Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК по дисциплине Юридическая психология .doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.01.2020
Размер:
635.9 Кб
Скачать

Тема 13. Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза.

В уголовном и гражданском процессе одним из источников доказательств является заключение эксперта. Судебно-психологическая экспертиза как вид самостоятельного экспертного исследования прошла сложный путь. Верховный суд СССР только в 1968 г. подтвердил целесообразность привлечения в судебный процесс в качестве эксперта специалиста в области психологии.

Судебно-психологическая экспертиза (СПЭ) — разновидность экспертных исследований, в которых применяются специальные познания в области психологии.

Задачей СПЭ является оказание помощи в глубоком и всестороннем исследовании специальных вопросов психологического содержания обстоятельств дела, подлежащих доказыванию органам предварительного расследования, суду и помогающих установить истину.

Предметом исследования судебно-психологической экспертизы является психическая деятельность человека (психические процессы, психические состояния и психические свойства) в норме и в экстремальных условиях.

Объектом СПЭ являются личность психически здорового человека (подозреваемого, обвиняемого, подсудимого, потерпевшего, свидетеля) и материалы уголовного дела, в которых содержится информация (относящаяся к компетенции СПЭ и имеющая значение для решения вопросов психологического содержания деяния), изучение которой существенно для правильного разрешения уголовного дела.

Судебно-психологическая экспертиза должна проводиться современными научно-психологическими методами. Результаты экспертного исследования должны быть достоверны верифицируемы доступны для проверки и оценки следователем и судом.

Заключение судебно-психологической экспертизы, как источник доказательства, должно быть изложено письменно и в требуемом законом порядке, предусматривающем определенную его форму, структуру и содержание. Заключение должно быть написано понятным языком, а научные термины должны быть разъяснены. Заключение должно состоять из трех частей: 1) вводной, 2) исследовательской и 3) заключительной.

Судебно-психологическая экспертиза некомпетентна решать вопросы юридического содержания — определять достоверность показаний, мотивы и цели преступного деяния, устанавливать форму вины и т. п.

Экспертом-психологом может быть назначен только специалист, имеющий высшее психологическое или медицинское образование. Отказ от проведения экспертизы должен быть принят, если поставленные перед экспертизой вопросы не соответствуют профессиональной специализации данного лица.

При исследовании так называемых пограничных состояний (олигофрения, инфантилизм, акцентуации характера, психопатия) осуществляется комплексная психолого-психиатрическая экспертиза. Для исследования влияния соматических (телесных) заболеваний на психическое состояние индивида назначается комплексная медико-психологическая экспертиза.

Решаемые СЭП вопросы с учетом типичных ситуаций, в которых возникает повод и основание для назначения судебно-психологической экспертизы, позволяют условно разделить их на следующие виды (Мариновская И.Д., Тихомиров С.Н. Юридическая психология: Учеб.пособие. – М., 2005. С.290-293):

экспертиза способности воспринимать важные для дела обстоятельства и давать о них правильные показания. Исследует способности психически здоровых свидетелей и потерпевших (с учетом их индивидуально-психологических, возрастных особенностей, уровня психического развития) правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания;

экспертиза несовершеннолетних обвиняемых, исследует способности несовершеннолетних обвиняемых, имеющих признаки не связанного с психическим заболеванием отставания в психическом развитии, полностью сознавать значение своих действий; определение, в какой мере эти несовершеннолетние способны руководить (управлять) своими действиями;

экспертиза физиологического аффекта, исследует наличия или отсутствия у субъекта в момент совершения преступления аффекта, иных непатологических эмоциональных состояний, которые могли существенно влиять на сознание и деятельность человека;

экспертиза потерпевших по делам об изнасиловании, исследует способности психически здоровых потерпевших по делам об изнасиловании (в первую очередь малолетних) понимать характер и значение совершаемых с ними действий и оказывать сопротивление;

экспертиза индивидуально-психологических особенностей, исследует индивидуально-психологических особенностей человека (особенности его личности, характера, интеллектуальной и эмоционально-волевой сферы), способных существенно повлиять на поведение субъекта и на формирование у него преступных намерений;

факультативные (необязательные) поводы назначения судебно-психологической экспертизы.

судебно-психологическая экспертиза для установления авторства письменного документа по психологическим особенностям (психолого-лингвистическая экспертиза);

судебно-психологическая экспертиза по делам о происшествиях, связанных с управлением техникой, исследуются возможности возникновения у человека в конкретных условиях определенных психических состояний (напряженности, монотонности, стресса и т.д.) и экспертная оценка их влияния на качество выполнения профессиональных функций оператора при управлении техникой в авиации, на железнодорожном и автомобильном транспорте;

посмертная судебно-психологическая экспертиза непатологического психического состояния лица, предрасполагающего к самоубийству.

К компетенции судебно-психологической экспертизы в гражданском судопроизводстве относятся.

- установление степени понимания подэкспертным лицом содержания заключенных им сделок, способности принимать осознанные, транзитивные (с учетом всех необходимых условий) решения;

- выявление у дееспособного субъекта непатологических психических аномалий, препятствующих адекватному отражению действительности;

- установление психологической совместимости супругов, возможности снятия эпизодических конфликтов;

- установление психологической совместимости детей с каждым из родителей, усыновителей, опекунов;

- определение возможности конкретных лиц обеспечить воспитание детей;

- установление способностей свидетелей правильно воспринимать имеющие значение для дела события и давать о них правильные (адекватные) показания.

Участие экспертов-психологов возможно по всем делам, содержанием которых являются межличностные отношения, взаимодействие людей с техникой.