Модуль 4. Оценка достоверности результатов экспериментов Тема 4.1. Классификация и природа ошибок Тестовые задания закрытого типа (Задания множественного выбора) 82-100

************************************************************************

82. (вставьте пропущенное слово, выберите один вариант ответа)

……… исследование – это разновидность исследования, на основе которого характеристика генеральной совокупности всегда будет иметь ошибку, так как часть никогда не может полностью охарактеризовать все целое.

Варианты ответа:

1) последовательное,

2) выборочное, (В)

3) обычное,

4) полное.

*************************************************************************

83. (выберите один вариант ответа)

Одна из составляющих погрешности измерений, которая остается постоянной и закономерно изменяется при повторных измерениях одной и той же величины:

Варианты ответа:

1) типичная,

2) случайная,

3) систематическая, (В)

4) методическая.

*************************************************************************

84. (вставьте пропущенное слово, выберите один вариант ответа)

Ошибки обобщения, связанные с перенесением результатов изучения выборки на всю генеральную совокупность – это ошибки……..

Варианты ответа:

1) репрезентативности, (В)

2) методические,

3) точности,

4) внимания.

*************************************************************************

85. (вставьте пропущенное слово, выберите один вариант ответа)

Ошибки, возникающие при применении неправильной методики сбора и обработки материалов, при неточном проведении анализов – это ошибки……...

Варианты ответа:

1) репрезентативности,

2) методические, (В)

3) точности,

4) внимания.

*************************************************************************

86. (вставьте пропущенное слово, выберите один вариант ответа)

Ошибка, которая происходит из-за того, что в выборку отбирается группа объектов, нетипичная для всей генеральной совокупности – это ошибка……...

Варианты ответа:

1) типичности, (В)

2) методическая,

3) точности,

4) репрезентативности.

*************************************************************************

87. (вставьте пропущенное слово, выберите один вариант ответа)

Ошибки, которые можно назвать пороками первичной регистрации фактов, а так же измерение непроверенными или испорченными инструментами, расчеты с недостаточной, либо с избыточной ненужной точностью – это ошибки……...

Варианты ответа:

1) типичности,

2) внимания,

3) точности, (В)

4) репрезентативности.

*************************************************************************

88. (вставьте пропущенное слово, выберите один вариант ответа)

Ошибки, к которым относят описки, просчеты, опечатки – это ошибки……...

Варианты ответа:

1) типичности,

2) внимания, (В)

3) точности,

4) репрезентативности.

*************************************************************************

89. (вставьте пропущенное слово, выберите один вариант ответа)

Ошибки, величину которых требуется определять только для выборочных показателей, т.к. генеральные параметры не имеют этих ошибок – это ошибки……...

Варианты ответа:

1) типичности,

2) внимания,

3) точности,

4) репрезентативности. (В)

*************************************************************************

90. (вставьте пропущенное слово, выберите один вариант ответа)

Ошибка, которая является отклонением результата отдельного наблюдения или измерения от его истинного значения, обусловленным исключительно случайностью – это ошибка……...

Варианты ответа:

1) типичности,

2) случайная, (В)

3) систематическая,

4) методическая.

*************************************************************************

91. (вставьте пропущенное слово, выберите один вариант ответа)

Ошибка, представляющая собой систематическое (неслучайное) отклонение результатов от истинных значений – это ошибка……...

Варианты ответа:

1) типичная,

2) случайная,

3) систематическая, (В)

4) методическая.

*************************************************************************

92. (выберите один вариант ответа)

Разновидность обработки данных, методы которой применяют для учета влияние случайности и определения степени достоверности результата.

Варианты ответа:

1) динамическая,

2) случайная,

3) статистическая, (В)

4) последовательная.

*************************************************************************

93. (выберите один вариант ответа)

Исследование, в котором возможность возникновения систематических и случайных ошибок сведена к минимуму.

Варианты ответа:

1) недостоверное,

2) оптимальное,

3) достоверное, (В)

4) многомерное.

*************************************************************************

94. (выберите один вариант ответа)

Свойство эксперимента, для улучшения которого эксперимент повторяют в разных исследовательских центрах и на разных выборках – это:

Варианты ответа:

1) обобщаемость, (В)

2) оптимальность,

3) достоверность,

4) многомерность.

*************************************************************************

95. (выберите один вариант ответа)

Разновидность ошибок, для уменьшения которых группы испытуемых подбираются случайным образом.

Варианты ответа:

1) систематическая, (В)

2) случайная,

3) методическая,

4) повторяющаяся.

*************************************************************************

96. (выберите один вариант ответа)

Т-критерий Стьюдента, предназначенный для математической оценки достоверности разности (отличия) средних арифметических значений одного и того же параметра, измеренного в ходе двух независимых экспериментов, определяется по следующей формуле: ………….,

где: – модуль разности средних арифметических; m₁ и m₂ – ошибки средней для первой и второй выборки.

Варианты ответа:

1) t_d = ;

2) t_d = ; (В)

3) t_d = ;

4) t_d = .

*************************************************************************

97. (выберите один вариант ответа)

Ошибка опыта (ошибка средней) определяется по этой формуле:………….,

где: п – количество измерений; Х_i – результаты измерения изучаемого параметра; σ – среднее квадратическое отклонение; m – ошибка опыта; М – среднее арифметическое.

Варианты ответа:

1) m =

2) m = (В)

3) m =

4) m =

*************************************************************************

98. (выберите один вариант ответа)

Т-критерий Стьюдента отклонения промаха вычисляется по этой формуле……………,

где Х_i – значение показателя, имеющего по модулю наибольшее отклонение от среднего арифметического значения (М);  – среднеквадратическое отклонение, п – количество измерений.

Варианты ответа:

1) ,

2)

3) , (В)

4) .

*************************************************************************

99. (выберите один вариант ответа)

Единичные измерения, относимые к случайным ошибкам эксперимента, которые имеют значительные отклонения от средних величин – это:

Варианты ответа:

1) отказ;

2) ошибка;

3) промах; (В)

4) методическая ошибка.

*************************************************************************

100. (выберите один вариант ответа)

Доверительное отклонение от среднего арифметического определяется по формуле………………..,

где – среднеквадратическое отклонение; п – количество измерений; m – ошибка опыта; М – среднее арифметическое; t_st – показатель надежности по Стьюденту.

Варианты ответа:

1) ДО = 2 t_st • М

2) ДО = t_st • m (В)

3) ДО = m / 2

4) ДО = m / (n – 1)

*************************************************************************