9. Содержание самостоятельной работы студентов по темам дисциплины

9.1 Содержание самостоятельной работы студентов по темам

№ п/п	Темы дисциплины	Содержание самостоятельной работы студентов	Трудоемкость (час.)
1	Современные концепции организации образования.	- Подготовка выступления по вопросам семинара	4
		- Составить глоссарий по теме.
2	Информационно-образовательная среда учебного заведения	- Написать аннотацию на Концепцию духовно-нравственного воспитания/ региональную концепцию воспитания.	8
		- Подготовить сообщение об одной региональной концепции образования.
		- Подготовить проблемное выступление «Новые идеи в области воспитания», используя материалы периодических изданий и нормативные документы
		- Разработать и провести ролевую игру о столкновении представителей разных подходов в воспитании ребенка
		- Разработать программу по одному из направлений внеурочной деятельности
3	Современные социальные запросы к образованию	- Подготовить выступление о проблемах реализации ФГОС второго поколения	6
		- Провести в студенческой группе дебаты по теме: «Переход на новые образовательные стандарты: за и против»
		- Составить презентацию для представления образовательной среды одного ОУ
		- Подготовить презентацию «Международные системы оценки качества образования и их влияние на российское образование»
		- Провести анализ результатов тестирования по одной из международных систем оценки качества образования.
		- Составить презентацию опыта инновационной работы отдельных школ Ярославской области
4	Управление образованием	- Разработать и провести дискуссию по теме: «Инновационное образование: плюсы и минусы»	18
		- Провести анализ периодики, интеренет-ресурсов по теме (Составить презентацию)
		- Разработать проект развития педагогической системы (ОУ)
	ВСЕГО (час)		36

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература:

1. Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии. Активное обучение [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А. П. Панфилова. - М.: Академия, 2009. - 191,[1] с.

2. Сластенин В.А. Педагогика: Инновационная деятельность [Текст] / В.А.Сластенин, Л.С.Подымова. - М.: Магистр, 1997. - 221с.

3. Хуторской А.В. Педагогическая инноватика [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений, обуч. по пед. спец / А. В.Хуторской. - М.: Академия, 2008. - 252с.

4. Юдин В.В. Технологическое проектирование педагогического процесса [Текст]: монография / В. В. Юдин. - М.: Университетская книга, 2008. - 301 с.

б) дополнительная литература

1. Адольф В.А., Ильина Н.Ф. Инновационная деятельность педагога в процессе его профессионального становления / Агентство образования адм. Краснояр. края, Краснояр. краев. ин-т повышения квалификации и проф. переподгот. работников образования. - Красноярск: Поликом, 2007. - 190 с. Адольф В.А., Ильина Н.Ф. Инновационная деятельность педагога в процессе его профессионального становления. - Красноярск: Поликом, 2007.

2. Арефьев О.Н.,Бухарова Г.Д.,Старикова Л.Д. Системы образования: Учебное пособие. Ростов – н/Д: Феникс, 2008.

3. Бордовский В.А. Организационно-управленческие инновации в системе высшего педагогического образования: монография. / В.А. Бордовский - СПб.: РГПУ им. А.И. Герцена, 1998. - 178,[2] с.

4. Дахин А.Н. Моделирование компетентности участников открытого образования. – М.: НИИ школьных технологий, 2009.

5. Инновационная программа "Выявление, профориентация, развитие и социальная защита талантливых и одаренных детей". / Администрация Ярославской области. Департамент образования и воспитания; рук.прогр. А.А. Сорокин - Ярославль: Б.и., 1995. - 60 с.

6. Инновационное движение в российском школьном образовании. / РАН, Ассоциация инновационных школ и центров; под ред. Э.Днепрова, А. Каспржака, А. Пинского - М.: Парсифаль, 1997. - 413,[3] с.

7. Инновации в образовании [Текст]: сб.науч.статей молодых ученых ин-та педагогики и психологии ЯГПУ. / [ред.кол.:М.И.Рожков(отв.ред.) и др.] - Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2006. - 103 с.

8. Инновация в подготовке учителя. / под общ. ред. И. А. Бочкаревой, Е. Н. Солововой - М.: Еврошкола; СПб.: Б.и., 2002. - 274 с.

9. Кларин М. В. Инновации в мировой педагогике: Обучение на основе исследования, игр, дискуссии. Анализ зарубежного опыта. / М. В. Кларин - Рига: НПЦ "Эксперимент", 1995. - 176 с.

10. Кларин М.В. Личностная ориентация в непрерывном образовании. //Педагогика. 1996. №2. с. 14.

11. Концепции ведущих ученых ИПП ЯГПУ им. К.Д. Ушинского. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2006

12. Рожков М.И., Байбородова Л.В. Организация воспитательного процесса в школе: Учебное пособие для вузов. Учебное пособие для вузов. М.:Владос, 2001.

