Практична робота 3. Класифікація об’єктів і територій природно-заповідного фонду України

Завдання 1. Ознайомитись з класифікацією об’єктів ПЗФ України за режимом охорони та дати коротку характеристику 11 основних категорій природно-заповідного фонду: визначення, режим охорони, функції, завдання, організація діяльності (згідно Закону України „Про природно-заповідний фонд”, див. теоретичні положення даних методичних вказівок).

Завдання 2. Дати письмову відповідь на запитання:

• які види об’єктів ПЗФ виділяють за типом самих об’єктів?

• які види об’єктів ПЗФ виділяють за юридичним статусом?

• назвати, які категорії ПЗФ є природними, а які – штучно створеними людиною;

• якого типу можуть бути окремі категорії об’єктів ПЗФ? (наприклад, заповідник може бути: а) комплексним, б) ландшафтним; заказник може бути: а) ботанічним, б) зоологічним, в) гідрологічним і т.д.).

Завдання 3. Дайте порівняльну характеристику наступних категорій ПЗФ:

• заповідник і заказник;

• природний національний парк і регіональний ландшафтний парк;

• ботанічний сад, дендропарк, парк-пам’ятка садово-паркового мистецтва;

• заповідне урочище і заказник.

При цьому зосередьте увагу на виділенні спільних та відмінних ознак зазначених об’єктів ПЗФ. Порівняльну характеристику можна оформити у формі таблиці.

Висновок. У висновку згрупуйте категорії ПЗФ України по їх значущості, суворості режиму охорони і ролі та функціях, що ними виконуються.

Практична робота 4. Заповідники як категорія пзф України. Біосферні заповідники, їх призначення та функції

Завдання 1. Складіть хронологічну таблицю створення фонду державних заповідників в Україні за зразком:

№	Період	Заповідники, що були створені, роки їх заснування
1	До 1920 р.	Асканія-Нова (1889)
2	1920-1940 р.р.	...
3	1940-1960 р.р.
4	1969-1980 р.р.
5	1980-2000 р.р.
6	Після 2000 р.

Завдання 2. Дати письмову відповідь на наступні запитання:

- Дати характеристику історії виникнення і сучасного статусу,

режиму, особливостей заповідника як об’єкту ПЗФ.

• Які державні заповідники України відносяться до наступних природних зон: Полісся, Лісостеп, Степ, Крим, Карпати?

• У яких адміністративних областях України найбільше державних заповідників? У яких областях їх взагалі немає?

• Які державні заповідники мають відокремлені філії? Назвіть ці відділення.

• Назвіть три найбільші по площі державні заповіники України.

Завдання 3. Назвіть заповідники України та інші території ПЗФ, що мають статус біосферних. Охарактеризуйте особливості та специфіку біосферних заповідників, їх функції, завдання, роль у реалізації програми ЮНЕСКО „Людина і біосфера”, у системі глобального екологічного моніторингу.

Висновок. У висновку охарактеризуйте динаміку розвитку фонду державних заповідників України та особливості їх сучасного розміщення на території нашої держави.

Практична робота 5. Природні національні парки та регіональні ландшафтні парки, особливості їх заповідного режиму та функціонування: порівняльна характеристика

Завдання 1. Дати письмову відповідь на запитання:

- Що називають національним природним парком?

- Режим охорони та завдання, що вирішує дана категорія ПЗФ,

- Історія появи національних природних парків у світі та в Україні,

- Як вирішується протиріччя у поєднанні рекреаційних та природоохоронних функцій НПП?

- Регіональні ландшафтні парки: поняття, особливості, функції, завдання.

Завдання 2. Накресліть графічну схему розміщення функціональних зон природного національного парку, поясніть їх призначення та види діяльності, що дозволені у кожній зоні.

Завдання 3. Скласти та заповнити порівняльну таблицю «Національні природні парки та регіональні ландшафтні парки» за зразком:

Категорія	Режим охорони	Функції	Завдання	Спільне	Відмінне
НПП
РЛП

Завдання 4. Дайте письмову характеристику історії становлення, сучасного стану та природних особливостей одного з ПНП України і одного з регіональних ландшафтних парків (на вибір). Порівняйте роль, функції, завдання, що виконуються на базі даних об’єктів.

Висновок. У висновку охарактеризуйте перспективи розширення фонду природних національних парків України.

Практична робота 6. Заказники як найпоширеніша форма об’єктів ПЗФ, їх завдання та принципи організації

Завдання 1. Ознайомитись з теоретичними відомостями до даної теми та дати письмову відповідь на запитання:

- поняття та функції заказника;

- види заказників по режиму охорони;

- типи заказників за характером об’єктів, що охороняються, та їх

характеристика;

- юридичний статус заказників, право власності на їх землі;

- фонд заказників України, його стисла характеристика.

Завдання 2. Дати характеристику одного із державних заказників Волині (на вибір).

Висновок. Виділіть характерні особливості, за якими заказники відрізняються від інших категорій ПЗФ.

Практична робота 7. Пам’ятки природи та заповідні урочища: порівняльна характеристика категорій ПЗФ

Завдання 1. Ознайомитись з теоретичними відомостями до даної теми та дати письмову відповідь на запитання:

- історія виникнення та сучасне поняття «пам’ятка природи», їх види за режимом охорони;

- типи пам’яток природи, їх характеристика;

- функції, правовий статус та режим охорони на ділянках, що оголошені пам’ятками природи;

- характеристика фонду пам’яток природи в Україні;

- заповідні урочища, поняття і функції;

- характеристика фонду заповідних урочищ України.

Завдання 2. Дати порівняльну оцінку завданням та функціям, що виконують заповідні урочища та пам’ятки природи. Оформити порівняння у вигляді таблиці поданого зразка:

Категорія	Режим охорони	Функції	Завдання	Спільне	Відмінне
Пам’ятка природи
Заповідне урочище

Висновок. Проаналізувати призначення даних категорій ПЗФ України.