегреческий философ Анаксагор (500-428 до н.э.) утверждал, что именно применением своих рук человек превосходит всех остальных животных. Соглашаясь с этим, Аристотель (384-322 до н.э.) считал, однако, что человеческие руки приобретают свой подлинный статус только благодаря человеческому разуму и под его непосредственным воздействием. Может быть, поэтому он не делал упор на орудийную деятельность, на труд как отличительную особенность человека и предпочел определить его как существо, организованное (объединенное) в полисе, т.е. как политическое (гражданское) животное.
В своей философско-исторической концепции арабский мыслитель Ибн Хальдун (1332-1406) идет еще дальше. Отвергая, по сути дела, принцип креационизма вообще и идею сотворения человека богом в частности, он в своей знаменитой «Мукаддима» рассматривал природу как великое, взаимосвязанное и развивающееся целое, где мир минералов вплотную подводит к растительному миру, а этот последний - к царству животных. При этом развитие в природе происходит под воздействием естественных факторов согласно всеобщему принципу причинности. Именно оно и приводит, в конечном итоге, к появлению человека, который выделился из животного царства благодаря ремеслу (труду) и науке, которые являются «следствием рассудка как сугубо человеческой способности»1. Помимо рассудка человека отличает от остальных животных его рука, которая приспособлена к ремеслам, к созданию и применению различных орудий, в том числе и таких, которые заменяют человеку органы хищных зверей.
«Сила многих бессловесных животных, — пишет Ибн Хальдун, — намного превосходит силу человека. Так, например, сила лошади намного больше силы человека. Точно так же сила осла, быка, льва и слона многократно превосходит его силу. И поскольку животное по своей природе агрессивно, оно обладает специализирующимися на своей защите органами. Между тем, вместо всех этих органов человек обладает рассудком и рукой, которая приспособлена при содействии рассудка к ремеслам, а ремесла снабжают его орудиями, заменяющими ему при защите органы хищных зверей. Так, например, копья заменяют бодающие рога, сабли заменяют режущие когти, щиты заменяют твердые панцири ит.д., включая сюда все остальные органы, которые упомянул Гален в своей книге «Пользы органов»»2.
6