13. Чернявская А.П. Становление партнерской позиции педагога. Монография. Ярославль, 2007.

14. Чернявская А.П., Байбородова Л.В., Харисова И.Г., Белкина В.В., Серебренников Л.Н., Гаибова В.Е. Образовательные технологии: учебно-метод. пособие. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2005.

15. Валеева Р.А. Гаврилин А.В. Демакова И.Д. Стратегия воспитания в образовательной системе России. М.: Агентство Издательский Сервис, 2005.

16. Внедрение в вузе системы зачетных единиц (по типу ECTS): опыт Российского университета дружбы народов: кейс и методические рекомендации / Национальный фонд подготовки кадров. Российский университет дружбы народов. - М.: 2007.

17. Краснухина Е.К. Инновации и образование. Сборник материалов конференции. Серия “Symposium”, выпуск 29. СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2003 – с. 215

18. Интернет-журнал "Эйдос". Краевский В.В. Инновации и традиции - два полюса мира образования - 2003.

19. Общая стратегия воспитания в образовательной системе России: К постановке проблемы / П.И. Бабочкин, Б.Н. Боденко, Е.В. Бондаревская и др: В 2 кн. М., 2001.

20. Петрова Л.И.,Кутергина Л.Н. Методическое обеспечение Болонского процесса в вузе (педагогический аспект). Ростов – н/Д : Феникс, 2008.

21. Полат Е.С., Бухаркина М.Ю., Моисеева М.В., Петров А.Е. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. – М.: Академия, 2005.

22. Поляков, С.Д. Технологии воспитания / С.Д. Поляков. – М. : Владос, 2003.

23. Хомерики. О. Г. Развитие школы как инновационный процесс: метод. пособие для рук. образоват. учереждений. / О. Г. Хомерики.; О. Г. Хомерики, М. М. Поташник, А. В. Лоренсов; под ред. М. М. Поташника - М.: Новая шк., 1994. - 61,[1] с.

24. «Я люблю лицей….». Опыт организации летнего профильного лагеря для одаренных детей «Летний Лицей»: учебно-методическое пособие / И.А. Пазухина, А.А. Сорокин, В.В. Юдин; под ред. Т.А.Цветковой. – Ярославль: ГОАУ ДОД ЯО ЦДЮ, 2011.- 136 с.

в) программное обеспечение: Программы Microsoft Office, Microsoft Power Point, учебные и художественные фильмы, тематические медиапроекты.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:

1. Аношкина В.Л.. Инновационно-образовательные процессы в национальном и региональном образовательном пространстве. / http://sbiblio.com/biblio/archive/resvanov_obrasovanie/04.aspx?search=%e8%ed%ed%ee%e2%e0%f2%e8%ea%e0#st

2. Book-ua:org – библиотека электронных учебников

3. LIBRARY.ru – научная электронная библиотека

4. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pedagog/index.php Библиотека Гумер – полнотекстовые книги по педагогике

5. www.gumfak.ru – электронная гуманитарная библиотека

6. Библиотека учебной и научной литературы РГИУ. http://www.i-u.ru/

7. Единая коллекция Цифровых Образовательных Ресурсов - http://school-db.informika.ru/

8. Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/window/library

9. Журнал «Учитель» http://www.ychitel.com/

10. Каталог образовательных Интернет-ресурсов http://catalog.vlgmuk.ru/?8.42.0.0.5.0.0

11. Каталог образовательных ресурсов http://window.edu.ru/window?p_frubr=1.2&p_mode=1&p_rid=9735&p_rubr=2.1.30

12. Лещинский В., Мозгарев Л., Неделина С., Седова Е. Краткий справочник по курсу «История образования и педагогической мысли» http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pedagog/leschin/05.php.

13. Материалы для самостоятельной работы по курсу "История образования и педагогической мысли" на сайте Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена http://akmeo.rus.net/index.php?id=665.

14. Официальный сайт Министерства Образования и Науки РФ http://mon.gov.ru/

15. Педагогическая библиотека http://pedlib.ru/

16. Портал "Сеть творческих учителей" http://www.it-n.ru/

17. Портал «Педагогика» (Ведение в педагогическую деятельность; Общие основы педагогики; Теория обучения; Теория и методика воспитания; Педагогические технологии; Управление образовательными системами) http://www.pedpro.ru/

18. Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru/

19. Сайт Федерального государственного образовательного стандарта http://standart.edu.ru/

20. Университетский Банк Данных "Ресурс образования" (общество и образование; управление и исследование; обучение; учащиеся и учителя; развитие и учения; содержание образования (воспитания). http://pedagogik.mgou.ru/

21. Электронная библиотека Грамотей (теория обучения, теория воспитания) http://www.gramotey.com/?open_file=1269033259

22. Электронная интернет-библиотека http://www.internet-biblioteka.ru/