
- •Тестовые задания «теория социальной работы»
- •Раздел I. Теоретико-методологические основы социальной работы
- •Метоуровень;
- •Категории;
- •Государство;
- •Мэри Ричмонд;
- •Процесс взаимодействия социального работника и клиента;
- •Начале хх в.;
- •Социальный патронаж;
- •Категории;
- •Объективная закономерность;
- •Категории;
- •Организационные;
- •Специфических принципов социальной работы;
- •Организационных принципов;
- •Психолого-ориентированные;
- •Психолого-ориентированные;
- •З. Фрейда;
- •Социально-педагогическая модель;
- •Раздел II. Социокультурный и социополитический факторы развития социальной работы
- •Принципы социальной работы;
- •Национальным законодательным документам;
- •Социальная реабилитация;
- •Социальная работа;
- •Социальная защита;
- •Социальный работник;
- •Социальной работы;
- •Политические факторы;
- •Принципы социальной работы;
- •55 Лет и при стаже работы не менее 25 лет;
- •Социальное обслуживание;
- •Министерство труда и социальной защиты;
- •Принцип адресности;
- •Принцип обеспечения прав и свобод граждан;
- •Социальное обеспечение;
- •Принципы социальной работы;
- •Министерство труда и социальной защиты;
- •Министерство труда и социальной защиты;
- •Центры социальной помощи на дому;
- •Территориальные центры социального обслуживания;
- •Дома-интернаты;
- •Функция социальной помощи;
- •Отделение срочного социального обслуживания;
- •Отделение срочного социального обслуживания;
- •Бесплатно;
- •Малообеспеченных граждан;
- •Раздел III. Социальная работа с различными категориями населения
- •Принципы группы «уход»;
- •Принципы группы «уход»;
- •Стационарной форме социального обслуживания;
- •Модель сегрегации;
- •Модель защищенности;
- •1 Группы;
- •Реабилитация;
- •Социальная реабилитация;
- •Социальная реабилитация;
- •Стационарной форме социального обслуживания;
- •Закона рб «о пенсионном обеспечении»;
- •Вынужденная безработица;
- •Государство;
- •Воспитательная;
- •Педагогически не состоятельным;
- •Усыновление;
- •Усыновление;
- •5 Человек;
- •Детская деревня;
- •Приемная семья;
- •Детский дом семейного типа;
- •Более 20 тыс. Детей;
- •Социальной работы;
- •Девиантное поведение;
- •Раздел IV. Социальная работа в различных сферах жизнедеятельности общества
- •Социальная работа;
- •Коррекционной;
- •Социальной работы;
- •Интегративная;
- •Раздел V. Клиент как объект познания и профессиональной деятельности в социальной работе
- •Сексизм;
- •Раздел VI. Социальная работа как профессия
- •Филантропия;
- •Благотворительность;
- •Социально-бытовая функция;
- •Квалификационная характеристика;
- •Аналитические;
- •Посредника;
- •Профессиональная компетентность;
- •Синдрома «эмоционального сгорания»;
Тестовые задания «теория социальной работы»
Часть А
Раздел I. Теоретико-методологические основы социальной работы
1. Теория социальной работы является по содержанию:
технической наукой;
прикладной наукой;
естественной наукой;
социально-гуманитарной.
2. По научному статусу теория социальной работы является:
фундаментальной наукой;
прикладной наукой;
преимущественно прикладной, но разрабатывает и теоретические проблемы;
не является наукой.
3. Как научная теория социальная работа имеет:
объект и предмет исследования;
объект и субъект, функции, категориальный аппарат;
объект и предмет исследования, категориальный аппарат, закономерности и принципы, функции;
субъект, формы, средства, функции, закономерности.
4. Система взглядов и представлений по использованию и объяснению явлений и процессов, социальных отношений, возникающих под влиянием деятельности социальных служб и органов социальной защиты и помощи населению – это:
теория социальной работы;
философия;
социальная геронтология;
технологии социальной работы.
5. Закономерности, обуславливающие характер и направленность развития социальных процессов в обществе – это:
функции теории социальной работы;
предмет теории социальной работы;
объект теории социальной работы;
принципы социальной работы.
6. Методологическими принципами теории социальной работы выступают:
принцип детерминизма, принцип гносеологического подхода;
принцип личностного подхода;
принцип единства сознания и деятельности, принцип развития;
верны ответы 1–3.
7. Как научную теорию социальную работу можно рассматривать на следующих уровнях:
индивидуальном, групповом, общинном;
мета-, макро-, мезо-, микроуровнях;
национальном, групповом, индивидуальном;
правильного ответа нет.
8. Задачей данного уровня теории социальной работы выступает разработка общих теоретических основ социальной работы, выявление базисных принципов ее формирования:
метауровень;
макроуровень;
микроуровень;
мезоуровень.
9. На данном уровне социальная работа выступает как теория социально-административной работы, где в качестве основного субъекта помощи выступают общество и государство – это:
метоуровень;
макроуровень;
микроуровень;
мезоуровень.
10. Как теория, социальная работа на данном уровне связана с групповыми процессами, которые рассматриваются в контексте процессов помощи и взаимопомощи – это:
Метоуровень;
макроуровень;
микроуровень;
мезоуровень.
11. Функции теории социальной работы. Выберите правильный ответ:
теоретико-методологическая, прикладная, гуманистическая;
реабилитационная, экспертная, оценочная;
проективная, моделирующая, гуманистическая;
информационная, защитная, реабилитационная.
12. Большая, устойчивая социальная общность, характеризующаяся единством условий жизнедеятельности людей в наиболее существенных отношениях – это:
государство;
социум;
группа;
коллектив.
13. Отражение в обобщенной форме явлений и событий действительности, связей между ними посредством фиксации их общих и специфических признаков и свойств – это:
принципы;
методы;
понятия;
категории;
14. Наиболее общие фундаментальные для данной системы научных знаний понятия – это: