
- •Тестовые задания «теория социальной работы»
- •Раздел I. Теоретико-методологические основы социальной работы
- •Метоуровень;
- •Категории;
- •Государство;
- •Мэри Ричмонд;
- •Процесс взаимодействия социального работника и клиента;
- •Начале хх в.;
- •Социальный патронаж;
- •Категории;
- •Объективная закономерность;
- •Категории;
- •Организационные;
- •Специфических принципов социальной работы;
- •Организационных принципов;
- •Психолого-ориентированные;
- •Психолого-ориентированные;
- •З. Фрейда;
- •Социально-педагогическая модель;
- •Раздел II. Социокультурный и социополитический факторы развития социальной работы
- •Принципы социальной работы;
- •Национальным законодательным документам;
- •Социальная реабилитация;
- •Социальная работа;
- •Социальная защита;
- •Социальный работник;
- •Социальной работы;
- •Политические факторы;
- •Принципы социальной работы;
- •55 Лет и при стаже работы не менее 25 лет;
- •Социальное обслуживание;
- •Министерство труда и социальной защиты;
- •Принцип адресности;
- •Принцип обеспечения прав и свобод граждан;
- •Социальное обеспечение;
- •Принципы социальной работы;
- •Министерство труда и социальной защиты;
- •Министерство труда и социальной защиты;
- •Центры социальной помощи на дому;
- •Территориальные центры социального обслуживания;
- •Дома-интернаты;
- •Функция социальной помощи;
- •Отделение срочного социального обслуживания;
- •Отделение срочного социального обслуживания;
- •Бесплатно;
- •Малообеспеченных граждан;
- •Раздел III. Социальная работа с различными категориями населения
- •Принципы группы «уход»;
- •Принципы группы «уход»;
- •Стационарной форме социального обслуживания;
- •Модель сегрегации;
- •Модель защищенности;
- •1 Группы;
- •Реабилитация;
- •Социальная реабилитация;
- •Социальная реабилитация;
- •Стационарной форме социального обслуживания;
- •Закона рб «о пенсионном обеспечении»;
- •Вынужденная безработица;
- •Государство;
- •Воспитательная;
- •Педагогически не состоятельным;
- •Усыновление;
- •Усыновление;
- •5 Человек;
- •Детская деревня;
- •Приемная семья;
- •Детский дом семейного типа;
- •Более 20 тыс. Детей;
- •Социальной работы;
- •Девиантное поведение;
- •Раздел IV. Социальная работа в различных сферах жизнедеятельности общества
- •Социальная работа;
- •Коррекционной;
- •Социальной работы;
- •Интегративная;
- •Раздел V. Клиент как объект познания и профессиональной деятельности в социальной работе
- •Сексизм;
- •Раздел VI. Социальная работа как профессия
- •Филантропия;
- •Благотворительность;
- •Социально-бытовая функция;
- •Квалификационная характеристика;
- •Аналитические;
- •Посредника;
- •Профессиональная компетентность;
- •Синдрома «эмоционального сгорания»;
Раздел II. Социокультурный и социополитический факторы развития социальной работы
61. Отношения между людьми как представителями социальных групп по поводу их общественного положения, образа и уклада жизни, по поводу условий развития личности, социальных групп – это:
экономические отношения;
политические отношения;
производственные отношения;
социальные отношения.
62. Главный фактор, который определяет социальные отношения, их формирование, функционирование и изменение – это:
человек;
общество;
государство;
трудовой коллектив.
63. Отношения, возникающие в социальной группе, которую составляет клиент, его семья и друзья – это:
третичные отношения;
первичные отношения;
вторичные отношения;
общественные отношения.
64. Этот тип социальных отношений определяется членством клиента в различных социальных группах (территориальных, религиозных и т.д.):
коллективные отношения;
первичные отношения;
вторичные отношения;
третичные отношения.
65. Сфера деятельности, связанная с социальными отношениями по поводу проблем завоевания, удержания и использования государственной власти – это:
экономика;
социальная работа;
политика;
социальная политика.
66. Составная часть внутренней политики государства, воплощенная в его социальных программах и практике, и регулирующая отношения в обществе в интересах и посредством интересов основных социальных групп населения – это:
семейная политика;
социальная политика;
экономическая политика;
образовательная политика.
67. Главным субъектом социальной политики является:
министерство труда и социальной защиты;
правительство;
государство;
социальный работник.
68. Социальная справедливость, гуманизм, открытость, демократизм, системность и непрерывность, адресность мер – это:
Принципы социальной работы;
цели социальной политики;
принципы социальной политики;
направления социальной политики.
69. Улучшение условий труда, укрепление института семьи, защита детства, обеспечение социальной справедливости, защита пожилых людей и инвалидов – это:
функции социальной политики;
механизмы реализации социальной политики;
направления социальной политики;
принципы социальной политики.
70. Выделяют три уровня нормативно-правового обеспечения социальной работы:
республиканский, региональный, индивидуальный;
международный, республиканский, уровень субъектов Республики Беларусь (область, район);
республиканский, областной, городской;
индивидуальный, групповой, общинный.
71. Всеобщая декларация прав человека была принята в:
1923 г.;
1945 г.;
1948 г.;
1966 г.
72. Всеобщую декларацию прав человека, Декларацию прав инвалидов, Конвенцию ООН «О правах ребенка» объединяет то, что они относятся к:
международным документам;
документам советам Европы;
национальным законодательным документам;
правильного ответа нет.
73. Гражданский, Семейный, Трудовой кодексы Республики Беларусь объединяет то, что они относятся к: