
- •Методологические основы психологии
- •1. Цели и задачи дисциплины Назначение дисциплины
- •Тема 1:
- •1. Методология в современном научном познании
- •1. Что такое психика? Предмет изучения психологии. Различные подходы к пониманию и определению предмета психологии.
- •2. Психофизиологическая (психофизическая) проблема и направления ее научно-методологического анализа.
- •Тема 3.
- •1. Особенности вне научного и научного познания:
- •2. Результаты научного познания. Общенаучные методы получения знаний
- •3. Виды объяснений (теорий) в психологии и стратегии анализа психики:
- •1. Проблема верификации и смены научных теорий (научных объяснений)
- •2. Критерии относительной истинности теоретических знаний в науке:
- •1. Проблема закона в психологии:
- •2. Причинно-следственная (каузальная) связь
- •1. Язык современной науки: знаково-символические средства в науке
- •2. Виды знаково-символических (семиотических) действий и их развитие.
- •1. Общая характеристика психологического исследования
- •2. Эмпирические и теоретические трудности в исследовании психических явлений:
- •4. Центральные методологические принципы отечественной психологии:
- •5. Различия между естественнонаучной и гуманитарной стратегиями исследования в психологии.
- •1. Психология и парапсихология.
- •2. Теоретические проблемы познания психических явлений: объяснения различных психических явлений
- •3. Содержание вопросов к зачету (экзамену):
- •4. Рекомендуемая литература:
- •5. Содержание контрольных работ
- •6. Тесты-задачи по курсу «методологические проблемы (основы) психологии»
- •С использованием методов измерения регистрируются результаты описания явлений, которые субъект наблюдает и познает путем интроспекции.
1. Язык современной науки: знаково-символические средства в науке
В филогенезе и онтогенезе знаковые системы возникают в следующей последовательности:
Естественные, где базисными знаками могут выступать жесты, слова, предметы.
Системы записи, где базисными знаками могут выступать изображения, символы (иконы, иероглифы), знаки (буквы).
Знаково-символические системы, состоящие из произвольно вводимых формализованных знаков, символов, моделей.
Три основных типа семиотических функций:
Индексы – это обозначающие, неотделимые материально, пространственно, во времени от того, что они обозначают.
Символы – это обозначающие, которые отличаются от того, что они обозначают, но имеющие определенное сходство с обозначаемым. Символ изображает какое-либо содержание или выражает отношение к какому-либо содержанию.
Знаки – это обозначающие, которые отличаются от того, что они обозначают, носят условный характер и могут вводиться произвольно.
Характеристики знаков и символов.
Наличие материальной формы знака (звук, изображение, жест), что обеспечивает возможность для его зрительного или слухового восприятия.
Наличие обозначаемого содержания, которое складывается из двух компонентов:
Предметная отнесенность – то, что словом обозначается и замещается: объекты, процессы и предметы, их свойства, признаки, связи и отношения, а также способы их преобразования.
Значение – система устойчивых обобщений (представлений, понятий), которые актуализируются в сознании субъекта при использовании знака. Субъект должен овладеть такими представлениями и понятиями, чтобы иметь возможность активно и самостоятельно пользоваться знаком в различных видах деятельности.
Наличие смысла, который может извлекаться субъектом из сообщения как:
Ситуативный (контекстуальный) смысл – извлечение человеком из системы стоящих за словом обобщений только тех, которые имеют отношение к данному моменту, к данному контексту, к данной ситуации.
Личностный смысл – индивидуальные, субъективные эмоционально-мотивационные отношения человека к обозначаемому в слове содержанию, ситуации и т.д.
При этом формирование значений и личностных смыслов, а также соотнесение их с языковыми средствами исходно осуществляется в совместных с другими людьми предметно-практических действиях.
Важнейшие характеристики знаковых систем.
Наличие базисного набора знаков и правил образования составных и производных знаков (морфология).
Соотнесенность с другими знаками – правила, на основе которых могут устанавливаться отношения и связи между базовыми и производными от них знаками – строятся более сложные знаковые последовательности в форме «высказываний», выражений, моделей.
Система фиксирования знаков, система записи или изображения.
Метаязык системы – использование другой знаково-символической системы (обычно естественного языка) с целью: а) описание базисных знаков; б) описание правил их трансформации в более сложные единицы – морфологические и синтаксические правила.
Наличие ряда способов использования («логик») знаковой системы: а) установление соответствия знаковой системы отражаемой действительности («логика» предметной отнесенности); б) установление внутрисистемных операций со знаками («логика» допустимых преобразований знаковых моделей); в) приложение знаково-символической системы к решению различных практико-прикладных и научно-теоретических задач (Соломоник, 1995).