2. Для чего оно предназначено?

С помощью этого Обещания молодые люди принимают предложение Скаутинга воспитываться и развиваться, прилагая для этого в основном свои личные усилия. Решив добровольно принять Скаутский Закон, они возлагают на себя личную ответственность за это решение. Обещание — это первый символический шаг к самовоспитанию. Если человек дал Обещание, это не является доказательством того, что он "идеальный" Скаут. Это лишь первый шаг на пути личностного развития, а не финишная черта.

3. Как оно действует?

Обещать сделать "все возможное" — значит приложить личные усилия в пределах своих возможностей. С точки зрения воспитания, само усилие так же важно, как и достижение цели. Усилие — категория индивидуальная и относительная, и прогресс можно измерить только, зная, каким этот человек был раньше.

Давая Обещание перед сверстниками, молодые люди публично берут на себя обязательство. Это не только делает личное обязательство "официальным", но и символизирует общественные обязанности перед другими членами группы. Своим присутствием другие члены Скаутской группы показывают, что они принимают человека в свое сообщество.

4. Каковы условия развития данного элемента Скаутского Метода?

Человек дает Обещание Скаута, вступая в каждую новую возрастную группу. Это является символичным свидетельством того, что молодые люди вступают в новую фазу собственного развития и что они разделяют с новыми людьми образ жизни, построенный в соответствии со Скаутским Законом. Следовательно, формулировка Обещания (как и Закона Скаута) должна отражать прогресс во взрослении личности, переходящей в следующую возрастную группу.

Для того чтобы Закон и Обещание выполняли свою воспитательную функцию, молодым людям, для которых существует Скаутская Организация, нужно развить способность понимать Скаутский Закон и сделать все возможное, чтобы его придерживаться. Другими словами, существует минимальный уровень социальной зрелости, ниже которого ребенок не способен сознательно и добровольно согласиться с требованиями Скаутского Закона. В этот период своего развития он еще не способен мыслить дальше своих сиюминутных потребностей и желаний, не может отделить себя от других людей, а тем более учитывать их потребности и желания. К тому же, общественное взаимодействие, необходимое для командной деятельности тоже нельзя осуществить с самыми младшими возрастными категориями, так как дети к этому не готовы.

Таким образом, Скаутский Метод не будет работать эффективно ниже определенной возрастной границы. Минимальный уровень зрелости, необходимый для восприятия Скаутского Закона и Обещания (и для работы всего Скаутского Метода в целом), — очень важный фактор, который нужно иметь в виду Национальной Скаутской Организации при рассмотрении вопроса о минимальном возрасте вступления в Скаутское Движение.

5. Каковы условия разработки данного элемента Скаутского Метода?

При подготовке взрослых руководителей особое внимание необходимо уделить изучению воспитательной функции Скаутского Обещания. Ключевой аспект в этом отношении касается концепции и смысла фразы "сделать все возможное". Поскольку эта концепция тесно связана с прогрессом личности, она рассматривается более подробно в главе, посвященной этому аспекту Скаутского Метода.